第七单元 用方程解决问题(知识清单)数学北师大版五年级下册
2026-05-06
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2份
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精品
资源信息
| 学段 | 小学 |
| 学科 | 数学 |
| 教材版本 | 小学数学北师大版(2012)五年级下册 |
| 年级 | 五年级 |
| 章节 | 七 用方程解决问题 |
| 类型 | 学案-知识清单 |
| 知识点 | 式与方程 |
| 使用场景 | 同步教学-期末 |
| 学年 | 2026-2027 |
| 地区(省份) | 全国 |
| 地区(市) | - |
| 地区(区县) | - |
| 文件格式 | ZIP |
| 文件大小 | 2.04 MB |
| 发布时间 | 2026-05-06 |
| 更新时间 | 2026-05-06 |
| 作者 | 教数学的盛老师 |
| 品牌系列 | 上好课·考点大串讲 |
| 审核时间 | 2026-05-06 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/57702133.html |
| 价格 | 3.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
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内容正文:
第七单元 用方程解决问题 知识清单
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知识点01:解形如“ax±x=b”类型的方程解法:
解形如“ax±x=b”这样的方程时,要根据乘法分配律和等式的性质来解;
例如:ax±x=b
解:(a±1)x=b
x=b÷(a±1)
知识点02:用形如““ax±x=b”类型的方程解决问题:
找出等量关系,列出方程,一般先设1倍量为x,另一个未知量用含有x的式子表示。
知识点03:相遇问题:
常用等量关系:甲行的路程+乙行的路程;甲、乙速度和×相遇时间=总路程。
题型1:解形如“ax±x=b”类型的方程解法:
【例1】看图列方程解答。
【答案】x=26
【分析】根据线段图,可以表示出男生的人数为人,再根据等量关系男生人数+女生人数=总人数,即可列出方程,并得出答案。
【详解】
解:
女生有26人。
【例2】看图列方程,不计算。
【答案】x+4x=750
【分析】根据图形可知,上面1份是x千克,下面是上面的4倍,即4x千克,一共有750千克,列方程:x+4x=750,据此解答。
【详解】x+4x=750
解:5x=750
x=750÷5
x=150
题型2:用形如““ax±x=b”类型的方程解决问题:
【例3】市场运来一批水果,其中苹果的质量是梨的3倍,运来苹果和梨的质量一共240千克,梨运来( )千克,苹果运来( )千克。
【答案】 60 180
【分析】苹果的质量是梨的3倍,将梨的质量设为x千克,苹果的质量为3x千克,根据数量关系式:梨的质量+苹果的质量=240,列出方程解方程得出梨的质量是60千克,再根据苹果的质量=梨的质量×3。把数代入即可求解。
【详解】解:设梨的质量是x千克,苹果的质量是3x千克。
3x+x=240
4x=240
x=240÷4
x=60
60×3=180(千克)
则梨运来60千克,苹果运来180千克。
【例4】购买一套桌椅需要224元,一张桌子的价格是一把椅子的3倍。一把椅子多少元?
【答案】56元
【分析】根据题意可知,椅子的价格×3=桌子的价格,桌子的价格+椅子的价格=桌椅的价格,据此设椅子为x元,然后列方程为,再解出方程即可。
【详解】解:设一把椅子x元。
答:一把椅子56元。
【例5】根据下列题中的信息写出等量关系,再列方程解决问题。
这幅画的长、宽各是多少厘米?
【答案】(长+宽)×2=木条的总长度;宽27厘米;长54厘米
【分析】由题意可知,画框用的木条长度等于长方形的周长,把长方形的宽设为未知数,用含有字母的式子表示出长方形的长,再根据长方形的周长公式写出等量关系,最后根据等量关系列方程求出这幅画的长和宽,据此解答。
【详解】等量关系:(长+宽)×2=木条的总长度
解:设这幅画的宽是x厘米,则长是2x厘米。
(2x+x)×2=162
3x×2=162
6x=162
6x÷6=162÷6
x=27
27×2=54(厘米)
答:这幅画的宽是27厘米,长是54厘米。
【例6】港珠澳大桥是世界上最长的跨海大桥,开通五年来经大桥往来粤港澳三地的人员总数达3600万人次,为三地居民工作、生活带来了便利。该桥全长55千米是湛江海湾大桥的14倍少0.734千米。湛江海湾大桥全长多少千米?
【答案】3.981千米
【分析】由题可得等量关系式:湛江海湾大桥的全长×14-0.734千米=55千米,设湛江海湾大桥全长为千米,根据等量关系式可得方程:,解出方程即可解答。
【详解】解:设湛江海湾大桥全长为千米。
答:湛江海湾大桥全长为3.981千米。
【例7】某停车场的停车位分为普通车位和充电桩车位。普通车位的数量是充电桩车位的4倍,普通车位比充电桩车位多102个,这个停车场的充电桩车位和普通车位各有多少个?(用方程解)
【答案】充电桩车位34个,普通车位136个
【分析】设这个停车场的充电桩车位有x个,普通车位的数量是充电桩车位的4倍,则普通车位有4x个。根据题意可得:普通车位-充电桩车位=102个,据此列方程解答。
【详解】解:设这个停车场的充电桩车位有个,则普通车位有个。
普通车位:34×4=136(个)
答:这个停车场的充电桩车位有34个,普通车位有136个。
题型3:相遇问题:
【例8】A,B两地相距375千米,甲、乙两车分别从A,B两地同时出发,相向而行。甲车每小时行驶78千米,乙车每小时行驶47千米。甲、乙两车几小时后相遇?
等量关系式:( )。
【答案】
见详解;甲、乙两车速度和×相遇时间=A、B两地的距离;3小时
【分析】设甲、乙两车x小时后相遇,根据等量关系:“甲、乙两车速度和×相遇时间=A、B两地的距离”列方程解答即可。
【详解】
等量关系式:甲、乙两车速度和×相遇时间=A、B两地的距离
解:设甲、乙两车x小时后相遇。
(78+47)x=375
125x=375
125x÷125=375÷125
x=3
答:甲、乙两车3小时后相遇。
【例9】小明和小军环牙子湖跑步,两人同时从一点同向出发,小明每分跑110米,小军每分跑80米。当小明回到起点时,小军还要跑876米才能回到起点位置。小明跑一圈用了多少分钟?
