内容正文:
银川市第三中学2025-2026学年第二学期期中测试
七年级数学试卷
时间:
120分钟
满分:120分
命题人:陆有林
一、
选择题:本题共8小题,每小题3分,共24分。
1.下列运算正确的是(
学
校
A.a3.at=a12
B.(-2a2b3)3=6a6b9C.a5÷a3=a3D.(a+b)2=a2+b2
2.下列说法正确的是(
)
A.
“买中奖概率为品的奖券10张中奖”是必然事件
考试班级
帝
B.气象局预报说“明天下雨的概率是70%”,就是说明天70%的时间下雨
C.抛掷一枚质地均匀的硬币两次,必有一次正面朝上
D.“水中捞月”是不可能事件
就读班级
3.某校组织学生参观绿博园时,了解到某种花的花粉颗粒的直径大约为0.0000065米.0.0000065
用科学记数法表示应为(
A.6.5×10-2
B.6.5×10-6
C.6.5×10-5
D.0.65×10-6
姓名
4.下列各式中,能用平方差公式进行计算的是(
k(-x-y)(x+y)
B.(2x-列0-2x)一C(1-x)(-1-x)
b.(3x+y)(x-3
5.下面每组数分别是三根小木棒的长度,它们能摆成三角形的是(
)
学籍号
A 12cm,3cm,6cm
B.8cm,16cm,8cm
6cm,6cm,13cm
D.2cm,3cm,4cr
6.若关于x的二次三项式x2一ax+36是一个完全平方式,那么a的值是(
)
A.12
B.士12
C.6
D.土6
我
7.某小组做“用频率估计概率”的实验时,统计了某一结果出现
小频率
的频率,绘制了如图的折线统计图,则符合这一结果的实验最有
0.25
可能的是(
0.20
0.15
A.在“石头、剪刀、布”的游戏中,小明随机出的是“剪刀”
0.10
B.一副去掉大小王的普通扑克牌洗匀后,从中任抽一张牌的花
0.05
0
色是黑桃
100200300400500次
C.一只不透明袋子中有1个红球和3个绿球(除了颜色都相同),从中任摸出一个球是红球
D.掷一个质地均匀的正方体骰子,向上.一面的点数是5
七年级数学试卷
共8页
8.我国古代数学的许多发现都曾位居世界前列,其中南宋数学家杨辉所著的《详解九章算术》中“杨
辉三角”就是一例(如图),这个三角形的构造法则为:两腰上的数都是1,其余每个数均为其上方(左右)
两数之和.这个三角形给出了(a+b)”(n为正整数)的展开式(按a的次数高低顺次排列的系数规律.例
如:(a+b)2=a2+2ab+b2各项系数即为第二行中三个数1,2,1;(a+b)3=a3+3a2b+3ab2+b3
各项系数即为第三行中四个数1,3,3,1根据以上规律,(m+n)展开式的含有m4这一项的系数为
(
A.1
B.6
C.15
D.16
二、填空题:本题共8小题,每小题3分,共24分。
9.已知x2-y2=6,x+y=-3,则x-y=
10.如果一个角为50°,那么这个角的补角的度数为,
11.已知△ABC中,∠A:∠B:∠C=1:3:5,则△ABC是
三角形.
12.己知等腰三角形的一边等于10cm,另一边等于4cm,则它的周长为
13.湖南博物院藏品众多,吸引了成千上万游客前来参观.正面印有院藏国宝的五张卡片如图所示,它
们除正面外完全相同.把这五张卡片背面朝上洗匀,从中随机抽取一张,恰好抽到“西汉素纱单衣”
一7
卡片的概率为,
西汉T
西汉黄纱
西汉·素
地印花数彩
纱单衣
73
型帛画
丝你孢
14.如图,直线a和b被直线c所截,下列条件能判断a/b的是:①∠∠1=∠2:④∠2=3:®∠1+
∠4=180°:④∠2+∠5=180°
(填序号)
15.在一个不透明的袋中装有除颜色外完全相同的a个小球,其中红球的个数为2,随机摸出一个球记
下颜色后再放回袋中,通过大量重复实验发现,摸到红球的频率稳定于01附近,
那么可以推算出a的值大约是_一
16.如图,ABCD为一条长方形纸带,AB/CD,将BCD沿EF折径,A,D两点分
别与A′,D'对应,若∠CFE=70°,则∠BEA'的度数是
三、解答题:本题共9小题,共72分。解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤。
17.(本小题8分)计算:
(1)3a(5a-2b):(2)(8a2-4ab)÷4a:(3)(-1)2026+(3)-2-(π-3.14:
(4)(a-b+1)(a-b-1).
