内容正文:
平谷区第五中学2025-2026学年度第二学期期中数学试卷
一、选择题:本题共12小题,每小题4分,共48分.
1. 已知向量,,且,那么t等于( )
A. -4 B. -1 C. 1 D. 4
2. 在中,若,,,则的大小为( )
A. B. C. D. 或
3. 平面向量在正方形网格中的位置如图所示,若网格中每个小正方形的边长均为1,则( )
A. B. 5 C. 1 D.
4. 在△ABC中,若,,,则( )
A. B. C. D.
5. 下列关于向量的命题正确的是( )
A. 若,则
B. 若,则或
C. 若,则
D. 若,则
6. 在中,,则的形状一定为( )
A. 等腰三角形 B. 直角三角形
C. 等边三角形 D. 等腰直角三角形
7. 如图,正方形的边长为,延长至,使,连接、则
A. B. C. D.
8. 已知圆锥的底面周长为,侧面积为,则该圆锥的体积为( )
A. B. C. D.
9. 若向量与满足,且,则在上的投影向量的模为( )
A. 2 B. 4 C. 5 D. 8
10. 设为两个非零向量,则“”是“存在正数,使得”的( )
A. 充分而不必要条件 B. 必要而不充分条件
C. 充分必要条件 D. 既不充分也不必要条件
11. 在中,角,,的对边分别是,,,则下列说法正确的个数为( )
①若,则一定为等腰三角形
②若,则一定为锐角三角形
③若,,则面积的最大值为
A. 0 B. 1 C. 2 D. 3
12. 设锐角的内角所对的边分别为,若,则的取值范围为( )
A. (1,9] B. (3,9]
C. (5,9] D. (7,9]
二、填空题:本题共6小题,每小题5分,共30分.
13. 已知圆柱的底面半径为3,高为4,则该圆柱的侧面积为________.
14. 在中,角的对边分别是,已知,则__________.
15. 在△ABC中,请给出一个值_______,使该三角形有两解.
16. 设单位向量,满足.若,则________;若与的夹角为,且,则实数________.
17. 已知中,,,点在线段上,且,则的值为_________.
18. 如图,是三个边长为1的等边三角形,且有一条边在同一直线上,边上有5个不同的点,设,则_________.
三、解答题:本题共5小题,共72分.
19. 已知,,且.
(1)求的值;
(2)设,,记与的夹角为,求的值.
20. 在中,所对的边分别为,已知
(1)求的值;
(2)求的面积.
21. 如图,在中, , ,点在边上,且, .
(1)求;
(2)求的长.
22. 已知a,b,c分别为的三个内角A、B,C的对边,且.
(1)求角B的值;
(2)记知,再从条件①,条件②,条件③中选择一个作为已知,使得存在且唯一,求AC边上的高h.
条件①:;
条件②:;
条件③:.
(注:如果选择的条件不符合要求,第(Ⅱ)问得0分;如果选择多个符合要求的条件分别解答,按第一个解答计分.)
23. 在中,,.
(1)求,
(2)再从以下条件①、条件②、条件③这三个条件中选择一个作为已知,使得存在,求的周长.
条件①:;
条件②:;
条件③:的面积为
注:如果选择的条件不符合要求,第(2)问得0分;如果选择多个符合要求的条件分别解答,按第一个解答计分.
第1页/共1页
学科网(北京)股份有限公司
$
平谷区第五中学2025-2026学年度第二学期期中数学试卷
一、选择题:本题共12小题,每小题4分,共48分.
1. 已知向量,,且,那么t等于( )
A. -4 B. -1 C. 1 D. 4
【答案】A
【解析】
【分析】根据向量平行的坐标运算列出方程,即可解出答案.
【详解】因为,,且,
所以即,解得
故选:A
2. 在中,若,,,则的大小为( )
A. B. C. D. 或
【答案】B
【解析】
【分析】根据正弦定理可得,由即可得到角,根据条件进行取舍.
【详解】在中,由正弦定理得,
,即,
又,所以或,
又时,不合题意舍去,所以.
故选:B.
3. 平面向量在正方形网格中的位置如图所示,若网格中每个小正方形的边长均为1,则( )
A. B. 5 C. 1 D.
【答案】A
【解析】
【分析】根据题意建立直接坐标系,根据向量的线性坐标运算得的坐标,然后利用数量积的坐标运算求解即可.
【详解】
如图,建立平面直角坐标系,则,
所以,
所以.
故选:A
4. 在△ABC中,若,,,则( )
A. B. C. D.
【答案】D
【解析】
【分析】根据正弦定理求出,进而可得到.
【详解】根据正弦定理得,,
因为,所以,
解得,因为,所以,
所以.
故选:D.