【答案】29.2分钟
【分析】将小明跑一圈的时间设为未知数,那么小明跑一圈的路程是110x米。此时小军跑了80x米,比一圈即小明的路程少876米。根据“小明路程减去小军路程等于876米”列方程解方程即可。
【详解】解:设小明跑一圈用了x分钟。
110x-80x=876
30x=876
30x÷30=876÷30
x=29.2
答:小明跑一圈用了29.2分钟。
【点睛】本题考查了简易方程的应用,解题关键是找出数量关系列方程。
【例10】甲、乙两地相距540千米,一辆货车和一辆客车同时从两地相对开出,3小时后两车还相距135千米(未相遇)。已知客车每小时行驶72千米,货车每小时行驶多少千米?(用方程解答)
【答案】63千米
【分析】根据题意可知,设货车每时行千米,则货车速度×时间+客车速度×时间+135=540,据此列出方程求解即可。
【详解】解:设货车每小时行驶x千米。
3×72+3x+135=540
216+3x+135=540
351+3x=540
3x=540-351
3x=189
x=189÷3
x=63
答:货车每小时行驶63千米。
一、填空题
1.甲、乙两列火车同时从相距750千米的两地相对而行,甲火车每时行驶120千米,乙火车每时行驶130千米,经过( )时两车相遇。
【答案】3
【分析】因为两车相向而行,所以总速度等于甲火车的速度加上乙火车的速度,再根据相遇时间×速度和=路程和,设经过x小时后相遇,列方程为(120+130)x=750,然后解出方程即可。
【详解】解:设经过x小时后相遇。
(120+130)x=750
250x=750
250x÷250=750÷250
x=3
所以两车需要经过3小时相遇。
【点睛】此题主要考查路程、速度、时间三者之间的关系,根据列方程解答即可。
2.A、B两地相距330千米,客车从A地开出,每小时行驶72千米,货车从B地开出,每小时行驶60千米。两车同时开出相向而行,( )时后相遇。
【答案】2.5
【分析】已知A、B两地相距330千米.一辆客车每小时行驶72千米,一辆货车每小时行60千米,根据相遇问题中:路程和=速度和×相遇时间,设x小时后两车相遇,据此列方程为(72+60)x=330,然后解方程进行解答即可。
【详解】解:设x小时后两车相遇。
(72+60)x=330
132x=330
132x÷132=330÷132
x=330÷132
x=2.5
2.5小时后相遇。
【点睛】本题主要考查了相遇问题,可列方程解决问题。
3.妈妈比淘气大30岁,今年妈妈的年龄是淘气的3倍,淘气今年( )岁,妈妈今年( )岁。
【答案】 15 45
【分析】今年妈妈的年龄是淘气的3倍,假设淘气的年龄是x岁,妈妈的年龄是3x岁,列方程为3x-x=30,然后解出方程即可,进而求出妈妈的年龄。
【详解】解:设淘气的年龄是x岁,妈妈的年龄是3x岁。
3x-x=30
2x=30
2x÷2=30÷2
x=15
15+30=45(岁)
淘气今年15岁,妈妈今年45岁。
【点睛】本题主要考查了年龄问题,找到相应的数量关系是解答本题的关键。
4.我国元代数学家朱世杰所著的《算学启蒙》一书中有这样一道题目:“今有良日行二百四十里,驾马日行一百五十里。弩马先行一十二日,问良马几何追及之?”其大意是:快马每天跑240里,慢马每天跑150里。慢马先跑12天,快马( )天可以追上慢马。
【答案】20
【分析】根据题意,可以设快马x天可以追上慢马;根据路程=速度×时间;快马每天跑240里,x天可以跑240x里;慢马每天跑150里,12天跑150×12里,x天跑150x里;快马跑的路程=慢马12天跑的路程+x天跑的路程,列方程:240x=150×12+150x,解方程,即可解答。
【详解】解:设快马x天可以追上慢马。
240x=150×12+150x
240x-150x=1800
90x=1800
x=1800÷90
x=20
快马20天可以追上慢马。
5.李叔叔和王叔叔从相距1050米的两地同时出发,相向而行,经过7分相遇。李叔叔每分钟走70米,王叔叔的速度是每分( )米。
【答案】80
【分析】根据题意可知,李叔叔的速度×相遇时间+王叔叔的速度×相遇时间=路程和,据此设王叔叔的速度是每分钟x米,列方程为70×7+7x=1050,然后解出方程即可。
【详解】解:设王叔叔的速度是每分钟x米。
70×7+7x=1050
490+7x=1050
490+7x-490=1050-490
7x=560
7x÷7=560÷7
x=80
王叔叔的速度是每分钟80米。
【点睛】本题是行程中的相遇问题,速度和×相遇时间=总路程,掌握此数量关系是解决此类问题的关键。
6.学校有x个足球,篮球的个数是足球的5倍,篮球有( )个,足球恰好比篮球少64个,列方程为( )。
【答案】 5x 5x-x=64
【分析】根据题意,学校有x个足球,篮球的个数是足球的5倍,则篮球可以用5乘x表示,足球恰好比篮球少64个,则用篮球数量-足球数量=64即可。
【详解】学校有x个足球,篮球的个数是足球的5倍,则篮球为5×x=5x个,足球恰好比篮球少64个,可列方程:
5x-x=64
【点睛】本题主要考查了用字母表示数以及列方程解应用题,解题的关键是根据数量关系列方程解答。
7.10张乒乓球桌上一共有34个同学在比赛,其中单打的有( )张桌,双打的有( )张桌。
【答案】 3 7
【分析】单打有2个同学,双打有4个同学,设双打有x张桌,则单打有(10-x)张桌;双打有4x个同学,单打有2×(10-x)个同学,双打同学的人数+单打同学的人数=34人,列方程:4x+2×(10-x)=34,解方程,即可解答。
【详解】解:设双打有x张桌,则单打有(10-x)张桌。
4x+2×(10-x)=34
4x+2×10-2x=34
2x+20=34
2x=34-20
2x=14
x=14÷2
x=7
单打:10-7=3(张)
10张乒乓球桌上一共有34个同学在比赛,其中单打的有3张桌,双打有7张桌。
8.《九章算术》是我国古代一部伟大的数学名著,其中描述了这样一道题:一个人用车装米,从甲地运往乙地,装米的车日行25千米,不装米的空车日行35千米,5日往返三次。两地相距( )千米。
【答案】/
