摘要:
**基本信息**
2026年春期七年级期中数学试卷,聚焦二元一次方程与不等式,融入古代数学(燕雀问题)、智能机器人采摘等情境,通过基础巩固与实际应用梯度设计,培养抽象能力、模型意识与应用意识。
**题型特征**
|题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色|
|----|-----------|----------|----------|
|选择题|10/30|方程解、不等式解集、代入消元法|基础概念辨析,如第3题考查代入法变形|
|填空题|5/15|不等式解、方程解、消元条件|逆向思维,如第13题通过消元条件求参数|
|解答题|8/75|解不等式/方程组、古代问题、实际应用|情境化与综合,如第18题燕雀问题传承文化,第19题机器人采摘体现科技,第23题垃圾分类问题融合方程与不等式,培养模型意识|
内容正文:
2026年春期七年级期中教学质量评估试卷
数学参考答案
一、选择题(每小题3分,共30分)下列各小题均有四个选项,其中只有一个是正确的.
1-5BCDDD 6-10ACCAC
二、填空题(每小题3分,共15分)
11.
12.4
13.
14.4
15.
三、解答题(本大题共8个小题,共75分)
16.(1)去分母,得+5-4<3+2.
移项、合并同类项,得-2<1.
-
②×2得③,
③-①得,
代入①,得
即
17.(1)
(2)
(3)0
18.解:
(2)根据题意列方程为 解得
所以 所以雀重 两,燕重 两.
19.每个机械手每8秒采摘一个苹果,1小时(3600秒)内可采摘 个苹果。每个机器人有4个机械手,因此1小时内可采摘4×450=1800个苹果。
设需要x个机器人,总采摘量为 1800x个苹果。
由题意得 解得
由于x必须为整数,至少需要6个机器人。
答案: 6
20.问题:A地与B地之间的路程是多少千米故答案是:A地与B地之间的路程是多少千米设A地与B地之间的路程是x千米,根据题意得
整理得
解得
答:A地与B地之间的路程是300千米.
21.解: (1)把a=2代入关于x,y的二元一次方程组 得:
①-②得: ,
把代入②得:,
∴方程组的解为:
∴当a=2时,方程组的解为:
①-②得:,
,
;
(3)证明:
②×5得:
①+③得:
∴无论a取何数时,代数式6x-3y的值始终不变 .
解:(1)①; ②
(2)方法一:因为,所以
因为,所以.所以.
因为,所以.所以.
所以
所以.
方法二:因为,所以.
因为,所以.所以.
因为,所以
因为
所以,即.
23.解:(任务一)设A型号的新型垃圾桶的单价是x元,B型号的新型垃圾桶的单价是y元,
根据题意得:
解得:
答:A型号的新型垃圾桶的单价是60元,B型号的新型垃圾桶的单价是100元;
(任务二)设购买m个A型号的新型垃圾桶,则购买(200-m)个B型号的新型垃圾桶,
根据题意得:
解得:
又∵m为正整数,
∴m可以为118, 119, 120,
∴共3种购买方案,
方案1:购买118个A型号的新型垃圾桶,82个B型号的新型垃圾桶;
方案2:购买119个A型号的新型垃圾桶,81个B型号的新型垃圾桶;
方案3:购买120个A型号的新型垃圾桶,80个B型号的新型垃圾桶;
(任务三)选择方案1所需费用为82=15280(元);
选择方案2所需费用为60×119+100×81=15240(元);
选择方案3所需费用为60×120+100×80=15200(元),
∴方案3更省钱,最低购买费用是15200元.
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2026年春期七年级期中教学质量评估试卷
数 学
注意事项:
1.本试卷共6页,三个大题,满分120分,考试时间100分钟。
2.本试卷上不要答题,请按答题卡上注意事项的要求直接把答案填写在答题卡上。答在试卷上的答案无效。
一、选择题(每小题3分,共30分)下列各小题均有四个选项,其中只有一个是正确的.
1.下列选项中,是二元一次方程x+y=7的解的是
A. B. C. D.
2.不等式 的解集在数轴上表示正确的是
3.解方程组 时,把①代入②,得
A. 4(2x-1)-3y=12 B. 4x-(2x-1)=12
C. 4x-3×2x-1=12 D. 4x-3(2x-1)=12
4.已知a>b,则下列不等式一定成立的是
A. a-1<b-1 B. C. - a>-b D. 2a>a+b
5.如果关于x的一元一次不等式组的解集在数轴上的表示如图所示,那么该不等式组的解集为
A. x≥-1 B. x<2 C. - 1≤x≤2 D. - 1≤x<2
6.线段图是解决行程问题的重要数学工具,如图所示的是甲、乙二人运动两次的情形.设甲的平均速度是 xkm/h,乙的平均速度是 ykm/h,则可列方程组为
A. B.
C. D.
7.一件商品,按标价八折销售盈利20元,按标价六折销售亏损10元,求标价多少元?小明同学在解此题的时候,设标价为x元,列出如下方程:0.8x-20=0.6x+10.小明同学列此方程的依据是
A.商品的利润不变 B.商品的售价不变
C.商品的成本不变 D.商品的销售量不变
8.下列解方程过程中,变形正确的是
A.由2x-1=5得2x=5-1
B.由-5x=6得
C.由 得2x-3x=6
D.由=得=30x+1+0.
