第14课时 简单机械(课前基础手册)-【中考零障碍】2026年广东中考物理复习

3.(1)压力受力面积 (2)压力受力面积 4.()号 (2)帕斯卡帕Pa (3)5 DS F p 二、1.重力流动性 2.(1)各个方向相等(2)增大 (3)密度越大 3.P液gh 4.竖直重力 5.(1)开口连通(2)相平 三、1.(2)重力流动 (3)马德堡半球实验 2.托里拆利无关 3.1.013×103 4.(1)减小 四、1.流体 2.小大 3.大大小小小大 教材母题变式 1.小于大于 2.增大压强增大受力面积 3.受力面积1×10 4.9500减小 5.压强增大1000 6.B 7.连通器相平大于 8.D 9.不会小于 10.上升上升 11.降低大于大气压 12.向中间靠拢上升气体流速越 的位置压强越小 13.大于小于向上 第12课时浮力 教材知识梳理 一、1.浮力 2.竖直向上 3.体积密度大大 4.弹簧测力计G-F拉 5.压力 二、1.它排开液体所受的重力 2.G排P液V排g液体排开液付 三、1.><= 2.><= 四、1.排开水的体积增大浮力 2.自身重力 3.小于小于体积 4.漂浮等于重力越大 教材母题变式 1 2.C 3.88 4.0.81×10-40.8×10-3 5.小于不变等于 6.重力不变等于 7.小于变小等于 8.B 9.1×101×10 1×103上浮 第13课时功和机械能 教材知识梳理 一、1.力距离 2.(1)力(2)力的方向距离 3.W=Fs 4.焦耳焦J 5.(1)距离(2)力(3)垂直 二、1.功时间 2.做功快慢 、3.p=WPtg 4.瓦特瓦W1000 5.Fv 三、1.对外做功焦耳 2.运动越大 3.(1)一定高度越大 (2)弹性变形越大 四、1.机械能 2.转化增大增大减小减 教材母题变式 1.02000 2.B3.A 4.3000上楼所用时间能 5.05×104 6.1.44×10°1×104 7.动小型 8.动越大大 9.手弹性弹性势能 10.A 第14课时简单机械 教材知识梳理 一、1.力固定点 2.(1)支点(2)动力(3)动力臂 (4)阻力(5)阻力臂 3.(1)①大于(2)①小于 (3)①等于 物理·中考29LZA·参考答案 4.(1)静止匀速 (2)动力×动力臂阻力×阻力臂 (3)F1l1=F22 二、固定不动移动等臂2省力 省力力的方向一半力的方向 s=h s=2h s=nh 三、1.必须做 2.不得不做 3.之和 四、1.有用功总功？ 3.<小于 4.(1)自重(2)减小(3)增大 教材母题变式 1.abef d c 2.D3.C 4.20N10N不相同 5.250 6.1.5×1042.5×1041×103 7.437580% 8.解：(1)此人推力做的总功 Wa=Fs=100N×6m=600J 此人推力做功的功率 P-W-600J-30w t-20s _W组×100%可得，此人做 (2)由n=w8 的有用功 W有用=7Wa=600J×75%=450J 由W总=W有用+W籁外可得， 木箱克服摩擦力做的额外功 W额外=W总-W有用=600J-450J =150J 则木箱在斜面上受到的摩擦力 f-w=150J-25N -6m 答：略 第15课时电流和电路 教材知识梳理 一、1.(1)得到电子 失去电子转移 (2)轻小物体 2.(1)两正负 (2)排斥吸引 3.（2)同种电荷互相排斥 4.(1)原子(2)原子核电子第14课E 教材知识梳理 一、杠杆 1.定义：在 的作用下，能绕 转动的硬棒。 2.五要素 (1) 杠杆绕着转动的固定点O。 (2) 使杠杆转动的力F1。 (3) 从支点O到动力F,作用线的 距离l1o (4) 阻碍杠杆转动的力F2。 (5) ：从支点O到阻力F2作用线的 距离2。 3.分类 (1)省力杠杆 ①定义：动力臂 阻力臂，动力 小于阻力； ②特点：省力但是费距离； ③举例：撬棒、起子、铡刀、手动抽水 机等。 (2)费力杠杆 ①定义：动力臂 阻力臂，动力 大于阻力； ②特点：费力但是可以省距离； ③举例：钓鱼竿、筷子、手前臂等。 (3)等臂杠杆 ①定义：动力臂 阻力臂，动力 等于阻力； ②特点：不省力也不费力，也不省距离； ③举例：天平、定滑轮等。 4. 杠杆的平衡条件 (1)杠杆平衡：在动力和阻力作用下，杠杆保 持 或者 转动的状态叫 杠杆的平衡。 (2)杠杆的平衡条件： (3)表达式： (4)杠杆的动力臂l1是阻力臂l2的n倍，杠 杆的动力R,就是阻力：的分 物理·中考3 时 简单机械 教材母题变式 1.