【分析】5日往返三次,则往返一次需要5÷3=(日)。设往返一次装米的车行了x日,则不装米的车行驶了(-x)日。根据题意可得:往返一次装米的车的速度×所用时间=不装米的车的速度×所用时间,据此可列出方程25x=35×(-x)。解出方程求出往返一次装米的车所用的时间后,再根据速度×时间=路程,用25乘所用的时间,即可求出两地相距的路程。
【详解】5÷3=(日)
解:设往返一次装米的车行了x日。
25x=35×(-x)
25x=-35x
25x+35x=
60x=
60x×=×
x=
25×=(千米)
则两地相距千米。
【点睛】列方程解答本题比较简单。先求出往返一次所需的时间,再分别用含有字母的式子表示装米和不装米的车所行的路程,从而列方程求出所用时间是解题的关键。
9.兴仁放马坪高山草原景区,地貌奇特,具有“高原塞外”之称。放马坪景区风光旖旎,分为天然草场和天然林,天然草场面积比景区总面积的少100公顷,天然林面积是天然草场面积的。放马坪景区总面积( )公顷。
【答案】1900
【分析】根据一个数乘分数的意义,求一个数的几分之几是多少,用乘法计算。把马坪景区总面积为x公顷,所以,马坪景区总面积×-100公顷=天然草场面积,天然林面积=×天然草场面积,天然草场面积+天然林面积=景区总面积。根据等量关系,列出方程,再利用等式的基本性质解出未知数。
【详解】解:设放马坪景区总面积为x公顷。
x-100+×(x-100)=x
(1+)×()=x
×(-100)=x
×(-100)×=x×
-100=x
x=100
x=100×19
x=1900
放马坪景区总面积1900公顷。
【点睛】本题考查分数乘法的应用,解答此题的关键是找到数量间的等量关系。
10.甲、乙、丙三人的年龄之和是115岁,其中乙的年龄比甲的年龄的4倍大3岁,丙的年龄比乙的年龄的2倍小11岁,则丙的年龄是( )岁。
【答案】67
【分析】假设甲的年龄是x岁,根据题意可知,甲的年龄×4+3岁=乙的年龄,丙的年龄=乙的年龄×2-11岁,所以乙的年龄是(4x+3)岁,丙的年龄是[(4x+3)×2-11]岁,然后根据甲的年龄+乙的年龄+丙的年龄=115岁,列出方程,再求出x的值,最后求出丙的年龄。
【详解】解:设甲的年龄是x岁。
x+4x+3+(4x+3)×2-11=115
x+4x+3+8x+6-11=115
13x+9-11=115
13x+9-11+11=115+11
13x+9=126
13x+9-9=126-9
13x=117
13x÷13=117÷13
x=9
(4×9+3)×2-11
=(36+3)×2-11
=39×2-11
=78-11
=67(岁)
丙的年龄是67岁。
【点睛】本题主要考查了年龄问题,可用列方程解决问题,找到相应的数量关系是解答本题的关键。
二、选择题
11.前年爸爸比小明大24岁,今年爸爸的年龄正好是小明的3倍,今年小明和爸爸各多少岁?( )
A.小明13岁,爸爸39岁 B.小明12岁,爸爸36岁
C.小明11岁,爸爸33岁 D.小明10岁,爸爸34岁
【答案】B
【分析】设今年小明的年龄是x岁,爸爸的年龄正好是小明的3倍,那么爸爸的年龄就是3x岁,再用爸爸的年龄减去小明的年龄就是他们的年龄差24岁,即爸爸的年龄-小明的年龄=24岁,由此列出方程求解。
【详解】解:设小明今年x岁,则爸爸的年龄是3x岁。
3x-x=24
2x=24
x=12
3×12=36(岁)
故答案为:B
【点睛】列方程是解答应用题的一种有效的方法,解题的关键是弄清题意,找出应用题中的等量关系。
12.一艘船以同样的速度往返于两地之间,它顺流需要6小时,逆流需要8小时。如果水流速度是每小时2千米,则两地间的距离是( )千米。
A.80 B.96 C.100 D.120
【答案】B
【分析】顺流速度=船速+2,逆流速度=船速-2;速度×时间=路程,由于轮船顺水航行和逆水航行的路程相同,得等量关系式(船速+2)×6=(船速-2)×8,据此列方程解答求出船速,进而求出两地间的距离。
【详解】解:设船在静水中的速度是每小时x千米。
(x+2)×6=(x-2)×8
6x+12=8x-16
6x+12-12=8x-16-12
6x=8x-(16+12)
6x=8x-28
8x-28+28=6x+28
8x=6x+28
8x-6x=6x+28-6x
2x=28
2x÷2=28÷2
x=14
(14+2)×6
=16×6
=96(千米)
两地之间的距离是96千米。
故答案为:B
【点睛】此题用方程解答比较好理解,关键是先求出船速,再根据速度×时间=路程求出全程。
13.校园里种有杉树和樟树共126棵,杉树的数量比樟树的2倍少12棵,杉树有( )棵。
A.46 B.80 C.59 D.57
【答案】B
【分析】设樟树有x棵,则杉树的数量(2x-12),根据杉树+樟树=126,列方程求出樟树的棵数,进而求出杉树的棵数。
【详解】解:设樟树有x棵,则杉树的数量是(2x-12)棵,根据题意列方程:
x+2x-12=126
3x-12=126
3x-12+12=126+12
3x=138
3x÷3=138÷3
x=46
杉树有:126-46=80(棵)
杉树有80棵。
故答案为:B
【点睛】本题考查列方程解决问题,关键是找准题中的数量关系:杉树+樟树=126。
14.甲、乙二人同时从A地去B地,甲每分走60米,乙每分走90米,乙到达B地后立即返回。在离B地180米处与甲相遇。A、B两地相距( )米。
A.900 B.720 C.540 D.1080
【答案】A
【分析】乙到达B地后立即返回。在离B地180米处与甲相遇,也就是说两人相遇时,乙比甲多走180×2=360米,此时两人应该是走了两个两地间距离,根据时间×速度差=路程差,设两人x分钟后相遇,据此列方程为(90-60)x=180×2,解方程求出相遇时需要的时间,再根据路程和=速度和×时间,求出相遇时,两人走的路程和,最后除以2即可解答。
【详解】解:设两人x分钟后相遇。
(90-60)x=180×2
30x=180×2
30x÷30=180×2÷30
x=12
12×(90+60)÷2
=12×150÷2
=1800÷2
=900(米)
故答案为:A
【点睛】解答本题的关键是求出相遇时需要的时间,以及明确两人相遇时,乙比甲多走180×2=360米。
15.下面的问题,不能用方程2x+x=60解决的是( )。
A.一个长方形的周长是60厘米,长是宽的2倍,宽是多少厘米?
