精品解析:广东佛山市南海科学高中2025-2026学年高一下学期4月阶段检测数学试题

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2026-05-06
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南海科学高中2028届高一年级第二学期数学学科第一次统测 命题人:曾文科 审核人:蒲少珊 一、单选题(以下题目每题只有一个正确答案,请将正确答案填入答题卷指定位置,每题5分,共40分) 1. 若,,则( ) A. 1 B. C. D. 【答案】A 【解析】 【分析】根据两角和与差的正切公式即可求解. 【详解】 故选:A. 2. 设向量,是两个不共线的单位向量,,,,则( ) A. A,B,C三点共线 B. A,B,D三点共线 C. A,C,D三点共线 D. B,C,D三点共线 【答案】B 【解析】 【分析】根据平面向量共线的基本定理依次判断求解. 【详解】对于A,若A,B,C三点共线,则,, 即,则,此时无解,故A错误; 对于B,若A,B,D三点共线,则,, 而,即, 则,解得,故B正确; 对于C,若A,C,D三点共线,则,, 而,即, 则,此时无解,故C错误; 对于D,若B,C,D三点共线,则,, 即,则,此时无解,故D错误. 3. 设是的相反向量,则下列说法错误的是( ) A. 与的长度相等 B. C. 与一定相等 D. 是的相反向量 【答案】C 【解析】 【分析】根据给定条件,利用相反向量的定义判断即得. 【详解】由是的相反向量,得与的长度相等,,是的相反向量,ABD正确; 当不是时,与不相等,C错误. 故选:C 4. 计算:(    ) A. B. C. D. 【答案】D 【解析】 【分析】利用两角和的余弦公式求解即可. 【详解】由两角和的余弦公式得. 故选:D 5. 在中,若,,,则(  ) A. B. C. D. 【答案】C 【解析】 【分析】由已知结合余弦定理即可求解. 【详解】由余弦定理可得 ,故. 6. 设的内角,,的对边分别为,,,若,,,则( ) A. 2或4 B. 3 C. 5 D. 【答案】A 【解析】 【分析】根据题意结合余弦定理运算求解即可. 【详解】因为,,, 由余弦定理可得,即, 可得,解得或. 故选:A. 7. 已知,且,则( ) A. B. C. D. 【答案】D 【解析】 【分析】先利用两角和的正弦公式化简已知条件,求出,然后结合角的范围求出余弦值,最后根据二倍角公式求解. 【详解】因为, 化简得, 即,又,, 所以. 8. 对于集合和常数,集合其相对常数的“余弦方差”定义为:.若集合相对常数的“余弦方差”是一个常数,则( ) A. B. C. 2 D. 3 【答案】A 【解析】 【详解】由题意 . 二、多选题(以下题目每题有多个正确答案,请将正确答案填入答题卷指定位置,每题6分,共18分,注意若答案含有错误选项不得分,漏选正确选项则无满分) 9. 下列说法正确的是( ) A. 若,则与的长度相等且方向相同或相反 B. 向量的长度与向量的长度相等 C. 两个有共同起点而且相等的向量,其终点必相同 D. 若与同向,且,则 【答案】BC 【解析】 【详解】A:向量的模相等只能说明长度相等,但方向可以任意,不一定相同或相反,错; B:向量和的长度都等于线段AB的长度,因此相等,对; C:两个相等的向量具有相同的长度和方向,若起点相同,则终点必然重合,对; D:由向量的性质知,向量不能比较大小,错. 10. 函数的部分图象如图所示,则( ) A. B. 的图象关于点对称 C. 函数在区间上单调递增 D. 若在区间上恰有一个最大值2和一个最小值,则实数的取值范围为 【答案】ABD 【解析】 【分析】根据周期以及最值可得,即可判断A,代入验证即可判断B,根据整体法求解函数的单调性即可判断C,由整体法,结合三角函数的性质即可判断D. 【详解】由图可得,函数的最小正周期,又,所以, 则,由,得,, 解得,,又,所以,故A正确; 由上分析,得故,因为, 故函数的图象关于点对称,故B正确; 令,,解得,, 故函数的单调递增区间为, 令,,解得,, 故函数的单调递减区间为, , 则函数在区间上单调递减,在上单调递增,故C错误; 当时,则, 要使在区间上恰有一个最大值2和一个最小值, 需使,解得,故D正确. 故选:ABD. 11. 下列关于函数的表述正确的是( ) A. 在上单调递减 B. 当时,函数取得最大值2 C. 函数是偶函数 D. 函数的值域为 【答案】CD 【解析】 【分析】根据二倍角公式及余弦型函数的性质逐项判断即可. 【详解】. 选项A:,,结合余弦函数的性质可知,在上不单调,故A错误. 选项B:当时,,故B错误. 选项C:的定义域为,, 所以函数是偶函数,故C正确. 选项D:的值域为,所以的值域为,故D正确. 三、填空题(请将正确答案填入答题卷指定位置,每题5分,共15分) 12. 已知半径为2的扇形的圆心角为,则扇形面积是__________. 【答案】 【解析】 【详解】因为扇形的半径为2,圆心角为,所以扇形面积是. 13. 已知角的终边经过点,若角与的终边关于x轴对称,则______. 【答案】 【解析】 【分析】根据三角函数的定义可求出,再结合点的对称性可求出,最后根据诱导公式可求解. 【详解】因为角的终边经过点,所以. 又角与的终边关于x轴对称, 所以角的终边经过点,所以. 所以. 14. 已知,均为单位向量,与,共面的向量满足,则的最大值为______. 【答案】 【解析】 【分析】由题可得,根据垂直关系及向量运算画出图形,数形结合求解即可. 【详解】由题可得, 所以, 如图,设, 则,可得, 则点在以为直径的圆上运动, 由图可得,当时,, 设,则, 所以当时,取得最大值为. 