第22课时 电磁波及其应用能源与可持续发展(课前基础手册)-【中考零障碍】2026年广东中考物理复习

2.闭合电路切割磁感线运动 3.磁场方向导体运动方向 改变不变 4.动圈式话筒 5.机械能 6.电磁感应现象电 机械机 电 教材母题变式 1.B 2.地磁场S极钢 3 NS 电源 题 题组限时练一 1.B2.D3.B4.A5.A 6.D7.C 8.绿白光镜面 9.凝华凝固相同 10.不变变小变小 11.短路大热 12.C等于变化 13.3.36×105液化小于 14.6004000.9 15. 16 17. 相线 中性线 保护线 题组限时练二 1.B2.C3.D4.B5.C 6.C7.C 8.反射振动能量 9.液化无规则运动引力 10.不变不变均匀 4.(1)电磁铁吸引大头针的数目多少 二、1.原子原子核电子质子 排斥 2.核裂变 (2)没有 3.大核电站、原子弹 (3)控制通过两个电磁铁的电流相同 4.氢弹 (4)B 三、1.太阳能聚 5.C 2.(1)内(2)电(3)化学 6.电动机交变 4.方向 7.通电导体在磁场中受到力的作用 教材母题变式 电磁感应现象发电机 1.B 第22课时 电磁波及其应用 2.需要电磁波可以在真空传播屏蔽 能源与可持续发展 3. 电信号高频扬声器 教材知识梳理 4.一裂变 一、1.电流的迅速变化 5.电可再生用电器 2.不需要 6.(1)电化学能太阳能清洁、无污 3.λf 染、取之不尽 注意：电磁波3 (2)3.330.4817520 组限时练参考答案 11.虚远视镜远离 16 12.Sa不变 13.4075%增大 14.1.68×10 剩余酒精的质量小于 0 15. 空气 17 16 电源 (+) 题组限时练四 1.B2.D3.C4.A5.D 6.D7.D 8.红外声源蓝 9.减小液化汽化 保险丝 10.电磁半导体热值 开关 11.6×1042.4×103= 题组限时练三 12.会聚以外小 1.D2.D3.B4.B5.C 13.2:13:24:3 6.C7.D 14.0.492%5 8.低液化露（或雾或白气） 9.大小A不透过 公 10.2.5×10-6红裂变 11.乙a、b不会 12.不变1.125加盐 13.6254 硬币 14.33072 6 15. 物理·中考31●LZA·参考答案第22课时 电磁波及 教材知识梳理 一、电磁波 1.导体中 在空间激起电 磁波。 2.电磁波可以在真空中传播，传播 介质。 3.电磁波传播的速度c=3×103/s,电磁波的波 长为入，电磁波的频率∫，波速c= 注意光是一种 4.应用：广播、电视、移动电话、微波炉、4G 通信、Wi-i、微信聊天、北斗卫星导航系 统等。 5.四种通信方式：微波通信、卫星通信、光纤 通信、网络通信。 注意在地球周围均匀配置 颗 通信卫星就可以实现全球通信。 物理·中考4 其应用 能源与可持续发展 教材母题变式 1.（RJ九全P175图21.1-1)打开收音机的开关，将 旋钮调到没有电台的位置，并将音量开大。取一节 干电池和一根导线，靠近收音机。先将导线的一端 与电池的一极相连，再用导线的另一端与电池的另 一极时断时续地接触，会听到收音机发出“咔咔” 声，这一现象说明周围的空间存在 A.超声波 B.电磁波 C.X光线 D.紫外线 2.（RJ九全P176图21.1-3)小黄同学在实验室将一 个“背景灯光提示”功能打开后的手机放在真空罩 中，用抽气机抽掉罩中空气，打电话呼叫罩中手机， 不能听到手机响铃声，这一现象说明声音的传播 (选填“需要”或“不需要”)介质，能够看 到背景灯闪烁，这一个现象说明： 小黄同学再将手机放入密闭的金属容器中，打电话 呼叫该手机，这时手机不能接收到呼叫信号，是因 为金属对电磁波有 作用。 3.（RJ九全P179图21.2-2改编)如图所示是无线电 广播工作过程的简易图。话筒把播音员的声信号转 换成 ，调制器把音频信号加载到 电流上发射到空中，收音机接收到各种电磁波并从 中选出特定频率的信号。通过解调将音频信号留下， 通过 把播音员的声音从收音机播放出来。 高频电流 (A 选台和解调 调制和放大 ]AA可 LZA·课前基础手册 7 二、核能 1.分子是由 构成的，原子是由 和 构成，原子核由 和中子组成，质子带正电，中子不 带电。质子和中子的质量几乎相同，大约是 电子质量的1836倍。 2. 获得核能的途径： 和核聚变。 3.核裂变：利用中子轰击质量较 的原 子核，使其变成两个质量中等大小的原子核， 同时释放出巨大的能量的过程。应用： 4. 核聚变：质量很小的原子核，在超高温和高 压下结合成新的原子核并释放出巨大的能量 的过程。应用： 三、太阳能 1.地球上除核能、地热能和潮汐能以外的能源， 如化石能源、风能、水能等几乎都来自 。太阳能来自太阳内部的核 变。 2.利用太阳能的三种方式 (1)太阳能集热器把太阳能转化为 能。 (2)太阳能电池将太阳能转化为 能 (光伏发电)。 (3)植物通过光合作用，将太阳能转化为 能。 3.优点：供应时间长、分布地域广、获取方便、 环保无污染。 4.能量的转化和转移是具有 性的。因 此，能源的利用是有条件的，我们要节约 能源。 物理·中考4 4.(RJ九全P195图22.2-4)我国的第三代核电技术 “华龙一号”已成为继高铁之后的又一张中国名片。 核能属于 次能源。核电站利用核反应堆中 铀核 （选填“裂变”或“聚变”)时产生的内 能，通过汽轮机做功，带动发电机发电。 5.(RJ九全P197素材改编)“祝融号”火星车采用了蝴 蝶状太阳能电池阵列，太阳能电池可以把太阳能转 化为 能。太阳能电池板利用的太阳能属于 (选填“可再生”或“不可再生”)能源；太 阳能电池板给充电电池充电时，充电电池相当于 （选填“用电器”或“电源”)。 6.（RJ九全P206复习与提高第4题改编)很多地方都 安装有类似如图所示的太阳能路灯。下表中是它的 相关信息。 太阳能路灯说明 RE -TZ13 1.太阳能电池：40W 2.发光光源：高效节能灯 3.系统电压：12V 4.连续阴雨：3~5天 5.环境温度：-20℃~+70℃ 6.照明时间：12小时 (1)太阳能电池是一种光电转换装置，白天工作时 太阳能转化为电能，但白天路灯不亮并不消耗 电能，而是将其贮存在蓄电池中，贮存过程中， 是 能转化为 ,这种路灯的优 点是 (2)按照上面的参数进行计算，路灯工作时电流是 A(结果保留2位小数)，照明12小时 消耗电能 kW·h。假设我们学校需要 安装这种路灯100盏，每天照明12小时，一度 电按一元计算，一年(365天)能省 元。 8LZA·课前基础手册