第12课时 浮力(课前基础手册)-【中考零障碍】2026年广东中考物理复习

2026-05-06
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第12 教材知识梳理 一、浮力 1.定义:浸在液体或气体里的物体受到向上托 起的力,这个力叫作 2.浮力方向: 0 3.影响浮力大小的因素:物体所受浮力的大小, 跟它浸入液体中的 和液体的 有关。物体浸入液体的体积越 ,液体的密度越大,浮力就越 0 4. 称重法测浮力:先用 测出物 体在空气中所受的重力G;再将物体悬挂在弹 簧测力计下,浸没在液体中,读出弹簧测力 计的示数为F拉,则此时物体所受的浮 力F浮= 5.浮力产生的原因:浸没在液体中的物体,其 上、下表面受到液体对它的 不同, 即F浮=F向上-F向下o 二、阿基米德原理 1. 内容:浸在液体中的物体受到竖直向上的浮力, 浮力的大小等于 2. 公式:F浮= 。P液是 的密度,而非物体的密度,单位是 kg/m3;V#是 的体积,而非物体的 体积,单位是m。(阿基米德原理也适用于气体) 三、物体的浮沉条件 1.浸没在液体中的物体 当F浮」 G物时,物体上浮; 当F浮 C物时,物体下沉; 当F浮」 G物时,物体悬浮在液体中或 漂浮在液面上。 物理·中考2 果时 浮力 教材母题变式 1.(RJ八下P64图10.1-2)如图所 示为石头沉入水底的情景,请画 出石头的受力情况示意图,0为 重心。 2.((HY八下P104“课外活动”改编) 如图所示,将一个打足气的篮球 和一个套扎在气针上的未充气的 气球一起悬挂在杠杆的一端。调 节杠杆另一端的钩码,使杠杆呈 水平状态。将气针插入篮球的气 孔中,篮球中的部分空气就充入气球中,这时,杠 杆挂钩码的一端下降了,针对此现象,提出一个有 探究价值且易于探究的问题 A.浸在空气中的气球所受浮力的大小与哪些因素 有关 B.浸在空气中的气球所受浮力的大小与排开空气 的体积的关系 C.浸在气体中的物体所受浮力的大小与排开气体 的体积的关系 D.浸在气体中的物体所受浮力的大小与排开气体 的体积和浸在气体的密度的关系 3.(RJ八下P67图10.1-6)如图所示,将 一长方体物体浸没在装有足够深的水的 容器中,物体恰好处于悬浮状态,它的 上表面受到的压力为5N,下表面受到 的压力为13N,则该物体受到的浮力大 小为 N;如使物体再下沉 10cm,则它受到的浮力大小为 N。 4.(R八下P72练习与应用第4题改编)某同学用阿基 米德原理测量一种未知液体的密度:他把一个铁块用 细绳悬挂在弹簧测力计的挂钩上,铁块在空气中时弹 簧测力计的示数是7.9N,把铁块浸没在该液体中时 弹簧测力计的示数是7.1N,则铁块在该液体受到的 浮力为 N,铁块的体积为 m', 该液体的密度是 kg/m3。(铁的密度为 7.9×103kg/m,g取10N/kg) 5.(RJ八下75图10.3- 6)如图所示,潜水艇完 全潜入水,在下沉的过 程中,其受到的浮力 浮出水面 水 (选填“大于” 潜入水中 “小于”或“等于”)其受 到的重力;此时继续下潜,受到的浮力将 (选填“变大”“变小”或“不变”);当潜水艇漂浮在海 面上时,受到的浮力 (选填“大于”“小于” 或“等于”)其受到的重力。 5 LZA·课前基础手册 2. 也可用比较密度的方法判断物体的浮沉情况: 浸没在液体中的物体, 当P液 P物时,物体上浮; 当P液 P物时,物体下沉; 当P液 P物时,物体悬浮在液体中。 四、浮力的应用 1.轮船采用“空心”的方法来增大 从而 使其漂浮在水面上。 2. 潜水艇是通过向水舱中充水或排水来改变 从而实现上浮、悬浮或下 潜的。 3. 气球和飞艇的气囊中充的是密度 空 气的气体(如氢气、热空气或氦气),它们的 总重力 (前两空均选填“大于”“小 于”或“等于”)气球或气囊所排开的空气的重 力(即浮力),因而能够升空;可以通过改变 气球或气囊中气体的 来改变气球和 飞艇受到的浮力大小,从而实现升降。 4. 密度计:根据物体漂浮时的受力平衡及阿基 米德原理制成。密度计在不同的待测液体中 都呈 状态,所受的浮力大小 它所受的 。根据浮力公 式,液体的密度 (选填“越大”或“越 小”)时,密度计露出液面的部分越多,反之 就越少。 五、浮力的常用计算方法总结 序号 求浮力大小的方法 计算公式 适用范围 用浮力产生的原因 1 计算(压力差法) F=F上-F南下 柱体 2 弹簧测力计 称重法 F学=G锚一F拉 测浮力 用阿基米德原理 计算 F游=P液V特g 普遍适用 4 平衡法 F浮=G物 漂浮或悬浮 物理·中考2 6.