故答案为:. 四、解答题(共77分) 15. 已知. (1)求的值; (2)求的值. 【答案】(1); (2) 【解析】 【分析】(1)根据同角三角函数关系式计算即可. (2)根据二倍角的三角函数公式以及和差的余弦公式计算即可. 【小问1详解】 ∵,∴, 可得. 【小问2详解】 由二倍角公式得, ∴. 16. 已知. (1)若,求; (2)若,的夹角为,求; (3)若,求与的夹角. 【答案】(1)或 (2) (3) 【解析】 【分析】(1)根据向量数量积定义直接计算可得结果; (2)计算由向量数量积的运算律直接计算即可求出; (3)根据向量垂直可求得两向量数量积,再求出夹角余弦值可得夹角. 【小问1详解】 若,则与的夹角为或, 所以或, 即或; 【小问2详解】 易知 ; 所以. 【小问3详解】 若,则,即, 所以,即, 所以,又, 所以. 17. 函数的部分图象如图所示. (1)求函数的解析式; (2)将函数的图象向左平移个单位长度,再将图象上每个点的横坐标变为原来的,纵坐标不变,得到函数的图象,求的解析式及单调递增区间; (3)求函数在上的值域. 【答案】(1) (2),; (3). 【解析】 【分析】(1)根据函数的最小正周期求出,再由求出,即可得到函数解析式; (2)根据三角函数的变换规则求出解析式,再由正弦函数的性质计算可得; (3)利用三角恒等变换公式化简,再由的范围求出的范围,最后由正弦函数的性质计算可得. 【小问1详解】 设该函数的最小正周期为,所以有, 所以,因为,所以,解得, 即函数, 又,所以,解得, 因为,所以令,可得, 所以; 【小问2详解】 依题意将函数图象向左平移个单位长度, 得到, 将图象上每个点的横坐标变为原来的,可得 令,解得 所以的单调递增区间为; 【小问3详解】 因为 . 因为,所以,所以, 所以,即函数在上的值域为. 18. 在中,内角所对的边分别为,且. (1)求角; (2)若为的中点,在下列两个条件中任选一个,求的长度. 条件①:的面积,且, 条件②: 注:如果选择多个条件分别解答,按第一个解答计分. 【答案】(1) (2) 【解析】 【分析】(1)由正弦定理边角转化,再应用余弦定理求解即可; (2)选条件①先应用面积公式计算得出,再应用余弦定理计算求解;选条件②先应用同角三角函数关系得出,再应用正弦定理结合余弦定理计算求解. 【小问1详解】 由题意得, 由正弦定理得, , . 【小问2详解】 若选条件①: ∵的面积,,, , , 为的中点,, 在中,, . 若选条件②: , 由正弦定理得,, ,解得或(舍), 为的中点,, 在中,, . 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $ 南海科学高中2028届高一年级第二学期数学学科第一次统测 命题人:曾文科 审核人:蒲少珊 一、单选题(以下题目每题只有一个正确答案,请将正确答案填入答题卷指定位置,每题5分,共40分) 1. 若,,则( ) A. 1 B. C. D. 2. 设向量,是两个不共线的单位向量,,,,则( ) A. A,B,C三点共线 B. A,B,D三点共线 C. A,C,D三点共线 D. B,C,D三点共线 3. 设是的相反向量,则下列说法错误的是( ) A. 与的长度相等 B. C. 与一定相等 D. 是的相反向量 4. 计算:(    ) A. B. C. D. 5. 在中,若,,,则(  ) A. B. C. D. 6. 设的内角,,的对边分别为,,,若,,,则( ) A. 2或4 B. 3 C. 5 D. 7. 已知,且,则( ) A. B. C. D. 8. 对于集合和常数,集合其相对常数的“余弦方差”定义为:.若集合相对常数的“余弦方差”是一个常数,则( ) A. B. C. 2 D. 3 二、多选题(以下题目每题有多个正确答案,请将正确答案填入答题卷指定位置,每题6分,共18分,注意若答案含有错误选项不得分,漏选正确选项则无满分) 9. 下列说法正确的是( ) A. 若,则与的长度相等且方向相同或相反 B. 向量的长度与向量的长度相等 C. 两个有共同起点而且相等的向量,其终点必相同 D. 若与同向,且,则 10. 函数的部分图象如图所示,则( ) A. B. 的图象关于点对称 C. 函数在区间上单调递增 D. 若在区间上恰有一个最大值2和一个最小值,则实数的取值范围为 11. 下列关于函数的表述正确的是( ) A. 在上单调递减 B. 当时,函数取得最大值2 C. 函数是偶函数 D. 函数的值域为 三、填空题(请将正确答案填入答题卷指定位置,每题5分,共15分) 12. 已知半径为2的扇形的圆心角为,则扇形面积是__________. 13. 已知角的终边经过点,若角与的终边关于x轴对称,则______. 14. 已知,均为单位向量,与,共面的向量满足,则的最大值为______. 四、解答题(共77分) 15. 已知. (1)求的值; (2)求的值. 16. 已知. (1)若,求; (2)若,的夹角为,求; (3)若,求与的夹角. 17. 函数的部分图象如图所示. (1)求函数的解析式; (2)将函数的图象向左平移个单位长度,再将图象上每个点的横坐标变为原来的,纵坐标不变,得到函数的图象,求的解析式及单调递增区间; (3)求函数在上的值域. 18. 在中,内角所对的边分别为,且. (1)求角; (2)若为的中点,在下列两个条件中任选一个,求的长度. 条件①:的面积,且, 条件②: 注:如果选择多个条件分别解答,按第一个解答计分. 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $

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