广东台山市育英中学2025-2026学年度第二学期期中监测试题 七年级数学

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2026-05-06
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摘要:

**基本信息** 这份七年级数学期中试卷以基础巩固为核心,通过生活情境题(如垂线段应用)、规律探究题(如坐标序列)和综合证明题(如平行线性质应用),分层考查实数、坐标系、平行线等知识,有效落实几何直观与推理意识。 **题型特征** |题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色| |----|-----------|----------|----------| |选择题|10/30|平方根、无理数、坐标系象限|第6题结合生活现象考垂线段最短,体现应用意识| |填空题|5/15|命题改写、坐标与平行线|第14题剪拼正方形,考查空间观念| |解答题一|3/21|实数运算、坐标平移|第18题补全推理过程,培养推理意识| |解答题二|3/27|图形面积计算、坐标与距离|第21题结合角平分线与垂直,综合平行线性质| |解答题三|2/27|动态几何、面积变换|第23题动点问题探究面积比值,发展创新意识|

内容正文:

台山市育英中学2025-2026学年度第二学期期中监测试题 七 年 级 数 学 本试卷共4页,23小题,满分120分,考试时间120分钟。 注意事项: 1. 答题前,考生务必把自己的姓名、考生号等填写在答题卡相应的位置上。 2. 做选择题时,必须用2B铅笔把答题卷上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号。 3. 非选择题必须使用黑色字迹钢笔或签字笔,将答案写在答题卡规定的位置上。 4. 所有题目必须在答题卡上指定位置作答,不按以上要求作答的答案无效。 5. 考生必须保持答题卡的整洁。考试结束后,将答题卡交回。 一、单项选择题:本大题共10小题,每小题3分,共30分。 1.9的平方根是( ) A. 3 B. -3 C.±3 D. 2.在,,,,2.010010001五个实数中,无理数的个数有(   ) A.4个 B.3个 C.2个 D.1个 3.平面直角坐标系中,属于第二象限的点是( ) A. (-3,-4) B. (3,4) C. (-3,4) D. (3,-4) 4.在平面直角坐标系中,把点(2,3)向左平移2个单位,再向上平移1个单位,得到的点的坐标是(  ) A. B. C. D. 5.学校在李老师家的南偏东方向,距离是500m,则李老师家在学校的( ) A. 北偏东方向,相距500m处 B. 北偏西方向,相距500m处 C. 北偏东方向,相距500m处 D. 北偏西方向,相距500m处 6.数学源于生活,用于生活.下列选项中能用“垂线段最短”来解释的现象是( ) A. 测量跳远成绩 B. 木板上弹墨线 C. 弯曲河道改直 D. 两钉子固定木条 7.若第二象限的点P(a,b)到x轴的距离是2,到y轴的距离是4,则点P的坐标为(  ) A.(2,-4) B.(-2,4) C.(4,-2) D.(-4,2) 8.如图,,垂足为O,直线过点O,若,则的度数为( ) 第8题图 第9题图 第10题图 A. B. C. D. 9.如图所示,下列条件中能说明的是(  ) A. B. C. D. 10.如图,在平面直角坐标系中,OA1=1,将边长为1的正方形的一边与x轴重合并按图中规律摆放,其中相邻两个正方形的间距都是1,则点A2026的坐标为() A.(1014,0) B.(1013,1) C.(1013,0) D.(1013,-1) 二、填空题:本题共5小题,每小题3分,共15分。 11.实数的相反数是 . 12.将命题“邻补角互补”改写成“如果……那么……”的形式:如果_______________________,那么_______________________. 13.在平面直角坐标系中,点,,且直线AB∥x轴,则a 值是______. 14.如图将边长分别为1和2的两个正方形剪拼成一个大正方形,则大正方形的边长是______. 第14题图 第15题图 15.如图,将长方形纸片ABCD沿直线l折叠,使得点A落在BC边上的点E处,点D落在点F处,EF交CD于点G,且直线l与AB交于点M,与CD交于点N,H是直线l上一点,连接GH.若GH∥FN且∠1=50°,则∠2=________°. 三、解答题一(本大题共3小题,每小题7分,共21分) 16. 计算: (1); (2). 17.如图,在边长为1个单位长度的小正方形网格中建立平面直角坐标系.已知三角形ABC的顶点A的坐标为,顶点B的坐标为,顶点C的坐标为,把三角形向右平移5个单位长度,再向下平移4个单位长度得到三角形. (1)请画出三角形; (2)请直接写出点,,的坐标; (3)三角形的面积为 . 18.把下列推理过程补充完整,并在括号里填上推理依据: 如图,点D、F分别在线段AE、BE上,连接DF,若∠E=∠1,∠3+∠ABC=180°,BE是∠ABC的角平分线.试说明:DF∥AB. 解:∵是的角平分线, ∴(_______________________), 又∵(已知), ∴(_______________________), ∴_________(内错角相等,两直线平行), ∴(_______________________), 又∵(已知), ∴(_______________________), ∴_________.(_______________________). 四、解答题(三):本大题共3小题,每小题9分,共27分. 19.