11.4 课时2 解一元一次不等式组-【初中必刷题】2025-2026学年七年级下册数学同步课件(苏科版·新教材)

2026-05-07
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摘要:

该初中数学课件聚焦一元一次不等式组的解法及应用,从解不等式组的一般步骤(如2024武汉模拟题四步解法)切入,通过基础例题衔接知识点,构建从步骤掌握到实际应用再到易错点辨析的学习支架。 其亮点是分层设计“刷基础、提升、易错、素养”模块,结合运算能力(如解不等式组步骤训练)、推理意识(易错点对比纠错)、模型意识(程序运行问题建模),助力学生巩固基础与提升思维。教师可利用分层练习针对性教学,学生能系统掌握知识并发展数学核心素养。

内容正文:

数 学 七年级下册 SK 1 2 3 第11章 一元一次不等式 4 11.4 一元一次不等式组 课时2 解一元一次不等式组 5 刷基础 刷提升 目 录 鼠标轻轻一点,内容立即呈现 6 基础 知识点1 解一元一次不等式组的一般步骤 1.【2024湖北武汉模拟】解不等式组 请按下列步骤完成解答: (1)解不等式①,得______; 【解析】解不等式①,得.故答案为 . (2)解不等式②,得______; 【解析】解不等式②,得.故答案为 . 刷基础 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 8 1 2 3 4 5 6 7 8 7 (3)把不等式①和②的解集在数轴上表示出来; 【解】把不等式①和②的解集在数轴上表示出来如下: (4)不等式组的解集为__________. 【解析】不等式组的解集为.故答案为 . 刷基础 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 8 1 2 3 4 5 6 7 8 8 2.【2025江苏徐州质检】解下列不等式组: (1) 【解】解不等式①得;解不等式②得 ,所以原不等式组 的解集为 . 刷基础 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 8 1 2 3 4 5 6 7 8 9 (2) 【解】解不等式①得;解不等式②得 ,所以原 不等式组无解. 刷基础 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 8 1 2 3 4 5 6 7 8 知识点2 一元一次不等式组的应用 3.【2024江苏宿迁期末】已知表示不超过的最大整数,例如 , .若,则 的取值范围是( ) A A. B. C. D. 【解析】若,则,解得 .故选A. 刷基础 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 8 1 2 3 4 5 6 7 8 11 4.若关于的不等式组仅有3个整数解,则 的取值范围是( ) D A. B. C. D. 【解析】解不等式得,解不等式得 .由题意得该不 等式组有解,所以不等式组的解集为.又因为关于 的不等式组 仅有3个整数解,所以 ,故选D. 刷基础 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 8 1 2 3 4 5 6 7 8 12 关键点拨 先求出每个不等式的解集,再求出不等式组的解集,根据不等式组整数解的个数 即可得出答案. 刷基础 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 8 1 2 3 4 5 6 7 8 13 5.已知,,且,则 的取值范围是__________. 【解析】因为,,且,所以 解得 . 刷基础 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 8 1 2 3 4 5 6 7 8 14 6.运行程序如图所示,从“输入有理数”到“结果是否 ”为一次程序操作, 若输入后程序操作进行了两次就停止,则 的取值范围是_ __________. 【解析】由题意得 解不等式①得,解不等式②得,则的取值范围是 .故答案 为 . 刷基础 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 8 1 2 3 4 5 6 7 8 15 7.【2024江苏扬州期末】已知关于的不等式组 (1)若这个不等式组无解,求 的取值范围; 【解】解不等式①,得 , 解不等式②,得 . 因为这个不等式组无解,所以,解得 . (2)若是该不等式组的一个解,求 的取值范围. 【解】因为是该不等式组的一个解,所以解得 . 刷基础 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 8 1 2 3 4 5 6 7 8 16 刷易错 易错点 误把解方程组时的整体思想迁移到解不等式组中造成错解 8.