B.五(1)班共有学生60人,其中男生人数是女生的2倍,女生有多少人?
C.水果店运来一批苹果和梨,一共重60千克,苹果的质量是梨的2倍,梨有多少千克?
D.妙想每分钟能折1个千纸鹤,笑笑每分钟能折2个千纸鹤,她们合作完成60个千纸鹤,至少需要几分钟?
【答案】A
【分析】(1)把长方形的宽设为未知数,长=宽×2,等量关系式:(长+宽)×2=长方形的周长;
(2)把女生的人数设为未知数,男生的人数=女生的人数×2,等量关系式:男生人数+女生人数=班级总人数;
(3)把梨的质量设为未知数,苹果的质量=梨的质量×2,等量关系式:苹果的质量+梨的质量=这批水果的总质量;
(4)把需要的时间设为未知数,等量关系式:笑笑的工作效率×笑笑的工作时间+妙想的工作效率×妙想的工作时间=工作总量。
【详解】A.解:设宽是x厘米,则长是2x厘米。
(2x+x)×2=60
3x×2=60
6x=60
x=60÷6
x=10
所以,宽是10厘米。
B.解:设女生有x人,则男生有2x人。
2x+x=60
3x=60
x=60÷3
x=20
所以,女生有20人。
C.解:设梨有x千克,则苹果有2x千克。
2x+x=60
3x=60
x=60÷3
x=20
所以,梨有20千克。
D.解:设至少需要x分钟。
2x+x=60
3x=60
x=60÷3
x=20
所以,至少需要20分钟。
故答案为:A
【点睛】本题主要考查应用方程解决实际问题,分析题意找出等量关系式是解答题目的关键。
16.郑州市动物园位于郑州市金水区花园路北段,是河南省唯一一座专业性动物园。周末苗苗到动物园参观,发现一片园区里养有单峰骆驼和双峰骆驼,她数了数共有36个头,48个驼峰,那么这个园区内共有( )头双峰骆驼。
A.24 B.12 C.18 D.6
【答案】B
【分析】设这个园区内共有x头双峰骆驼,则单峰骆驼有(36-x)头,单峰骆驼数量×1+双峰骆驼×2=48,据此列出方程求出x的值即可。
【详解】解:设这个园区内共有x头双峰骆驼。
(36-x)×1+2x=48
36-x+2x=48
36+x=48
36+x-36=48-36
x=12
这个园区内共有12头双峰骆驼。
故答案为:B
【点睛】本题考查鸡兔同笼问题,用方程解决问题的关键是找到等量关系。
17.小雪和小红一共有120张北京冬奥会吉祥物卡片,小红比小雪多12张,小红有( )张北京冬奥会吉祥物卡片。
A.72 B.66 C.64 D.62
【答案】B
【分析】由于小红比小雪多12张,可以设小雪有x张,则小红有:(x+12)张,小雪的张数+小红的张数=120,据此即可列方程,再根据等式的性质,解方程即可。
【详解】解:设小雪有x张,则小红有:(x+12)张。
x+x+12=120
2x+12=120
2x=120-12
2x=108
x=108÷2
x=54
54+12=66(张)
所以小红有66张。
故答案为:B
【点睛】此题属于含有两个未知数的题目,这类题用方程解答比较容易,关键是找准数量间的相等关系,设一个未知数为x,另一个未知数用含x的式子表示,然后列方程解答。
18.1998年,甲的年龄是乙的年龄的4倍。2002年,甲的年龄是乙的年龄的3倍。问甲、乙二人2000年的年龄分别是( )岁。
A.34岁,12岁 B.32岁,8岁 C.36岁,12岁 D.34岁,10岁
【答案】D
【分析】可先假设1998年时,乙为x岁,则甲为4x岁。因为2002年与1998年相差2002-1998=4(岁),所以,到2002年时,乙为(x+4)岁,甲就是(4x+4)岁。2002年甲的年龄是乙的年龄的3倍,可列方程4x+4=3(x+4)。解出方程后,再依次求出2000年时,甲、乙二人的年龄。
【详解】2002-1998=4(岁)
解:设1998年时,乙为x岁,则甲为4x岁。
4x+4=3(x+4)
4x+4=3x+12
4x+4-4=3x+12-4
4x=3x+8
4x-3x=3x+8-3x
x=8
2000-1998=2(岁)
4×8+2
=32+2
=34(岁)
8+2=10(岁)