(HY八下P28“活动”改编)下图所示的简单机械在正常 使用时，属于省力杠杆的是 ，属于费用杠杆 的是 属于等臂杠杆的是 。（均填 字母代号) (a)撬棒 (b)开酒瓶 (c)托盘天平 的起子 (d)缝纫机踏脚板（e)铡刀 ()手动抽水机 2.(RJ八下P110练习与应用第5题改编)如图是搬运 泥土的独轮车，使用时可视为杠杆。车和泥土的总 重G=1O00N,从A点提起独轮车把手的力是F。 独轮车拾起过程中，下列说法正确的是 A.独轮车的重心是支点 B.独轮车属于费力杠杆 C.抬运泥土时，F的力臂是 1.6m 0.4m1.6m D.F的大小至少是200N 3.(RJ八下P123复习与提高第9题改编)我国空间站 中测量航天员质量时用到一个“弹簧凸轮结构”装 置，它能产生一个恒力。同学们依照该装置原理， 把一个半径为OC的圆轮和一个凸轮固定在一起组 成一个杠杆，支点为O。如图甲所示，圆轮边缘上 的绳索与被牵引的物体相连，产生一个恒力F,此 时拉力F,的力臂为OC。凸轮上的绳索一端连接图 中的B点，另一端连接着被拉长的弹簧，拉力F2= 60N且力臂OA=12cm。当弹簧收缩使杠杆沿顺时 针方向转过一定角度到达图乙所示的位置时，拉力 减小为F2',凸轮使其力臂变成了OD,OD=18cm。 关于此装置，下列说法正确的是 ( F F 0000000 00000 甲 乙 A.杠杆顺时针旋转过程中力F,的力臂会变小 B.若以F,为阻力，F2为动力，则该装置为省力 杠杆 C.F2与F2'的大小差值为20N D.该装置顺时针转动过程中弹簧的弹性势能不变 LZA·课前基础手册 二、滑轮 定滑轮 动滑轮 滑轮组 aieenee 示意图 F F 店 和重物一起 定滑轮、动 定义 密 的 滑轮组合成 的滑轮 滑轮 滑轮组 动力臂为阻力 实质 臂倍的 杠杆 杠杆 理想情况下 不能 能省 理想情况下， 特点 但能改变 的力，但不 能改变 距离关系 三、各种功 1.有用功：为完成某项任务而 的功，用 W有用表示。 2.额外功：对人们无利用价值但又 的功，用W额外表示。 3.总功：有用功与额外功 。用W总表 示；W点=W有用十W额外。 物理·中考3 4.(HY八下P37自我评价与作业第3题改编)如图所 示是由相同的滑轮组装的滑轮组，甲、乙两人分别 用这两个装置将重都是20N的物体匀速提升相同的 高度（不计滑轮重、绳重和摩擦），则拉力F的大小 分别为F甲= Fu= ；甲、乙两 人拉绳的距离 (选填“相同”或“不相同”)。 LLLLLLLL 甲 乙 5.(RJ八下P116练习与应用第2题改编)如图甲所示， 用滑轮组提起一个重为1000N的物体，不计摩擦 和滑轮自重，绳子的拉力F等于 N;若要 更加省力，请在图乙中画出更加省力的绕线。 甲 乙 6.[HY八下P36图6-6-10(a)改编]如图所示是安 装在某种塔式起重机吊臂一侧的滑轮组，某次匀速 吊起重为3000N的物体，物体上升5m,用时 25s,滑轮组的机械效率是60%，则所做有用功为 J,总功为 J,拉力F的 功率为 W。 LZA·课前基础手册 四、机械效率 1. 物理学中，将 跟 的比值叫 作机械效率，用 表示。 2. W有腿×100%= 公式：n=Wa W有用 W有用+W额外 —×100%。 3. 使用任何机械都不可避免地要做额外功，W有用 W急，所以机械效率总是 1。 机械效率通常用百分数表示。 4.提高机械效率的方法 (1)改进结构，使机械更合理、更轻巧（减小 机械 )。 (2)使用时要经常保养，定时加润滑油 机械间的摩擦)。 (3)同一机械， 载重。 5. 常见简单机械的机械效率 滑轮（组） 机械 竖直匀速提 水平匀速 斜面 升物体 拉动物体 W=F风 示意图 Wm=G☑ 通用 公式 W有庭×100% 门二W总 G锚h _B勤 n=Fs 机械 ×100% 7s Fl 效率 ×100% ×100% 公式 G题×100% =1x100% nF 物理·中考3 7.(RJ八下P123复习与提高第7题改编)如图所示是小 海利用滑轮组搬运重物的情景。为了将重为600N的 物体匀速提升2m,小海需要将绳子自由端移动 m。已知动滑轮重力为150N,则小海的拉 力F为 N;机械效率为 。(不计 绳重及摩擦) LUUE 8.(RJ八下P115图12.3-7改编)如图所示，某人用 沿斜面向上100N的力把一个木箱从底端匀速推到 高2m、长6m的斜面顶端，用时20s。在此过程 中，斜面的机械效率为75%。求： (1)此人推力做功的功率。 (2)木箱在斜面上移动时受到的摩擦力大小。 2m 6m 777777777777777777777777 2 LZA·课前基础手册