5. 下列关于向量的命题正确的是( )
A. 若,则
B. 若,则或
C. 若,则
D. 若,则
【答案】D
【解析】
【详解】对于A和B,由,得的模相等,而它们的方向不确定,则向量不一定共线,所以A和B均错误;
对于C,取,满足,而可为任意方向,则不一定共线,C错误;
对于D,,由相等向量的意义,得,D正确.
6. 在中,,则的形状一定为( )
A. 等腰三角形 B. 直角三角形
C. 等边三角形 D. 等腰直角三角形
【答案】A
【解析】
【分析】由余弦定理化简得出,即可得出结论.
【详解】由余弦定理可得,整理可得,
因此,为等腰三角形.
故选:A.
7. 如图,正方形的边长为,延长至,使,连接、则
A. B. C. D.
【答案】B
【解析】
【详解】试题分析:由图象知,所以有,再根据同角三角函数关系式,可求出,选B.
考点:1.两角差的正切公式;2.同角三角函数关系式.
8. 已知圆锥的底面周长为,侧面积为,则该圆锥的体积为( )
A. B. C. D.
【答案】D
【解析】
【分析】由条件底面积和侧面积建立方程,求出圆锥的底面半径和母线,再求出高,然后再求体积即可.
【详解】设圆锥的底面半径、高、母线长分别为,,,已知底面周长,解得;侧面积,代入可得到母线长;由勾股定理可得高;则体积.
故选:
9. 若向量与满足,且,则在上的投影向量的模为( )
A. 2 B. 4 C. 5 D. 8
【答案】C
【解析】
【分析】先根据已知条件求出;再结合向量的投影公式,及向量模的计算即可求解.
【详解】由,可得:
因为,
所以.
又因为在上的投影向量为,
所以在上的投影向量的模.
故选:C.
10. 设为两个非零向量,则“”是“存在正数,使得”的( )
A. 充分而不必要条件 B. 必要而不充分条件
C. 充分必要条件 D. 既不充分也不必要条件
【答案】B
【解析】
【详解】为两个非零向量,,设两向量的夹角为.
充分性:,,即,解得;
不一定存在正数,使得成立,即充分性不成立.
必要性:存在正数,使得成立,;
,即必要性成立.
“”是“存在正数,使得”的必要而不充分条件.
11. 在中,角,,的对边分别是,,,则下列说法正确的个数为( )
①若,则一定为等腰三角形
②若,则一定为锐角三角形
③若,,则面积的最大值为
A. 0 B. 1 C. 2 D. 3
【答案】B
【解析】
【分析】①根据正弦定理及二倍角公式化解可得或,进而判断即可;②结合平面向量的定义可得,即可得到为锐角,进而判断即可;③根据余弦定理及基本不等式可得,进而结合三角形的面积公式求解判断即可.
【详解】①由,根据正弦定理得,
则,所以或,
则或,所以为等腰三角形或直角三角形,故①错误;
②由,则,所以为锐角,
此时不一定为锐角三角形,故②错误;
③由余弦定理得,
则,当且仅当时等号成立,
则,故③正确.
故选:B.
12. 设锐角的内角所对的边分别为,若,则的取值范围为( )
A. (1,9] B. (3,9]
C. (5,9] D. (7,9]
【答案】D
【解析】
【分析】由正弦定理求出,再由余弦定理可得,化为,结合角的范围,利用正弦函数的性质可得结论.
【详解】因为,
由正弦定理可得,
则有,
由的内角为锐角,
可得,
,
由余弦定理可得
因此有
故选:D.
【点睛】方法点睛:正弦定理是解三角形的有力工具,其常见用法有以下几种:(1)知道两边和一边的对角,求另一边的对角(一定要注意讨论钝角与锐角);(2)知道两角与一个角的对边,求另一个角的对边;(3)证明化简过程中边角互化;(4)求三角形外接圆半径.
二、填空题:本题共6小题,每小题5分,共30分.
13. 已知圆柱的底面半径为3,高为4,则该圆柱的侧面积为________.
【答案】
【解析】
【分析】根据圆柱的展开图和侧面积公式计算即可.
【详解】因为圆柱的侧面展开图为矩形,宽为圆柱的高,长为圆柱底面圆的周长,
所以该圆柱的侧面积为.
故答案为:.
14. 在中,角的对边分别是,已知,则__________.
【答案】##0.875
【解析】
【详解】由余弦定理得.
15. 在△ABC中,请给出一个值_______,使该三角形有两解.
【答案】
【解析】
【分析】先由正弦定理得到,三角形有两个解,即方程有两个解,即直线和有两个不同的交点,结合正弦函数的性质得到结果.
【详解】根据正弦定理得到,
三角形有两个解,即方程有两个解,即直线和有两个不同的交点,根据正弦函数的性质得到,角当即当时,三角形有两个解.
故答案为.
【点睛】本题考查三角形解的个数的判断,属基础题.涉及正弦定理的应用.