小明找了一张长方形纸片,纸片的长宽之比为6:4,纸片面积为45 cm2. (1)请你帮小明求出纸片的长和宽; (2)小明将这张纸片裁出一张面积为49 cm2的正方形纸片,他能够裁出想要的正方形纸片吗?请说明理由. 20.在平面直角坐标系中,点M的坐标为(m-2,2m-7),点N 的坐标为(n,3). (1)若M在x轴上,求m的值; (2)若点M到x轴、y轴的距离相等,求m的值; (3)若MN∥y轴,点M在点N的上方,且MN = 2,求n的值. 21.如图,已知∠1=∠BDE,∠2+∠3=180°. (1)证明:AD∥EF; (2)若DA平分∠BDE,FE ⊥ AF于点F,∠1=56°,求∠BAC的度数. 五、解答题(三):本大题共2小题,第22小题13分,第23小题14分,共27分. 22.已知直线AD∥BC,∠A=∠C=112°,解答下列问题: (1)如图①,则∠B=____度,AB与DC的位置关系为__________; (2)如图②,若点E、F在AD上,且满足∠FBD=∠CBD,BE平分∠ABF,求∠EBD的度数; (3)在(2)的条件下,若平移DC到如图③所示的位置.在DC平移的过程中,∠BDA与 ∠BFA的比值是否发生改变?若不改变,请求出其比值;若改变,请说明理由. 23.如图,在平面直角坐标系中,A,B坐标分别为A(0,a)、B(b,a),且a,b满足:,现同时将点A,B分别向下平移3个单位,再向左平移1个单位,分别得到点A,B的对应点C,D,连接AC,BD,AB. (1) a=_____,b=_____,四边形ABDC的面积_____; (备用图) (2) 点P是线段BD上的一个动点,连接PA,PO,当点P在BD上移动时(不与B,D重合),的值是否发生变化,并说明理由; (3)已知点M在x轴上,连接MB、BC,若△MBD的面积是△BCD的面积的两倍,求点M的坐标. 1 七年级 数学 试题 第 1 页 共 1 页 学科网(北京)股份有限公司 $ 育英中学25-26学年七年级下册数学期中检测(参考答案) 一、单项选择题:本大题共10小题,每小题3分,共30分。 1.C. 2.C. 3.C. 4.B. 5.B. 6. A. 7.D. 8. C. 9.B. 10.B 2、 填空题:本题共5小题,每小题3分,共15分。 11. 12. 两个角是邻补角 , 这两个角互补 . 13. 14. 15. 110 . 三、解答题一(本大题共3小题,每小题7分,共21分) 16. 计算: (1) (2) 17. (1)解:如图,三角形即为所求. (2)解:由图可得,,,. (3)解:三角形的面积为:. 18. 【详解】解:∵是的角平分线, ∴( 角平分线的定义 ), 1分 又∵(已知), ∴( 等式的基本事实 ), 2分 ∴ AE//BC ( 内错角相等,两直线平行 ), 3分 ∴( 两直线平行,同旁内角互补 ), 4分 又∵(已知), ∴( 同角的补角相等 ), 5分 ∴ AB //DF ( 同位角相等,两直线平行 ). 7分 四、解答题(二):本大题共3小题,每小题9分,共27分. 19.(1)长为 cm,宽为 cm 5分 (2)不能裁出面积为的正方形................................................................................................................9分 20.解:(1)点在轴上, , 解得. 2分 (2)点到轴、轴的距离相等, , 6分 即或, 解得或, 7分 (3)轴,且,点在点的上方, ,, 解得, . 9分 21.如图,已知,. (1)证明:; (2)若平分,于点,,求的度数. 【答案】(1)证明见解析 (2) 【分析】(1)由,可得,可得,从而,即可得; (2)根据条件求得,,即可求得的度数. 【详解】(1)证明:∵, ∴, ∴, ∵, ∴, ∴. (2)解:∵, ∴, 由(1)可知, ∴, ∵,平分, ∴, 由(1)可知, ∴. 五、解答题(三):本大题共2小题,第22小题13分,第23小题14分,共27分. 22.(12分)已知直线,,解答下列问题: (1)如图①,则_68_度,与的位置关系为_AB//CD_; 【详解】(1)解:∵, ∴, ∴, ∴, 1分 ∵, ∴, ∴. 2分 (2)解:由(1)得,, ∵平分, ∴, ∴, ∵, ∴, 5分 ∵ ∴, ∴, ∴. 7分 (3)解:结论:与的比值不会发生改变,,理由如下: ∵, ∴, 10分 ∵, ∴, ∵, ∴. 12分 23.(12分)如图,在平面直角坐标系中,坐标分别为,且满足:,现同时将点分别向下平移3个单位,再向左平移1个单位,分别得到点的对应点,连接,. (1)_____,_____,四边形的面积_____; (2)点是线段上的一个动点,连接,当点在上移动时(不与重合),的值是否发生变化,并说明理由; (3)已知点在轴上,连接、,若的面积与四边形的面积相等,求点的坐标. 【详解】(1)解:∵, ∴,, 2分 ∴,, 点分别向下平移3个单位,再向左平移1个单位,分别得到点的对应点, ∴,, ∴; 4分 (2)解:不发生变化, 理由:如图1, ∵, ∴, ∴, 6分 ∵, ∴, ∴, ∴的值不发生变化; 8分 (3) 解: ∵a=3,b=5 ∴A(0,3),B(5,3) ∵A,B分别向下平移3个单位,再向左平移1个单位,得到 ∴C(-1,0),D(4,0) ∴CD=4-(-1)=5 ∴S△BCD= ×5×3=7.5 ∵点M在x轴上 ∴设点M(m,0) ∴MD=|4-m| ∵S△MBD=2S△BCD ∴×|4-m|×3=2×7.5 ∴m1=14,m2=-6, ∴点M的坐标为(14,0)或(-6,0) 14分 学科网(北京)股份有限公司 $

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