内容正文:

同学们好,今天课堂上来了一位特别的小客人,他想和大家一起学习,你们欢迎吗?小朋友们好,我是来自大自然的小雨滴。今天我带来了一段关于我和伙伴们的旅行日记,想邀请你一起看看我们是怎样来到人间的。你能猜猜小雨滴的旅行日记讲的是什么吗?见过雷雨的你能和大家说说他来的时候是什么样子的吗?我见过雷雨来之前天特别黑蜂很大。你观察的真仔细,雷雨到来前,天空总会给我们发出一些小信号。今天我们就一起走进课文雷雨,去看看雷雨前后到底有哪些奇妙的变化。请你和我一起齐读课题雷雨。注意,雷字是形声字,上面是雨字头,和天气有关。现在请你们自由朗读课文,借助拼音把字音读准,把句子读通顺。遇到不认识的字可以多读几遍。你要注意读准谗诛剑这些翘舌音的字。读完课文的你一定发现了,课文把雷雨分成了三个部分。我们先来看看雷雨前仔细读句子,满天的乌云黑沉沉的压下来,树上的叶子一动不动,蝉一声也不出。忽然一阵大风吹得树枝乱摆,一只蜘蛛从网上垂下来逃走了。闪电越来越亮,雷声越来越响。你从鸭和水两个字里感受到了什么呢?让我觉得乌云很低。说的真好,鸭字写出了乌云又厚又低,让人感觉很沉闷。锤是直直的掉下来,写出了蜘蛛害怕的快速逃走的样子。雷雨前天气闷热,没有风,蝉不叫,蜘蛛也躲起来了。闪电和雷声越来越近,一场大雨就要来了。接下来我们看看雷雨中一起读。哗哗哗,雨下起来了,雨越下越大,往窗外望去,树啊、房子都看不清了。渐渐的渐渐的雷声小了,雨声也小了,三个花字连在一起,读出了雨一下子变大的样子。雨大到什么都看不清,雷声和雨声慢慢变小,说明雷雨快要结束了。最后我们来看看雷雨后天亮起来了。打开窗户,清新的空气迎面扑来,雨停了,太阳出来了,一条彩虹挂在天空,蝉叫了,蜘蛛又坐在网上,池塘里的水满了,青蛙也叫起来了。挂合作。用的真生动,你发现它们的好处了吗?你觉得挂字让彩虹看起来像什么坐姿,写出了支出怎样的样子?彩虹像挂在天上的丝带,蜘蛛很悠闲。你说的太形象了。挂把彩虹写得像一幅美丽的画,轻轻的吊在天空。做,把蜘蛛当作人来写,写出了它很安心很舒服的样子,用词特别的准确。现在你能看着景色按顺序说说雷雨前、雷雨中、雷雨后的变化吗?雷雨前乌云压下来,大风刮起闪电,亮雷声响,雷雨中雨越下越大,什么都看不清雷雨后,太阳出来,彩虹高挂,蝉鸣,蜘蛛静坐,青蛙欢叫。除了我还有毛毛雨、阵雨、暴雨这些小伙伴你见过他们吗这里。有几个词语你们一起来读一读毛毛雨、阵雨、雷雨、暴雨它们都是,但是样子不一样,你见过哪一种雨能说说当时的情景吗?可以用上先再然后把过程说清楚我见。过毛毛雨先是天空飘下细密的雨丝,轻轻柔柔的再落到脸上,手上,凉丝丝的,像小绒毛拂过然后地面慢慢湿润了,空气也变得格外。清新你的描述真优美毛毛雨,雨轻轻柔柔落在脸上很舒服。这里来的快,去的也快,暴雨雨势很大,声音很小。你们可以学着课文的样子,用上生动的词语,把你见过的语说得更具体些。你把雨景说的真美,就像一幅画。现在请你们再次齐读课文,试着记住雷雨前、雷雨中、雷雨后的句子,把这篇优美的课文给背下来。你们跟着小雨滴的旅心,读懂了雷雨的全过程,感受到了文字里藏着的大自然美景。课文用最简单的词语写出了最生动的画面,这就是我们汉字的魅力。其实只要你们用心观察,生活中处处都有这样的一个景色。希望你能多观察大自然,发现更多有趣的现象。今天的课堂即将结束,我给你们布置了一个小任务,课后仔细观察一次雨景可以是毛毛雨、阵雨,也可以是雷雨,把你看到的变化用几句话写下来,或者画成一幅画,下节课我们一起分享你的发现。我一定会认真观察和大家分享。相信你们一定能成为生活中小小的观察家。这节课我们一起感受了雷雨的神奇,体会了汉字的生动。希望同学们以后多多亲近大自然,多读美文,在文字与自然中收获更多的快乐。今天的课就上到这里,再见。小朋友们再见,我们下次一起探索更多自然秘密。
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