2000年,甲34岁,乙10岁。
故答案为:D
【点睛】此题考查的是年龄问题,需要设出合理的未知数,并依题意列出方程。
19.甲杯中有毫升饮料,乙杯中的饮料是甲杯中的4倍。如果从乙杯中倒出30毫升饮料到甲杯,那么两杯中的饮料就同样多,下面方程中错误的是( )。
A. B. C.
【答案】A
【分析】甲杯中有a毫升饮料,乙杯中的饮料是甲杯中的4倍,乙杯中的饮料是4×a=4a(毫升),从乙杯中倒出30毫升饮料到甲杯,那么两杯中的饮料就同样多,即乙杯减去30毫升等于甲杯加上30毫升,可列方程,或根据乙杯比甲杯多2倍的30毫升列方程,解答即可。
【详解】由分析可列方程:
或。
故答案为:A
【点睛】此题考查列方程解应用题,关键是根据题意找出基本数量关系,设未知数为a,由此列方程解决问题。
20.一个五位数,左边三位数是右边两位数的5倍,如果把右边的两位数移动前面,则所得新的五位数要比原来的五位数的2倍还多75,则原来的五位数是( )。
A.12525 B.13527 C.17535 D.22545
【答案】A
【分析】可设右边两位数是x,则左边三位数是5x,原来的数是100×5x+x。如果把右边的两位数移到前面,等于把右边的两位数乘1000,新的数是1000x+5x。根据等量关系:如果把右边二位数移到前面,则新的五位数比原五位数的2倍多75,列出方程求解即可。
【详解】解:设右边两位数是x,则左边三位数是5x。
1000x+5x=2(500x十x)+75
1005x=1000x+2x+75
1005x=1002x+75
1005x-1002x=1002x+75-1002x
3x=75
3x÷3=75÷3
x = 25
25×5 = 125
故原来的五位数是12525。
故答案为:A
【点睛】考查了方程的应用,此题关键是掌握数的表示方法,把右边二位数移到前面,相当于把两位数扩大了1000倍。
三、计算题
21.看图列式或列方程计算。
【答案】52分
【分析】由线段图以及相遇问题的公式,可得出等量关系:速度和×相遇时间=相遇路程,据此列出方程,并求解。
【详解】(5+3)=416
解:8=416
8÷8=416÷8
=52
经过52分后相遇。
22.列方程解答。
【答案】x=67
【分析】根据等量关系:3 x - x =134,列方程解答即可。
【详解】3x-x=134
解:2x=134
x=67
23.列方程解答。
【答案】x=59
【分析】根据图片所示等量关系列方程x+x+x =177,计算即可。
【详解】x+x+x =177
解:3x=177
x=59
24.解方程。
x+6=18 2x+5x=14.7 2×(x+0.8)=15
x-0.85x=3 3.6x-0.9x=5.4 x-5=3
【答案】x=9;x=2.1;x=6.7
x=20;x=2;x=18
【分析】x+6=18,根据等式的性质1,方程两边同时减去6,再根据等式的性质2,方程两边同时除以即可;
2x+5x=14.7,先化简方程左边含有x的算式,即求出2+5的和,再根据等式的性质2,方程两边同时除以2+5的和即可;
2×(x+0.8)=15,根据等式的性质2,方程两边同时除以2,再根据等式的性质1,方程两边同时减去0.8即可;
x-0.85x=3,先化简方程左边含有x的算式,即求出1-0.85的差,再根据等式的性质2,方程两边同时除以1-0.85的差即可;
3.6x-0.9x=5.4,先化简方程左边含有x的算式,即求出3.6-0.9的差,再根据等式的性质2,方程两边同时除以3.6-0.9的差即可;
x-5=3,根据等式的性质1,方程两边同时加上5,再根据等式的性质2,方程两边同时除以即可。
【详解】x+6=18
解:x=18-6
x=12
x=12÷
x=12×
x=9
2x+5x=14.7
解:7x=14.7
x=14.7÷7
x=2.1
2×(x+0.8)=15
解:x+0.8=15÷2
x+0.8=7.5
x=7.5-0.8
x=6.7
x-0.85x=3
解:0.15x=3
x=3÷0.15
x=20
3.6x-0.9x=5.4
解:2.7x=5.4
x=5.4÷2.7
x=2
x-5=3
解:x=3+5
x=8
x=8÷
x=8×
x=18
25.看图列方程并解答。
【答案】蝴蝶有70只;蜻蜓有230只
【分析】由图可知,蝴蝶有x只,蜻蜓的只数比蝴蝶的3倍多20只,则蜻蜓有(3x+20)只,根据等量关系:“蜻蜓的只数+蝴蝶的只数=300只”列方程为3x+20+x=300,先把方程左边化简为4x+20,两边再同时减去20,最后两边再同时除以4求出蝴蝶的只数,再用300减去蝴蝶的只数就是蜻蜓的只数。
【详解】3x+20+x=300
解:4x+20=300
4x+20-20=300-20
4x=280
4x÷4=280÷4
x=70
300-70=230(只)
四、解答题
26.把一根长90米的绳子分成三段,使第一段比第二段长2米,第二段比第三段长5米。三段绳子各长多少米?
【答案】第三段:26米;第二段:31米;第一段:33米
【分析】可以设第三段长为x米,第二段比第三段长5米,则第二段长是(x+5)米;第一段比第二段长2米,则第二段的长度+2即可求出第一段长,第一段长:(x+5+2)米,把三段相加就是这根绳子的长度90米,据此即可列方程,再根据等式的性质解方程即可。
【详解】解:设第三段长x米,则第二段长是(x+5)米,第一段长是(x+5+2)米。
x+(x+5)+(x+5+2)=90
x+x+5+x+7=90
3x+12=90
3x+12-12=90-12
3x=78
3x÷3=78÷3
x=26
26+5=31(米)
31+2=33(米)
答:第三段绳子长26米,第二段绳子长31米,第一段绳子长33米。
27.有6000袋水泥需要运到水泥搅拌站。(列方程计算)
(1)甲车和乙车平均每次分别运多少袋水泥?
(2)如果安排甲、乙两车一起运,几次可以把这些水泥运完?
【答案】(1)甲车:600袋;乙车:400袋
(2)6次
【分析】(1)用水泥的总袋数除以甲车运的次数,求出甲车每次运水泥的袋数;用水泥的总袋数除以乙车运的次数,求出乙车每次运水泥的袋数;
(2)设x次可以把这项水泥运完,运水泥的次数乘甲车与乙车每次运的袋数和等于这些水泥的总袋数,即运的次数×(甲车每次运的袋数+乙车每次运的袋数)=水泥的总袋数;列方程,解方程,即可解答。
【详解】(1)6000÷10=600(袋)
6000÷15=400(袋)
答:甲车平均每次运600袋水泥,乙车平均每次运400袋水泥。
(2)解:设x次可以把这些水泥运完。
x×(600+400)=6000
1000x=6000
x=6000÷1000
x=6
答:6次可以把这些水泥运完。
【点睛】本题考查方程的实际应用,根据甲车乙车每次运的袋数、总袋数和运的次数的关系,设出未知数,找出相关的量,列方程,解方程。
28.我国元代数学家朱世杰所著的《算学启蒙》一书中有这样一道题目:“今有良马日行二百四十里,驽马日行一百五十里。驽马先行一十二日,问良马几何追及之?”译文:“快马每天走240里,慢马每天走150里。慢马先走12天,快马几天可以追上慢马?”
