内容正文:
24.3 正多边形和圆
数学九年级上册 [RJ版]
1
01
02
03
基础达标
能力提升
核心素养拓展
2
01
基础达标
3
1
正多边形与圆的关系
1.线段以点为旋转中心,逆时针旋转 ,得到,再将 以点
为旋转中心逆时针旋转 得到,依此操作直到点与点 重
合为止,顺次连接点,, , ,形成的多边形是( )
C
A.正四边形 B.正五边形 C.正六边形 D.正七边形
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4
2
与正多边形有关的计算
2.如果一个多边形的中心角为 ,那么这个正多边形的边数是 ( )
B
A.4 B.5 C.6 D.7
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5
3.[2024长沙模拟] 如图,正六边形 内接
于,若的面积等于 ,则正六边形的边
长为( )
B
A. B.3 C.6 D.9
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6
4.[2023衡阳] 如图,用若干个全等的正五边形排成圆环状,图中所示
的是其中3个正五边形的位置.要完成这一圆环排列,共需要正五边形
的个数是____.
10
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7
5.如图,工人师傅用扳手拧形状为正六边形的螺帽,现测得扳手的开
口宽度,则螺帽边长____ .
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8
6.如图,正五边形和正三角形都是 的内接多边形,则
____ .
48
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9
3
画正多边形
7.如图①是我们常见的地砖上的图案,其中包含了一种特殊的平面图
形——正八边形.如图②,是的直径,用直尺和圆规作 的内
接正八边形 (不写作法,保留作图痕迹).
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10
解:作图如答图.
第7题答图
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11
考虑问题不全面导致漏解
8.若是内接正五边形的一边,是 的内接正六边形的一
边,则的度数是________ .
6或114
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02
能力提升
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9.[2024盐城模拟] 刘徽在《九章算术注》中
首创“割圆术”,利用圆的内接正多边形来确定
圆周率,开创了中国数学发展史上圆周率研究
的新纪元.某同学在学习“割圆术”的过程中,作
B
A.3 B.12 C. D.
了一个如图所示的圆内接正十二边形.若 的半径为2,则这个圆内
接正十二边形的面积为( )
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10.[2023内江] 如图,正六边形内接于,点在上, 是
的中点,则的度数是____ .
45
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11.如图①的彩陶纹样呈现的是三等分圆周,古人用等边三角形三点
定位的方法确定圆周的三等分点,这种方法和下面三等分圆周的方
法相通.如图②,已知和圆上一点 .作法如下:
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①以点为圆心,长为半径,作弧交于, 两点;
②延长交于点 ;
即点,,将 的圆周三等分.
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(1)请你依据以上步骤,用不带刻度的直尺和圆规在图②中将
的圆周三等分(保留作图痕迹,不写作法);
解:如答图,点,, 即为所求作.
第11题答图
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(2)根据(1)画出的图形,连接,,,若的半径为 ,求
的周长.
解:如答图,设交于点 .
,
, .
,
.
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, .
, ,
,
,
的周长为 .
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03
核心素养拓展
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12.【推理能力】请阅读下列材料,并完成相应的任务:
克罗狄斯·托勒密是希腊数学家、天文学家、地理学家和占星家.在
数学方面,他论证了四边形的特性,即有名的托勒密定理.托勒密定理
的内容如下:圆的内接凸四边形的两组对边乘积的和等于两条对角
线的乘积.即:如图①,若四边形内接于 ,则有____.
任务:
(1)材料中划横线部分应填写的内容为_______________________
____;
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(2)如图②,正五边形内接于,,求对角线 的长.
①
②
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解:如答图,连接, .
第12题答图
五边形 是正五边形,
,
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设 .
在圆内接四边形 中,
由托勒密定理,
得 ,
即 ,
解得, (舍去).
对角线的长为 .
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