内容正文:
(2)(示例)①患近视的儿童青少年有
很多
②防近视工作方案已出台
③儿童青少年近视率持续下降
④摘掉眼镜乐呵呵
二、6.我们要学会谅解。
【解析】本题考查对文章中心论点的
掌握。根据最后一段中“让我们学会
谅解吧”可知,本文的中心论点可概括
为“我们要学会谅解”。
7.①论述了谅解在人际交往中的重要作
用;②论述了我们怎样才能学会谅解。
【解析】本题考查对文章内容的理解
和掌握。细读文章可知,第②段到第
④段介绍了谅解的重要作用,第⑤段
到第⑧段介绍了怎样才能学会谅解。
8.道理论证。引用孔子和韩愈的话,有
力地论证了(我国的先哲们早就认识
到)谅解在人际交往中的重要作用,使
论点具有权威性,能增强说服力。
【解析】本题考查论证方法及其作用。
细读第②段可知,本段引用了孔子和
韩愈的话,属于道理论证。这种论证
方法有力地证明了做人要严于律己、
宽以待人的观,点,论证(我国的先哲们
早就认识到)了谅解在人际交往中的
重要作用,具有说服力。
9.文章第④段先列举三个典型事例,从
正面论证,具体有力地证明了谅解的
重要作用;接着又从反面进行论证,形
参考答案第11
成对比,进一步证明论点,使论证更充
国,人们
分、更全面。
国网购带
【解析】本题考查论证方法及其作用。
【解析】
作者首先举了唐太宗谅解魏征的典型事
括。解答
例;其次,又举了齐桓公谅解管仲和蔺相
第2段中
如谅解廉颇两个事例,这些都属于举例
“云技术
论证,从正面论证了谅解在人际交往中
词“首先
的重要作用;最后,“相反,那些小肚鸡
难概括出
肠、斤斤计较之人,鲜少能千成大事”从
作答即可
反面论证谅解是为人处世的重要
13.不能。技
原则。
而不应背
10.因为第⑨段论述了谅解是有原则的,
段是为了
是对上文论述的补充,使论证更全
地使用现
面、论证结构更严谨,更具说服力。
拒收现金
所以不能删去。
者选择支
【解析】本题考查重要段落的作用。
国电子支
根据语段的内容,分析其与中心论点
之成理即
和论证过程之间的关系,然后作答。
【解析】才
第⑨段论述了什么样的谅解才是真
答本题时
正的谅解,从而使文章的论证更加
确,即明
全面。
能从材料
11.B【解析】本题考查对材料内容的
的观,点。
理解与判断。根据材料二第4段“中
法律规定
国的三大电信运营商都是央企,基站
收”“技术
的铺设…而不完全考虑经济效益”
不应背道
可知,B项中的“完全不”改变了句子
种权利的
的原意。
手段是为
12.①云技术蓬勃发展;②智能手机的普
通地使用
及率高;③中国在电子支付所依赖的
句可知,
网络条件上的优势世界罕见;④在中
金支付。
页(共24页)
2.(1)城阙辅三秦
(2)浮云游子意
(3)怒而飞其翼若垂天之云
(4)安得广厦千万间大庇天下寒士
俱欢颜欲济无舟楫端居耻
圣明
3.(1)(示例)有着美丽外表的萤火虫是
食肉动物。萤火虫捕捉蜗牛时,
会给蜗牛注射“麻醉剂”,使蜗牛
失去知觉,再把蜗牛吃掉。
(2)(示例)狼蛛。狼蛛每天都要猎
食,只吃新鲜的食物。每当见到
新的猎物,它就立刻将其杀死,杀
死后当即吃掉,非常残忍。
4.A【解析】本题考查写对联的能力。
对联的特,点:上下联字数相等;平仄相
对;词性相同,位置相同;内容相关,上
下衔接。根据仄起平收的原则,上联
最后一个音节应是仄声,下联最后一
个音节应是平声,故第④空为“名
山”,排除B、D项;上联“前无古,后无
今”,“古”与“今”相对,下联“清”与
“浊”也应相对,排除C项;“三苏”指
的是苏洵、苏轼、苏辙,一门父子三词
客,用“三杰一门”更恰当。
5.(示例)(1)知识分享由小众化走向大
众化;知识分享能打破信
息壁垒,促进信息传播,改
变人们的生活。
(2)①知识接收者,通过互联网等各
参考答案第13
种形式丰富自己的知识,解答困
扰自己的疑问;②知识分享者,把
