第六单元 第1课时 找规律（教学课件）数学冀教版二年级下册（新教材）

第六单元 探索乐园 第1课时 找规律 小学数学·二年级（下）·冀教版 课前导入 Lead in 同学们，今天我们玩‘数字接龙’游戏！老师先说一个数列，你们要像小侦探一样发现规律，抢答下一个数哦！准备好了吗？第一组：1、3、5…接下来是什么？ 7！9！每次加2！ 知识链接 Knowledge link 真棒！第二组升级难度：2、4、8……规律是什么？” 现在终极挑战：1、4…下一个数会是什么呢？有人发现新规律了吗？ 前一个数乘2，得到后一个数。 知识链接 Knowledge link 方阵图形中扣子个数的规律 学习任务一 （1）观察下面用扣子摆的图形，你发现了什么规律？ 按规律在横线上画图形。 探究新知 Presentation 1 1 1行1列 2 2 2行2列 3 3 3行3列 4 4 4行4列 5 5 5行5列 规律一： 探究新知 Presentation 规律二： 比①多3个 比②多5个 比③多7个 比④多9个 探究新知 Presentation （2）把各图形用扣子的个数填在表中。 序号 ① ② ③ ④ ⑤ 扣子的个数 1 4 9 16 25 1＝1×1 4＝2×2 9＝3×3 16＝4×4 25＝5×5 探究新知 Presentation （2）把各图形用扣子的个数填在表中。 序号 ① ② ③ ④ ⑤ 扣子的个数 1 4 9 16 25 1+3=4 4+5=9 9+7=16 16+9=25 探究新知 Presentation (3)观察表中的数并找规律，接着写一写。 1 4 9 16 ＋3 ＋5 ＋7 （ ） （ ） （ ） 25 ＋9 36 ＋11 49 ＋13 你是怎样发现数列规律的？ 我是通过观察序号与扣子的个数的关系，发现每次增加的数不同，但后一次比前一次都多2。 探究新知 Presentation (3)观察表中的数并找规律，接着写一写。 1 4 9 16 1×1=1 25 36 49 同学们运用规律一，试着做一下。 2×2=4 3×3=9 4×4=16 5×5=25 6×6=36 7×7=49 探究新知 Presentation 归纳总结 图形规律：扣子的总个数＝每行扣子的个数×每列扣子的个数 数列规律：1、4、9、16、25…（相邻差：+3→+5→+7→+9…每次加2） 探究新知 Presentation 立体图形中小正方体个数的规律 学习任务二 看图找规律，接着写出三个数。 1 3 6 10 ＋2 ＋3 ＋4 （ ） （ ） （ ） 15 ＋5 21 ＋6 28 ＋7 1 3 6 10 1 1 2 1 2 3 1 2 3 4 探究新知 Presentation 1 3 6 10 1 1 2 1 2 3 1 2 3 4 你发现数列有什么规律？ 后一次都比前一次多增加1。 探究新知 Presentation 1 3 6 10 1 1 2 1 2 3 1 2 3 4 后一次都比前一次多增加1。 第几个图的小正方体的总数，是从1开始连续加到几的和。 探究新知 Presentation 课堂练习 Practice 教材第90页“练一练”第1题 1.先找规律，接着写出三个数。 15 3 6 9 12 +3 +3 +3 +3 18 +3 21 +3 达标练习 Practice 1.先找规律，接着写出三个数。 -2 -2 -2 -2 5 -2 3 -2 1 13 11 9 7 教材第90页“练一练”第1题 达标练习 Practice 2. 按规律写数。 (1)4 8 12 16 +4 +4 (2)56 49 42 35 -7 -7 20 24 28 28 21 14 (3)2 11 20 29 +9 +9 +9 +9 38 +9 47 +9 56 +4 +4 +4 +4 -7 -7 -7 -7 教材第90页“练一练”第2题 达标练习 Practice 3. 找规律，接着写出三个数。 (1)7 8 10 13 (2)64 56 48 40 +1 +2 +3 +4 17 +5 22 +6 28 -8 -8 -8 -8 32 -8 24 -8 16 教材第90页“练一练”第3题 达标练习 Practice 4. （1）根据下面月历上的日期，接着写出两个日期。 （2）*假如2号是星期一，其他日期是星期几？ 2 9 16 23 30 9号、16号、23号、30号都是星期一。 教材第90页“练一练”第4题 达标练习 Practice 找规律 图形规律：扣子的总个数＝每行扣子的个数×每列扣子的个数 数列规律：1、4、9、16、25…（相邻差：+3→+5→+7→+9…每次加2） 立体图形规律：第几个图的小正方体的总数，是从1开始连续加到几的和。 知识总结 Summary 1. 完成《分层作业》。 课后作业 Homework 第六单元 探索乐园 同学们再见THANKS FOR WATCHING $