【答案】20天
【分析】根据题意可得出等量关系:(快马的速度-慢马的速度)×快马行走的天数=慢马先行的路程,据此列出方程,并求解。
【详解】解:设快马天可以追上慢马。
(240-150)=150×12
90=1800
=1800÷90
=20
答:快马20天可以追上慢马。
29.甲、乙两地相距300千米。李叔叔和王叔叔开车分别从甲、乙两地同时出发,相向而行。李叔叔的车每小时行80千米,2小时后,两车还相距6千米。王叔叔的车每小时行多少千米?
【答案】67千米
【分析】根据题意可得出等量关系:(李叔叔车的速度+王叔叔车的速度)×行驶的时间+两车还相距的距离=甲、乙两地的距离,据此列出方程,并求解。
【详解】解:设王叔叔的车每小时行千米。
(80+)×2+6=300
(80+)×2+6-6=300-6
(80+)×2=294
(80+)×2÷2=294÷2
80+=147
80+-80=147-80
=67
答:王叔叔的车每小时行67千米。
30.张叔叔要给王阿姨送一份材料,他们约定两人同时开车出发。公园距天桥50千米。
(1)估计两人在哪个地方相遇?在图上标出来,再与同伴说一说你的想法。
(2)出发后几时相遇?相遇地点距公园有多远?列方程解决问题。
【答案】(1)李村;见详解;
(2)0.5时;20千米
【分析】(1)王阿姨的速度是40千米/小时,张叔叔的速度是60千米/小时,张叔叔的速度比王阿姨的速度快一些,相遇地点应该在总路程的一半靠左一点的位置。
(2)把相遇时间设为未知数,由“速度和×相遇时间=总路程”可知,(王阿姨的速度+张叔叔的速度)×相遇时间=公园与天桥之间的距离,相遇地点与公园的距离=王阿姨的速度×相遇时间,据此解答。
【详解】(1)估计两人在李村相遇,由两人的速度可知,两人的相遇地点在总路程的一半靠左一点的地方,这个地方就是图中的李村。
(2)解:设出发后x时相遇。
(40+60)x=50
100x=50
100x÷100=50÷100
x=0.5
40×0.5=20(千米)
答:出发后0.5时相遇,相遇地点距公园20千米。
31.现如今,可以说“一机在手,天下遍走”,手机可以帮助我们解决很多问题。比如:肚子饿了可以叫外卖,有人直接把美食送到家;手机导航还可以带你游遍全中国不会迷路……。小丽家和小红家相距1560米。周末小丽和小红相约出去玩。两人约定在家发个位置共享,然后同时从家出发以最短时间去找对方。小丽步行每分钟走70米,小红步行每分钟走60米。两人多少分钟可以相遇?(用方程解)
【答案】12分钟
【分析】将两人相遇的时间设为x,先根据路程=速度×时间分别得出小丽和小红走的距离,再根据“小丽走的距离+小红走的距离=两家之间的距离”这一等量关系列方程解方程即可。
【详解】解:设两人x分钟可以相遇。
70x+60x=1560
130x=1560
x=1560÷130
x=12
答:两人12分钟可以相遇。
32.甲乙两地相距552千米,一辆货车从甲地开往乙地,1.2小时后,一辆客车从乙地往甲地开出,货车每小时行85千米,客车每小时行95千米,客车行驶几小时后才能与货车相遇?
【答案】2.5小时
【分析】根据“速度×时间=路程”可得出等量关系:货车的速度×先行驶的时间+(货车的速度+客车的速度)×客车行驶的时间=甲乙两地的全程,据此列出方程,并求解。
【详解】解:设客车行驶小时后才能与货车相遇。
85×1.2+(85+95)=552
102+180=552
102+180-102=552-102
180=450
180÷180=450÷180
=2.5
答:客车行驶2.5小时后才能与货车相遇。
33.明明家和学校相距2300米,每天步行上学,有一天他正以每分钟80米的速度前进着,一抬头看见路边的钟表发现要迟到,他马上改用每分钟150米的速度跑步前进,途中共用20分钟,准时到达了学校。明明在离学校多远的地方开始跑步?
【答案】1500米
【分析】设明明以每分钟80米的速度行了x分钟,则以每分钟150米的速度行了(20-x)分钟。根据每分钟80米的速度所行的路程每分钟150米的速度所行的路程明明家到学校的路程,列方程解答。
【详解】解:设明明以每分钟80米的速度行了x分钟。
7x=3000-2300
70x÷70=700÷70
(米
答:明明在离学校1500米远的地方开始跑步。
34.盐城到北京的铁路长约1166千米。一列动车从盐城开往北京,一列普通列车从北京开往盐城,它们同时出发,5.5小时后两车相遇。已知动车每小时行118千米,普通列车每小时行多少千米?(列方程解答)
【答案】94千米
【分析】根据题意可知,动车的速度×相遇时间+普通列车的速度×相遇时间=总路程,据此设普通列车每小时行x千米,列方程为:118×5.5+5.5x=1166,然后解出方程即可。
【详解】解:设普通列车每小时行x千米。
118×5.5+5.5x=1166
649+5.5x=1166
649+5.5x-649=1166-649
5.5x=517
5.5x÷5.5=517÷5.5
x=94
答:普通列车每小时行94千米。
35.下面是一张撕掉一角的发票,你能算出每把椅子的单价吗?
【答案】30元
【分析】设每把椅子为x元,根据等量关系,椅子的钱数+桌子的钱数=总钱数,列方程解答即可。
【详解】解:设每把椅子为x元。
5x+80=230
5x-80=230-80
5x=150
5x÷5=150÷5
x=30(元)
答:每把椅子的单价是30元。
36.北京到郑州的铁路线长690千米,一列火车从北京出发,每小时行110千米;另一列火车从郑州开出,每小时行120千米。两列火车同时出发,几小时后相遇?