自己的知识和经验通过互联网等
形式分享给大家,帮助他人,让社
会更美好。
二、6.第二年春天新燕来
7.(示例)燕子刚来“我”家筑巢时“我”
很好奇;第二年春天燕子回来了,
“我”喜出望外;旧燕死去后有新的燕
子到“我”家筑巢,让“我”感到心安,
抑郁的心情终于得到缓解。
8.(1)(示例)这句话运用了动作描写的
方法,通过“放下”“打开”“扛”
“爬”“推开”这一系列动词,准确、
具体地描写了父亲临出门时专门
为燕子留通道的整个过程,表现
了父亲对燕子回家的期待。
(2)(示例一)这句话运用了比喻的修
辞手法,把“一种温暖的情思”比
作“爬山虎的藤蔓”,生动形象地
写出了“我”对燕子、对家人的爱
越来越浓的情感变化。
(示例二)这句话运用了心理描写
的方法,形象地写出了“我”对燕
子、对家人的爱越来越浓的情感
变化。
9.内容上,暗示了父亲对燕子回归的期
盼,对家和家人的呵护,以及对美好生
活的追求这一主题;结构上,照应标题
和文章开头,使文章结构紧凑完整。
页(共24页)
代了诱发作者感到“凄神寒骨”的直
接原因,即小石潭环境凄清。乙文中
“宗元为邵州刺史,在道,再贬永州司
马”告诉了我们柳宗元当时的处境,即
处在被贬之时;“涉履蛮瘴,崎岖堙
厄”交代了柳宗元被贬之地的偏远与
荒凉。这些都是使作者感到“凄神寒
骨”的原因,分条进行概括即可。
18.C【解析】老妇生怕守寡的儿媳被
抓,饿死孙子,只好挺身而出:“急应
河阳役,犹得备晨炊”,“急”字突出
了老妇担心家人,迫切希望保全家人
的心情。C项中“突出了老妇积极应
征,主动为战争出力的爱国之情”表
述有误。
19.全诗通过诗人的见闻,揭露了官吏的
横暴,表达了诗人对时局的忧虑,对
劳动人民的深切同情。
四、20.略。
名师预测卷(三)
一、1.(1)èshè斓曼
【解析】“拾”是多音字,应根据词义
确定其读音;“斓”注意不要写成
“澜”;“曼”注意不要写成“漫”。
(2)振震重踵
2.(1)驿外断桥边寂寞开无主
(2)满面尘灰烟火色
(3)讲信修睦
(4)一日不见如三月兮
(5)斗折蛇行明灭可见
参考答案第15
3.B【解析】通读文段和各个选项可
眼,提水浇
知,①句以孟子之语解释说明了赤子
的是文中
之心的含义,紧承文段首句中的“赤子
事件是“我
之心”;④句转折到从功利的角度确立
回忆给苹
目标的年轻人身上;②句举具体例子
抱了母亲
说明这些年轻人的表现;根据横线后
7.运用比喻
的“而”可知,该句前应填与其语义
块,生动形
相反的句子,应为③句。故可排序为
悦,表明作
①④②③。
水浇树的
4.(示例)《昆虫记》腰封推荐词:这是一
对母亲的
部昆虫的史诗,一部优秀的科普著作,
之情。
一部公认的文学经典。行文生动活
【解析】“手
泼,语调轻松诙谐,字里行间情趣盎
精美糖纸
然。它记录着昆虫的生活,也折射出
运用了比
社会人生,充满对生命的关爱、对万物
了作者内
的赞美。
止一次怀
5.(1)(示例)他不忘初心,毕生致力于
纪无数次
水稻研究;他身体力行,一生与稻
一句写出
田为伴;他无私奉献,留给人类珍
回忆。可
贵的稻种;他获奖无数,却始终保
8.温柔体贴
持着简朴的本色。
亲上夜班
(2)①将“莘莘学子们”改为“莘莘学
温柔体贴
子”;②将“丰富”改为“增强”;
⑨段和第(
③该通知中缺少活动地点,可在
个浇水可
“晚7点”后加上“在学校大礼堂”;
疼爱晚辈
④将“光临”改为“参会”。
恋,以及第
二、6.②提水浇树③拥抱母亲
外孙拿玩
【解析】细读文章可知,第②空的内容
的人。
对应的是文中的第③~⑩段,其中的
【解析】可
主要事件是“我”与母亲在夜里守水
算…在
页(共24页)学校
年级
①考生请写清学校、年级、班级和姓名;
期末冲刺优选卷
②监考人不得读题、不得讲题:
班级
姓名
注意事项