(HY八下P114自我评价与作 业第4题改编)学校物理兴趣小 组制作演示潜艇原理的模型, 潜水艇的沉浮是通过改变自身 来实现的;如图所示 是同学们制作好的模型,通过胶 管A从烧瓶中吸气或向烧瓶中吹 气,就可使烧瓶下沉或上浮,当从烧瓶中吸气使其下 沉时,烧瓶受到的浮力 (选填“变大”“变 小”或“不变”);当烧瓶悬浮在水中时,烧瓶受到的 浮力 (选填“大于”“小于”或“等于”)烧瓶 自身的重力。 7.(RJ八下P75图10.3-8)如图所示是中国大型载人 飞艇(AS700)。飞艇内气体密度 (选填“大 于”“小于”或“等于”)飞艇外气体的密度。在飞艇上 升过程中,飞艇受到的浮力 (选填“变大” “变小”或“不变”)。当飞艇在高空水平巡航时,自身 重力 (选填“大于”“小于”或“等于”)浮力。 8.(RJ八下P76练习与应用第5题改编)如图所示的自 制简易密度计是把吸管的下端密闭并缠绕一段铜丝 做成的。将其放入盛有不同液体的两个杯子中,它 会竖直立在液体中。由观察到的现象,下面说法正 确的是 A.甲液体的密度较大 B.乙液体的密度较大 C.密度计在甲液体中受到的 浮力较大 D.密度计在乙液体中所受的 浮力较大 9.(RJ八下P76练习与应用第2题改编)排水量为 1000t的轮船在河水中航行,满载时船及所装货物总 共有 N,所受河水的浮力是 N,如 果河水的密度为1×103kg/m3,船排开河水的体积 是 m3,当这艘轮船从河水里驶人海里,船 身将会 (选填“上浮”“下沉”或“不变”)。 (g取10N/kg) 6LZA·课前基础手册3.(1)压力受力面积 (2)压力受力面积 4.()号 (2)帕斯卡帕Pa (3)5 DS F p 二、1.重力流动性 2.(1)各个方向相等(2)增大 (3)密度越大 3.P液gh 4.竖直重力 5.(1)开口连通(2)相平 三、1.(2)重力流动 (3)马德堡半球实验 2.托里拆利无关 3.1.013×103 4.(1)减小 四、1.流体 2.小大 3.大大小小小大 教材母题变式 1.小于大于 2.增大压强增大受力面积 3.受力面积1×10 4.9500减小 5.压强增大1000 6.B 7.连通器相平大于 8.D 9.不会小于 10.上升上升 11.降低大于大气压 12.向中间靠拢上升气体流速越 的位置压强越小 13.大于小于向上 第12课时浮力 教材知识梳理 一、1.浮力 2.竖直向上 3.体积密度大大 4.弹簧测力计G-F拉 5.压力 二、1.它排开液体所受的重力 2.G排P液V排g液体排开液付 三、1.><= 2.><= 四、1.排开水的体积增大浮力 2.自身重力 3.小于小于体积 4.漂浮等于重力越大 教材母题变式 1 2.C 3.88 4.0.81×10-40.8×10-3 5.小于不变等于 6.重力不变等于 7.小于变小等于 8.B 9.1×101×10 1×103上浮 第13课时功和机械能 教材知识梳理 一、1.力距离 2.(1)力(2)力的方向距离 3.W=Fs 4.焦耳焦J 5.(1)距离(2)力(3)垂直 二、1.功时间 2.做功快慢 、3.p=WPtg 4.瓦特瓦W1000 5.Fv 三、1.对外做功焦耳 2.运动越大 3.(1)一定高度越大 (2)弹性变形越大 四、1.机械能 2.转化增大增大减小减 教材母题变式 1.02000 2.B3.A 4.3000上楼所用时间能 5.05×104 6.1.44×10°1×104 7.动小型 8.动越大大 9.手弹性弹性势能 10.A 第14课时简单机械 教材知识梳理 一、1.力固定点 2.(1)支点(2)动力(3)动力臂 (4)阻力(5)阻力臂 3.(1)①大于(2)①小于 (3)①等于 物理·中考29LZA·参考答案 4.(1)静止匀速 (2)动力×动力臂阻力×阻力臂 (3)F1l1=F22 二、固定不动移动等臂2省力 省力力的方向一半力的方向 s=h s=2h s=nh 三、1.必须做 2.不得不做 3.之和 四、1.有用功总功? 3.<小于 4.(1)自重(2)减小(3)增大 教材母题变式 1.abef d c 2.D3.C 4.20N10N不相同 5.250 6.1.5×1042.5×1041×103 7.437580% 8.解:(1)此人推力做的总功 Wa=Fs=100N×6m=600J 此人推力做功的功率 P-W-600J-30w t-20s _W组×100%可得,此人做 (2)由n=w8 的有用功 W有用=7Wa=600J×75%=450J 由W总=W有用+W籁外可得, 木箱克服摩擦力做的额外功 W额外=W总-W有用=600J-450J =150J 则木箱在斜面上受到的摩擦力 f-w=150J-25N -6m 答:略 第15课时电流和电路 教材知识梳理 一、1.(1)得到电子 失去电子转移 (2)轻小物体 2.(1)两正负 (2)排斥吸引 3.(2)同种电荷互相排斥 4.(1)原子(2)原子核电子

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