【答案】3小时
【分析】根据路程=速度×时间;设两列火车同时出发,x小时后相遇;一列火车从北京出发,每小时行110千米,x小时行驶110x千米;另一列火车从郑州开出,每小时行120千米,x小时行驶120x千米,两车行驶的路程相加,等于北京到郑州的距离,列方程:110x+120x=690,解方程,即可解答。
【详解】解:设两列火车同时出发,x小时后相遇。
110x+120x=690
230x=690
x=690÷230
x=3
答:两列火车同时出发,3小时后相遇。
37.杭州到绍兴的路程是63千米,有甲、乙、丙三人,甲、乙从杭州,丙从绍兴同时出发,相向而行,甲、乙、丙三人每小时的速度分别为6.5千米,5.5千米,4.5千米。求出发后经过几小时,丙在甲、乙的中间。
【答案】6小时
【分析】设出发经过x小时,丙在甲、乙之间;甲x小时行6.5x千米,乙x小时行5.5x千米,丙x小时行4.5x千米;丙在甲、乙中间,用杭州到绍兴的路程减去乙和丙行驶的路程和,等于甲比乙多行驶的路程的一半,列方程:63-(5.5x+4.5x)=(6.5x-5.5x)÷2,列方程,即可解答。
【详解】解:设出发后经过x小时,丙在甲、乙的中间。
63-(5.5x+4.5x)=(6.5x-5.5x)÷2
63-10x=x÷2
63-10x=0.5x
10x+0.5x=63
10.5x=63
x=63÷10.5
x=6
答:出发后经过6小时,丙在甲、乙的中间。
【点睛】本题考查方程的实际的应用,根据三人的速度各不相同,以及行驶的路程,利用三人行驶的路程之间的关系,设出未知数,找出相关的量。列方程,解方程。
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第七单元 用方程解决问题 知识清单
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知识点01:解形如“ax±x=b”类型的方程解法:
解形如“ax±x=b”这样的方程时,要根据乘法分配律和等式的性质来解;
例如:ax±x=b
解:(a±1)x=b
x=b÷(a±1)
知识点02:用形如““ax±x=b”类型的方程解决问题:
找出等量关系,列出方程,一般先设1倍量为x,另一个未知量用含有x的式子表示。
知识点03:相遇问题:
常用等量关系:甲行的路程+乙行的路程;甲、乙速度和×相遇时间=总路程。
题型1:解形如“ax±x=b”类型的方程解法:
【例1】看图列方程解答。
【例2】看图列方程,不计算。
题型2:用形如““ax±x=b”类型的方程解决问题:
【例3】市场运来一批水果,其中苹果的质量是梨的3倍,运来苹果和梨的质量一共240千克,梨运来( )千克,苹果运来( )千克。
【例4】购买一套桌椅需要224元,一张桌子的价格是一把椅子的3倍。一把椅子多少元?
【例5】根据下列题中的信息写出等量关系,再列方程解决问题。
这幅画的长、宽各是多少厘米?
【例6】港珠澳大桥是世界上最长的跨海大桥,开通五年来经大桥往来粤港澳三地的人员总数达3600万人次,为三地居民工作、生活带来了便利。该桥全长55千米是湛江海湾大桥的14倍少0.734千米。湛江海湾大桥全长多少千米?
【例7】某停车场的停车位分为普通车位和充电桩车位。普通车位的数量是充电桩车位的4倍,普通车位比充电桩车位多102个,这个停车场的充电桩车位和普通车位各有多少个?(用方程解)
题型3:相遇问题:
【例8】A,B两地相距375千米,甲、乙两车分别从A,B两地同时出发,相向而行。甲车每小时行驶78千米,乙车每小时行驶47千米。甲、乙两车几小时后相遇?
等量关系式:( )。
【例9】小明和小军环牙子湖跑步,两人同时从一点同向出发,小明每分跑110米,小军每分跑80米。当小明回到起点时,小军还要跑876米才能回到起点位置。小明跑一圈用了多少分钟?
【例10】甲、乙两地相距540千米,一辆货车和一辆客车同时从两地相对开出,3小时后两车还相距135千米(未相遇)。已知客车每小时行驶72千米,货车每小时行驶多少千米?(用方程解答)
一、填空题
1.甲、乙两列火车同时从相距750千米的两地相对而行,甲火车每时行驶120千米,乙火车每时行驶130千米,经过( )时两车相遇。
2.A、B两地相距330千米,客车从A地开出,每小时行驶72千米,货车从B地开出,每小时行驶60千米。两车同时开出相向而行,( )时后相遇。
3.妈妈比淘气大30岁,今年妈妈的年龄是淘气的3倍,淘气今年( )岁,妈妈今年( )岁。
4.我国元代数学家朱世杰所著的《算学启蒙》一书中有这样一道题目:“今有良日行二百四十里,驾马日行一百五十里。弩马先行一十二日,问良马几何追及之?”其大意是:快马每天跑240里,慢马每天跑150里。慢马先跑12天,快马( )天可以追上慢马。
5.李叔叔和王叔叔从相距1050米的两地同时出发,相向而行,经过7分相遇。李叔叔每分钟走70米,王叔叔的速度是每分( )米。
6.学校有x个足球,篮球的个数是足球的5倍,篮球有( )个,足球恰好比篮球少64个,列方程为( )。
7.10张乒乓球桌上一共有34个同学在比赛,其中单打的有( )张桌,双打的有( )张桌。
8.《九章算术》是我国古代一部伟大的数学名著,其中描述了这样一道题:一个人用车装米,从甲地运往乙地,装米的车日行25千米,不装米的空车日行35千米,5日往返三次。两地相距( )千米。
9.兴仁放马坪高山草原景区,地貌奇特,具有“高原塞外”之称。放马坪景区风光旖旎,分为天然草场和天然林,天然草场面积比景区总面积的少100公顷,天然林面积是天然草场面积的。放马坪景区总面积( )公顷。
10.甲、乙、丙三人的年龄之和是115岁,其中乙的年龄比甲的年龄的4倍大3岁,丙的年龄比乙的年龄的2倍小11岁,则丙的年龄是( )岁。
二、选择题
11.前年爸爸比小明大24岁,今年爸爸的年龄正好是小明的3倍,今年小明和爸爸各多少岁?( )
A.小明13岁,爸爸39岁 B.小明12岁,爸爸36岁
C.小明11岁,爸爸33岁 D.小明10岁,爸爸34岁
12.一艘船以同样的速度往返于两地之间,它顺流需要6小时,逆流需要8小时。如果水流速度是每小时2千米,则两地间的距离是( )千米。
A.80 B.96 C.100 D.120
13.校园里种有杉树和樟树共126棵,杉树的数量比樟树的2倍少12棵,杉树有( )棵。
A.46 B.80 C.59 D.57
14.甲、乙二人同时从A地去B地,甲每分走60米,乙每分走90米,乙到达B地后立即返回。在离B地180米处与甲相遇。A、B两地相距( )米。
A.900 B.720 C.540 D.1080
15.下面的问题,不能用方程2x+x=60解决的是( )。
A.一个长方形的周长是60厘米,长是宽的2倍,宽是多少厘米?
