6.3 扇形统计图-【初中必刷题】2025-2026学年七年级下册数学同步课件(浙教版·新教材)浙江专用

2026-06-01
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资源信息

学段 初中
学科 数学
教材版本 初中数学浙教版七年级下册
年级 七年级
章节 6.3 扇形统计图
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2026-2027
地区(省份) 浙江省
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 2.02 MB
发布时间 2026-06-01
更新时间 2026-06-01
作者 众望益飞教育科技(北京)有限公司
品牌系列 初中必刷题&教材划重点·初中同步课件
审核时间 2026-05-07
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/57696784.html
价格 2.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

摘要:

该初中数学课件聚焦七年级下册“数据与统计图表”中的扇形统计图,通过“刷基础”目录点击呈现内容,衔接统计图表前期知识,以实例解析为支架,帮助学生从实际问题中理解扇形统计图的概念与应用。 其亮点在于结合真实情境例题(如社团课调查、商场销售额分析),培养数据意识和应用意识,通过详细解析和关键点拨(如圆心角计算步骤)提升运算能力。学生能学会用数学语言表达现实问题,教师可利用结构化资料高效教学。

内容正文:

数 学 七年级下册 ZJ 1 2 3 第6章 数据与统计图表 4 6.3 扇形统计图 5 刷基础 目 录 鼠标轻轻一点,内容立即呈现 6 基础 知识点 扇形统计图 1.【2024浙江杭州期末】某校准备为九年级学生开设A、B、C、D共4门社团课,随机抽 取了部分学生对“我最喜欢的一门社团课”进行调查,并将调查结果绘制成如图所示的 统计图表(不完整),下列说法正确的是( ) 社团课 A B C D 人数 40 120 C A.这次被调查的学生总人数为480人 B.“C”部分所对应扇形的圆心角为 C.最喜欢社团课A的人数比最喜欢社团课D的人数少120人 D.这次被调查的学生中最喜欢社团课D的人数为150人 刷基础 返回目录 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 7 【解析】这次被调查的学生总人数为 (人),故A选项错误;B选 项,“C”部分所对应扇形的圆心角为 ,故B选项错误;最喜欢 社团课B的人数为 (人),则最喜欢社团课D的人数为 (人),所以最喜欢社团课A的人数比最喜欢社团课 D的人数少 (人),故C选项正确,D选项错误.故选C. 刷基础 返回目录 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 8 2.某班级有学生40人,参加数学兴趣小组的有15人,制作扇形统计图后,数学兴 趣小组所对应扇形的圆心角度数为______. 【解析】根据题意可知,数学兴趣小组人数占总人数的百分比是 ,所以数学兴趣小组所对应扇形的圆心角是 .故答案为 . 刷基础 返回目录 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 9 关键点拨 先求出数学兴趣小组人数占总人数的百分比,再利用百分比 即可求出相应 圆心角的度数. 刷基础 返回目录 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 10 3.【2025浙江杭州期末】如图是某市今年连续30天中晴天、阴天、雨天天数的扇 形统计图,则晴天有____天. 14 【解析】 (天),故答案为14. 刷基础 返回目录 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 11 4.【2025江苏南京二模】从2024年第一季度到2025年第一季度,某商场每季度羽 绒服的销售额如下表所示: 某商场每季度羽绒服的销售额统计表 年份 2024年 2025年 季度 第一季度 第二季度 第三季度 第四季度 第一季度 销售额/万元 40 20 5 60 48 刷基础 返回目录 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 12 (1)绘制该商场2024年各季度羽绒服销售额分布的扇形统计图; 【解】2024年全年羽绒服销售额为 (万元),则第一季度 销售额的占比为,第二季度销售额的占比为 , 第三季度销售额的占比为 ,第四季度销售额的占比为 . 该商场2024年各季度羽绒服销售额分布的扇形统计图如图所示. 刷基础 返回目录 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 13 (2)结合统计图、表,请写出两条不同类型的结论. 【解】①羽绒服的销售主要集中在第一季度和第四季度; ②,故2025年第一季度的销售额同比增长 .(答案不唯一, 合理即可) 刷基础 返回目录 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 14 5.学习完统计知识后,小兵就本班同学的上学方式进行调查统计,他通过收集数据 后绘制了两幅不完整的统计图如下图所示.请你根据图中提供的信息解答下列问题: (1)求该班共有多少名学生; 【解】 (名),故该班共有40名学生. 刷基础 返回目录 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 15 (2)请将表示“步行”部分的条形统计图补充完整; 【解】“步行”的学生人数为 .补充条形统计图如图所示. (3)在扇形统计图中,“骑车”部分所对应扇形的圆心角是多少度? 【解】“骑车”部分所对应扇形的圆心角的度数为 . 刷基础 返回目录 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 16 $

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