③考生请书写工整,字迹清楚,
卷面整洁
线
2.含套吸就。c2)
e
e
2.片接文想号。(82)
(2)全文限整垫小基/以卡。坐机正业一观请(24)
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C.zai hur
流动:1202
美文
目
D.zai hur
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B保熟不RJ
材料四知识分享改变着分享者的生活,也改变着接收者的生活。知识
的脸颊是
分享者通过分享自己擅长的知识,不但可以让更多有用、有价值的信息得以分
了一样。
享,而且能够选择更自主灵活的工作方式,从而更好地实现自我价值。知识接
燕巢衔
收者的知识得以丰富,困扰他们的部分疑问也得以解答。有学者表示,知识分
⑧燕
享时代,有价值的信息交互不但有助于打破信息壁垒,促进优质信息的更广泛
子没有回
传播,而且能催生越来越多的灵活岗位,让社会变得更好。
都难逃的
(有删改)
落户”了
(1)请用简洁的语言概括以上材料的主要内容。(3分)
燕巢、衔
抑郁的心
⑨去
(2)综合上述四则材料,谈谈作为当代中学生的你,应该扮演怎样的角色。(4分)
宅基地上
子回来筑
道缝儿。
二、现代文阅读(28分)
⑩是
(一)阅读下文,完成6~10题。(17分)
一种温暖
燕子来时
儿时的歌
何君华
里的春天
①过完年,父亲又该出门去打工了。
①“
②临出门,他却放下行李,重新打开家门,扛了一把梯子爬到三楼,将三楼房
在车里的
檐下的玻璃窗推开了一道缝儿。我明白父亲为什么这么做一他是想让我们家
的燕子在春天里能进屋筑巢。父亲说过,燕子是念家的,一旦选定一户人家筑巢
6.下面是
安家,终其一生都会回到这户人家里,哪怕跋山涉水,也会年年回到“故乡”。
骐
③这让我想起小时候的一件事来。那时,我上小学三年级,家里住的是泥瓦
房,有一只燕子在我们家屋顶筑巢。后来,看到新泥垒筑的燕巢衔草进出的燕
子来
子,听到夜深人静时的呢喃,我心里想:它们的窝里还有什么?一个周末的午后,
时
(第③
我心血来潮,拿一根竹竿将房顶上燕子的巢穴捅了。父亲回来,我看到他铁青的
脸时,才知道自己闯祸了。父亲说:“古话说:‘燕子不进苦寒门,燕子不落忧愁
7.“看到
家。'农村人都把燕子入户筑巢看作吉祥的征兆。燕子勤劳肯干,终日在空中捕
选文中
捉苍蝇、蚊子等害虫,是农民们最亲密的益鸟,其巢穴也是它一口泥一口泥地衔
(3分】
来的”
④听了父亲的话,我哭了,心想:燕子再也不肯回我们家了!整个下午,我一
个人呆呆地坐着,盯着房顶,那个被我捅掉后残留了一角的巢穴,让我心里空落
8.品读下
落的。
(1)临
⑤果然,整个春天和夏天,燕子再也没回我们家。我经常望着房顶发呆。父
泰
亲看出了我的心思,安慰我说:“放心吧!明年春天它还会回来的。”
⑥于是,我日日盼望过年。因为年一过,春天就要来了。春天来了,燕子就
该回来了。
⑦在我的朝思暮想中,第二年春天,真有一只燕子飞到了我家。我急切地问
父亲:“是去年那只燕子吗?”父亲抬头仔细看了看,肯定地点了点头:“你看,它
名师预测卷(二)第3页(共8页)》
9.最后一段在选文中有什么作用?请从内容和结构两个方面进行分析。(4分)
10.“圆月”的寓意是合家团圆,“鸽子”的寓意是珍爱和平。在中国人的心中,“燕子”
也是一个文化符号。请你结合选文内容,分析“燕子”的寓意。(4分)
(二)阅读下面的材料,完成11~13题。(11分)
材料一
“九章”有多牛?它花1分钟,超算需亿年
①近日,中国科学技术大学潘建伟、陆朝阳等学者组成的研究团队与中国科
学院上海微系统所与信息技术研究所、国家并行计算机工程技术研究中心合作,
构建了76个光子的量子计算原型机“九章”。计算玻色采样问题,“九章”处理