B.五(1)班共有学生60人,其中男生人数是女生的2倍,女生有多少人?
C.水果店运来一批苹果和梨,一共重60千克,苹果的质量是梨的2倍,梨有多少千克?
D.妙想每分钟能折1个千纸鹤,笑笑每分钟能折2个千纸鹤,她们合作完成60个千纸鹤,至少需要几分钟?
16.郑州市动物园位于郑州市金水区花园路北段,是河南省唯一一座专业性动物园。周末苗苗到动物园参观,发现一片园区里养有单峰骆驼和双峰骆驼,她数了数共有36个头,48个驼峰,那么这个园区内共有( )头双峰骆驼。
A.24 B.12 C.18 D.6
17.小雪和小红一共有120张北京冬奥会吉祥物卡片,小红比小雪多12张,小红有( )张北京冬奥会吉祥物卡片。
A.72 B.66 C.64 D.62
18.1998年,甲的年龄是乙的年龄的4倍。2002年,甲的年龄是乙的年龄的3倍。问甲、乙二人2000年的年龄分别是( )岁。
A.34岁,12岁 B.32岁,8岁 C.36岁,12岁 D.34岁,10岁
19.甲杯中有毫升饮料,乙杯中的饮料是甲杯中的4倍。如果从乙杯中倒出30毫升饮料到甲杯,那么两杯中的饮料就同样多,下面方程中错误的是( )。
A. B. C.
20.一个五位数,左边三位数是右边两位数的5倍,如果把右边的两位数移动前面,则所得新的五位数要比原来的五位数的2倍还多75,则原来的五位数是( )。
A.12525 B.13527 C.17535 D.22545
三、计算题
21.看图列式或列方程计算。
22.列方程解答。
23.列方程解答。
24.解方程。
x+6=18 2x+5x=14.7 2×(x+0.8)=15
x-0.85x=3 3.6x-0.9x=5.4 x-5=3
25.看图列方程并解答。
四、解答题
26.把一根长90米的绳子分成三段,使第一段比第二段长2米,第二段比第三段长5米。三段绳子各长多少米?
27.有6000袋水泥需要运到水泥搅拌站。(列方程计算)
(1)甲车和乙车平均每次分别运多少袋水泥?
(2)如果安排甲、乙两车一起运,几次可以把这些水泥运完?
28.我国元代数学家朱世杰所著的《算学启蒙》一书中有这样一道题目:“今有良马日行二百四十里,驽马日行一百五十里。驽马先行一十二日,问良马几何追及之?”译文:“快马每天走240里,慢马每天走150里。慢马先走12天,快马几天可以追上慢马?”
29.甲、乙两地相距300千米。李叔叔和王叔叔开车分别从甲、乙两地同时出发,相向而行。李叔叔的车每小时行80千米,2小时后,两车还相距6千米。王叔叔的车每小时行多少千米?
30.张叔叔要给王阿姨送一份材料,他们约定两人同时开车出发。公园距天桥50千米。
(1)估计两人在哪个地方相遇?在图上标出来,再与同伴说一说你的想法。
(2)出发后几时相遇?相遇地点距公园有多远?列方程解决问题。
31.现如今,可以说“一机在手,天下遍走”,手机可以帮助我们解决很多问题。比如:肚子饿了可以叫外卖,有人直接把美食送到家;手机导航还可以带你游遍全中国不会迷路……。小丽家和小红家相距1560米。周末小丽和小红相约出去玩。两人约定在家发个位置共享,然后同时从家出发以最短时间去找对方。小丽步行每分钟走70米,小红步行每分钟走60米。两人多少分钟可以相遇?(用方程解)
32.甲乙两地相距552千米,一辆货车从甲地开往乙地,1.2小时后,一辆客车从乙地往甲地开出,货车每小时行85千米,客车每小时行95千米,客车行驶几小时后才能与货车相遇?
33.明明家和学校相距2300米,每天步行上学,有一天他正以每分钟80米的速度前进着,一抬头看见路边的钟表发现要迟到,他马上改用每分钟150米的速度跑步前进,途中共用20分钟,准时到达了学校。明明在离学校多远的地方开始跑步?
34.盐城到北京的铁路长约1166千米。一列动车从盐城开往北京,一列普通列车从北京开往盐城,它们同时出发,5.5小时后两车相遇。已知动车每小时行118千米,普通列车每小时行多少千米?(列方程解答)
35.下面是一张撕掉一角的发票,你能算出每把椅子的单价吗?
36.北京到郑州的铁路线长690千米,一列火车从北京出发,每小时行110千米;另一列火车从郑州开出,每小时行120千米。两列火车同时出发,几小时后相遇?
37.杭州到绍兴的路程是63千米,有甲、乙、丙三人,甲、乙从杭州,丙从绍兴同时出发,相向而行,甲、乙、丙三人每小时的速度分别为6.5千米,5.5千米,4.5千米。求出发后经过几小时,丙在甲、乙的中间。
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