9.若不等式组 无解,则k的取值范围为
A. k≤3 B. k<3 C. k≥3 D. k>3
10.王老板以每件80元购进一批哪吒主题的卫衣,出售时标价为110元,为了尽快减少库存,王老板准备打折出售,但要使利润率不低于10%,则该卫衣至多可以打几折?设该卫衣打x折销售,则可列式为
A. 110x-80≥80×10% B.110x-80≥110×10%
C. D.
二、填空题(每小题3分,共15分)
11.写出不等式-x+1>0的一个解为 .
12.若关于x的方程x+a=5的解为x=1,则a= .
13.在解二元一次方程组 时,若①×2-②可直接消去未知数x,若①+②可直接消去未知数y,则
14.今年校团委举办了“中国梦,我的梦”歌咏比赛,张老师为鼓励同学们,花了40元钱买了甲、乙两种笔记本作为奖品(每种笔记本至少买一本).已知甲种笔记本每本4元,乙种笔记本每本8元,则张老师购买笔记本的方案共有 种.
15.关于x的不等式组 的所有整数解的和为5,那么符合条件的a的取值范围为 .
三、解答题(本大题共8个小题,共75分)
16.(10分)(1)解不等式 (2)解方程组:
17.(9分)(1)解不等式 ,并在如图所给的数轴上表示其解集;
(2)解不等式 ,并在如图所给的数轴上表示其解集;
(3)直接写出不等式组 的解集.
18.(9分)小颖同学在学习了方程的内容后,用学习方程时积累的经验解决我国古代数学著作《九章算术》中的“燕雀问题”:“五只雀六只燕,共重十六两,雀重燕轻,互换其中一只,恰好一样重,问雀燕各几两?”
(1)如果设每只雀重 x 两,用表格梳理出数量关系如下:(请你完善表格内容)
项目
每只质量/两
数量/只
总质量/两
雀
5
燕
6
相互关系
互换 1 只一样重
共 16
(2)列方程解决此题.
19.(9分)智能机器人的广泛应用是智慧农业的发展趋势之一.某品牌苹果采摘机器人的机械手能自动对成熟的苹果进行采摘,一个机器人可以搭载多个机械手同时工作.在正常工作状态下,该机器人的每一个机械手平均8秒采摘一个成熟的苹果,现需要一定数量的苹果发往外地,采摘工作由多个机器人共同完成.每个机器人搭载4个相同的机械手,那么至少需要多少个这样的机器人同时工作1小时,才能使采摘的苹果个数不少于 10000个?
20.(9分)一辆汽车从A地驶往B地,前四分之一路段为普通公路,其余路段为高速公路.已知汽车在普通公路上行驶的速度为50km/h,在高速公路上行驶的速度为90km/h,汽车从A地到B地一共行驶了4h.请你根据以上信息,就该汽车行驶的“时间”或“路程”,提出一个问题,并给出解答.
21.(9分)已知关于x,y的二元一次方程组 其中a为实数.
(1)当a=2时,直接写出方程组的解;
(2)求x+y的值(用含a的代数式表示);
(3)试说明无论a取何数时,代数式6x-3y的值始终不变.
22.(10分)下面是华师版七年级下册数学教材第62页的部分内容.请你认真阅读并完成下列任务.
任务: (1)填空:
①若x<1, y<2,则x+y的取值范围是 ;
②若0<x<2, - 1<y<3,则x+y的取值范围是 .
(2)如果 a, b, c, d都是负数,且a<b, c<d,那么 ac与 bd的大小关系如何?请说明你的结论的正确性.
23.(10分)为了建设美好家园,提高垃圾分类意识,某社区决定购买A、B两种型号的新型垃圾桶.现有如下材料:
材料一:已知购买3个A型号的新型垃圾桶和购买2个B型号的新型垃圾桶共380元;购买5个A型号的新型垃圾桶和购买4个B型号的新型垃圾桶共700元.
材料二:据统计该社区需购买A、B两种型号的新型垃圾桶共200个,但总费用不超过15300元,且B型号的新型垃圾桶数量不少于A型号的新型垃圾桶数量的
请根据以上材料,完成下列任务:
任务一:求A、B两种型号的新型垃圾桶的单价?
任务二:有哪几种购买方案?
任务三:请直接写出最低购买费用是多少元?
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