5000万个样本只需200秒,而目前世界上最快的超级计算机需要6亿年。
②这是我国首次实现“量子计算优越性”,使我国成为全球第二个实现“量
子计算优越性”的国家。
③“量子计算优越性”,指的是作为新生事物的量子计算机,一旦在某个问
题上的计算能力超过了最强的传统计算机,就证明了量子计算机的优越性,跨过
了未来在多方面超越传统计算机的门槛。
④科学家关于“量子计算优越性”
109
的观,点中,有两个关键,点:一是操纵的
操
通用量子计算机
量子比特的数量,二是操纵的量子比
的
特的精准度。如图1所示,只有当两个
条件都达到一定数值的时候,才能实
现量子计算的优越性。
近期应用
量子计算优越性
⑤目前,传统计算机的发展模式
数
已面临瓶颈,超级计算机的能耗问题
可经典模拟
尤为突出。“九章”问世,其意义是,能
100
10
10
在不增加能耗的基础上,提升计算
操纵的量子比特的精准度
图1量子计算优越性与操纵量子比特的关系
能力。
⑥眼下,研制量子计算机已成为世界科技前沿的最大挑战之一,是全球角逐的焦
点。2019年,谷歌公司推出53个超导量子比特的量子计算原型机“悬铃木”,对一个
数学算法的计算效率远超当时世界上最快的超级计算机,率先实现了“量子计算优越
性”。而“九章”则实现了“高斯玻色取样”任务的快速求解。正如“量子鬼才”陆朝阳
所说:“‘九章’在一分钟时间里完成了经典超级计算机一亿年才能完成的任务。”
⑦在合肥,量子计算原型机“九章”几乎占据了半个实验室,包含上千个部
件。目前,“九章”和“悬铃木”一样只能用来解决某个特定问题。这是由于目前
可用来搭建量子计算机的材料有限,全球都在朝着为数不多的几个方向努力。
⑧如今,基于“九章”的高斯玻色取样算法在图论、机器学习、量子化学等领域的
名师预测卷(二)第5页(共8页)
三、古诗文阅读(15分)
(二)阅
(一)阅读下面的文言文,完成14~17题。(10分)
【甲】从小丘西行百二十步,隔篁竹,闻水声,如鸣珮环,心乐之。伐竹取道,
下见小潭,水尤清冽。全石以为底,近岸,卷石底以出,为坻,为屿,为嵁,为岩。
暮邦
青树翠蔓,蒙络摇缀,参差披拂。
吏呵
潭中鱼可百许头,皆若空游无所依,日光下澈,影布石上。怡然不动,陬尔远
听妇
逝,往来翕忽,似与游者相乐。
已矣!室
潭西南而望,斗折蛇行,明灭可见。其岸势犬牙差互,不可知其源。
吏夜归,
坐潭上,四面竹树环合,寂寥无人,凄神寒骨,悄怆幽邃。以其境过清,不可
夜久
18.下列
久居,乃记之而去。
【乙】顺宗即位,王叔文、韦执谊用事①,尤奇待②宗元,与监察吕温密引禁③中,与
A.这
词
之图事。转尚书礼部员外郎。叔文欲大用之,会居位不久,叔文败,与同辈七人俱贬。
B.两
宗元为邵州刺史,在道,再贬永州司马。既罹窜逐④,涉履蛮瘴⑤,崎岖堙厄⑥,蕴⑦骚人
蛮
之郁悼,写情叙事,动必以文。为骚文十数篇,览之者为之凄恻。
C.“
(有删改)
征
【注释】①用事:执掌政权。②奇待:器重礼遇。③禁:宫禁,帝王的住处。
D.“习
④罹窜逐:遭受贬逐。⑤涉履蛮瘴:经历蛮地的瘴疠之苦。⑥堙(yi)厄:指道路
被
艰难。⑦蕴:积聚。
19.这首
14.下列各句中,加点词意思相同的一项是()(2分)
A.隔篁竹,闻水声/博闻强识
B.卷石底以出/出则无敌国外患者
C.皆若空游无所依/似与游者相乐
D.不可知其源/知之者不如好之者
四、作文(50
15.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。(2分)》
20.请从
潭西南而望,斗折蛇行,明灭可见。
(1)是
男
16.甲文是怎样从侧面写出小石潭水“清”的特点的?请结合相关内容具体分
析。(3分)
(2)院
17.结合甲、乙两文的内容,分条概括甲文作者感到“凄神寒骨”的原因。(3分)
名师预测卷(二)第7页(共8页)