16. 设单位向量,满足.若,则________;若与的夹角为,且,则实数________.
【答案】 ①. ②.
【解析】
【详解】,
因为,所以,
所以;
由于单位向量,满足,即,
因为与的夹角为,所以,
整理可得,
因为,所以.
17. 已知中,,,点在线段上,且,则的值为_________.
【答案】
【解析】
【分析】根据确定,从而可得,从而用向量数量积的运算律即可求解.
【详解】设等腰在边上的高为,
因为,所以,
所以,
所以,
所以
.
故答案为:.
18. 如图,是三个边长为1的等边三角形,且有一条边在同一直线上,边上有5个不同的点,设,则_________.
【答案】
【解析】
【分析】根据已知有为等腰三角形,,,延长交于点,则,应用向量数量积的运算律有,即可求.
【详解】由是三个边长为1的等边三角形,
所以为等腰三角形,,,
所以,,
延长交于点,如下图示,易知,
所以,故,
所以
,
所以.
故答案为:
三、解答题:本题共5小题,共72分.
19. 已知,,且.
(1)求的值;
(2)设,,记与的夹角为,求的值.
【答案】(1)
(2)
【解析】
【分析】(1)根据平面向量垂直的坐标表示求解;
(2)由向量模长和数量积的运算律求.
【小问1详解】
根据题意,,
所以,得;
【小问2详解】
由(1)知,,
,
,
,
,
所以.
20. 在中,所对的边分别为,已知
(1)求的值;
(2)求的面积.
【答案】(1);
(2).
【解析】
【分析】(1)利用正弦定理列式求解.
(2)利用余弦定理求出,再利用三角形面积公式求解.
【小问1详解】
在中,由正弦定理,得.
【小问2详解】
由余弦定理,得,即,
而,解得,所以的面积.
21. 如图,在中, , ,点在边上,且, .
(1)求;
(2)求的长.
【答案】(1);(2)7.
【解析】
【详解】(I)在中,∵,∴
∴
(II)在中,由正弦定理得:
在中,由余弦定理得:
∴
考点:正弦定理与余弦定理.
22. 已知a,b,c分别为的三个内角A、B,C的对边,且.
(1)求角B的值;
(2)记知,再从条件①,条件②,条件③中选择一个作为已知,使得存在且唯一,求AC边上的高h.
条件①:;
条件②:;
条件③:.
(注:如果选择的条件不符合要求,第(Ⅱ)问得0分;如果选择多个符合要求的条件分别解答,按第一个解答计分.)
【答案】(1)
(2)
【解析】
【分析】(1)根据正弦定理及特殊角的函数值化简求解即可;
(2)选择条件①:利用余弦定理求得或,故不唯一,不符合题意;
选择条件②:由余弦定理求得,进而等面积法求得AC边上的高h;
选择条件③:由同角三角函数基本关系得,由两角和的正弦公式得,由正弦定理得,进而求得AC边上的高.
【小问1详解】
由,
根据正弦定理得,
又,所以,则,即,
又,所以.
【小问2详解】
选择条件①:,,,
由余弦定理得,所以,
即,解得或,故不唯一,不符合题意;
选择条件②:,,,由余弦定理得,
所以,即,解得(舍去)或,
唯一,符合题意,利用面积公式,
所以AC边上的高;
选择条件③:由题意,,,,角确定为锐角,
故唯一,符合题意,所以,
又,
由正弦定理得,
所以AC边上的高.
23. 在中,,.
(1)求,
(2)再从以下条件①、条件②、条件③这三个条件中选择一个作为已知,使得存在,求的周长.
条件①:;
条件②:;
条件③:的面积为
注:如果选择的条件不符合要求,第(2)问得0分;如果选择多个符合要求的条件分别解答,按第一个解答计分.
【答案】(1)
(2)选条件②或③,存在,周长为.
【解析】
【分析】(1)根据所给的边结合正弦定理,二倍角公式可得;
(2)选条件①直接由余弦定理判断三角形不存在;选条件②先同角三角函数关系式可得A,B的正弦值,再由正弦定理和余弦定理求解可得;选条件③:先由面积公式可得,再结合余弦定理可得三角形的周长.
【小问1详解】
因为,,所以,
由正弦定理得,而三角形中有,
所以,再由二倍角公式得,且,
所以.
【小问2详解】
若选条件①:.
因为,由(1)可知,所以由余弦定理可得:,
即,得,,
方程无解,所以a边不存在,故不存在.
若选条件②:.
因为,由(1)可知,所以.
同理,得,
所以在中由正弦定理,得,
再由余弦定理,得,
即,解得或(舍去).
所以三角形的周长.
若选条件③:的面积为.
因为,由(1)可知,所以,
由三角形面积公式,得.
再由余弦定理,得,即.
所以,所以.
所以三角形的周长.
第1页/共1页
学科网(北京)股份有限公司
$