18.(本小题6分)
先化简,再求值:[3a+b)2-(b+3a)(3a-b)-6b的]÷(-2b),其中a=子b=-2.
19.(本小题6分)
(1)如图,请用尺规过点D作一条直线DB,使得DE/∥AB(不写作法,保留作图痕迹),
(2)在(1)的条件下,若∠A=65°,求∠AED的度数.
20.(本小题6分)
利用简便方法计算:
D
(1)201×199:
(2)982.
21.(本小题6分)
B
B
如图,CD是∠ACB的平分线,DE/BC,∠A=50°,∠B=70°,求∠EDC,∠BDC的度数.
22.(本小题6分)
如图,某中学校园内有块长为(3ā+b)米,宽为(吃a+b)米的长方形地块,学校计划在中间留一块边
长为(α+b)米的正方形地块修建一座雕像,然后将阴影部分进行绿化.
(1)求绿化的面积.(用含a、b的代数式表示)
2a+b
(2)当a=3,b=4时,求绿化的面积.
a十bH
3a十b
23.(本小题8分)
在五一期间,某商场为了吸引顾客,设立了一个可以自由转动的转盘(如图1),并规定:顾客每购买
100元的商品,就能获得一次转动转盘的机会.如果转盘停止后,指针正好对准红、黄或绿色区域,顾
客就可以分别获得100元,50元,20元的购物券(转盘被等分成20个扇形).已知甲顾客购物150元。
(1)他得到50元的购物券的概率是多少?
(2)他获得购物券的概率是多少?
(③)请你利用图2所示转盘,设计一个转盘游戏,使得顿客获得购
(1
(2)
物券的概率是并简要说明游戏规则。
y
24.(本小题8分)
已知:如图,AB/CD,AC和BD相交于点O,E是CD上一点,F是OD上一点,
且∠1=∠A
(1)求证:FE/AC:
(2)若∠DFE=80°,∠A=60°,求∠B的度数.
E
25.(本小题8分)
【知识生成】我们已经知道,通过计算几何图形的面积可以表示一些代数恒等式.例如图1可以得到
(a十b)2=a2+2ab+b2,基于此,请解答下列问题:
(1)【直接应用】若y=7,x+y=6,则x2+y2=:
(2)【类比应用】①若x(x-3)=4,则x2+(x-3)2=:
②若(x-2020)(2025-x)=2,则(x-2020)2+(2025-x)2=
图2
(3)【知识迁移】两块完全相同的特制直角三角板(∠A0B=∠C0D=90°,A0=OC)如图2所示放置,
其中,点4,O,D在同一直线上,连接AG,BD,若AD=16,SAAOC+SABOD=60.求块三角板的面积
26.(本小题10分)
问题情境:在综合与实践课上,同学们以“一个含30°的直角三角尺和两条平行线”为背景开展数学活
动.如图,已知两直线a,b且a/b和直角三角形ABC,∠BCA=90°,∠BAC=30°,∠ABC=60.
B
B
1
2
a
1
b
b
b
C
C
M
图1
图2
图3
(1)操作发现:在图1中,∠1=46°,求∠2的度数:
(2)如图2,创断小组的同学把直线向上平移,并把∠2的位置改变,发现∠2-∠A=120°,说明理由:
(3)实践探究:缜密小组在创新小组发现结论的基础上,将(2)中的图形继续变化得到如图3所示,AC
平分∠BAM,此时发现∠1与∠2又存在新的数量关系,请直接写∠1与∠2的数量关系.
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