解不等式组: 晓华的解题过程如下: 解: 由,得,解得 . 晓华的解法是否正确?若不正确,请给出正确的解题过程. 刷基础 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 8 1 2 3 4 5 6 7 8 17 【解】不正确.正确的解题过程如下: 解不等式①,得.解不等式②,得 . 所以这个不等式组的解集为 . 刷基础 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 8 1 2 3 4 5 6 7 8 18 易错警示 初学解一元一次不等式组时,易与解方程组的方法混淆,如利用加减法将两个不 等式相加或相减,求出不等式组的解集,容易把 的取值范围扩大或缩小.在求一 元一次不等式组的解集时,要先求出各个不等式的解集,再找它们的公共部分, 从而确定不等式组的解集. 刷基础 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 8 1 2 3 4 5 6 7 8 19 提升 1.【2025江苏南京模拟,中】已知非零有理数,,且 ,则不等式组 的解集不可以是( ) D A. B. C. D.无解 刷提升 返回目录 1 2 3 4 5 6 1 2 3 4 5 6 20 【解析】A选项,若,,且,则.的解集为 , 的解集为,此时原不等式组的解集为,故本选项不符合题意 选 项,若,,且,则.的解集为, 的解集为 ,此时原不等式组的解集为,故本选项不符合题意选项,若 , ,且,则的解集为,的解集为 ,此时原不等式 组的解集为,故本选项不符合题意选项,分情况讨论:若, , 解集为,有解;若,,解集为,有解;若, ,解集 为 ,有解.综上可知,原不等式组不可能无解,故本选项符合题意.故选D. 刷提升 返回目录 1 2 3 4 5 6 1 2 3 4 5 6 21 2.【2025广东广州一模,中】关于的不等式组 的解集中每一个值均 不在的范围中,则 的取值范围是( ) B A.或 B.或 C.或 D.或 【解析】由①得,,由②得, ,所以不等 式组的解集为 .因为不等式组的解集中每一个值均不在 的范围中,所以或,解得或 ,故 选B. 刷提升 返回目录 1 2 3 4 5 6 1 2 3 4 5 6 22 3.[中]若关于的不等式组无解,且关于 的一元一次方程 的解为非负数,则符合条件的所有整数 的和是___. 6 刷提升 返回目录 1 2 3 4 5 6 1 2 3 4 5 6 23 【解析】解不等式①,得,解不等式②,得 . 因为关于的不等式组无解,所以 .解方程 ,得.因为,所以,所以 ,所以 ,所以符合条件的所有整数 的值为0,1,2,3,所以 .故答案为6. 刷提升 返回目录 1 2 3 4 5 6 1 2 3 4 5 6 4.[较难]已知有理数,,满足,,则 取最 大值时, 的值是___. 8 【解析】设,所以 , 所以解得所以 .因为 ,,所以, , 所以,所以的最大值为1.当 取最大值时, ,,解得,,所以 .故答 案为8. 刷提升 返回目录 1 2 3 4 5 6 1 2 3 4 5 6 25 思路分析 将变形为,由题意求出 的最大值为1,可得 , 的值,代入计算即可. 刷提升 返回目录 1 2 3 4 5 6 1 2 3 4 5 6 26 5.[中]定义新运算:,其中,是常数,且 , . (1)求, 的值; 【解】依题意,有解得 (2)若,求 的取值范围; 【解】由(1)得 . 因为,所以,解得 . 刷提升 返回目录 1 2 3 4 5 6 1 2 3 4 5 6 27 (3)图中数轴上的墨迹恰好遮住了关于的不等式 的所有整数解,求整数 的值. 【解】因为 , 所以 , 所以,解得 . 因为数轴上的墨迹遮住的整数有,,0,1,2,3,所以 的整 数解为,,0,1,2,3,所以解得 ,所以整 数 的值为14或15. 刷提升 返回目录 1 2 3 4 5 6 1 2 3 4 5 6 28 刷素养 6.核心素养运算能力 [难]若一个不等式(组) 有解且解集为 ,则称为的解集中点,若的解集中点是不等式(组) 的 解,则称不等式(组)对于不等式(组) 中点包含. (1)已知关于的不等式组以及不等式组 ,那么 不等式组对于不等式组 ____(填“是”或“不是”)中点包含. 是 【解析】由得,则的解集中点为,是不等式组 的解. 故不等式组对于不等式组 是中点包含. 刷提升 返回目录 1 2 3 4 5 6 1 2 3 4 5 6 29 (2)已知关于的不等式组以及不等式 ,若不等 式对于不等式组中点包含,则 的取值范围是_________. 【解析】不等式组的解集为 ,则其解 集中点为.又因为不等式对于不等式组中点包含,所以当 时, 成立,则,解得 . 刷提升 返回目录 1 2 3 4 5 6 1 2 3 4 5 6 30 (3)已知关于的不等式组 以及不等式组 若不等式组对于不等式组中点包含,则 需要满足何种条件? 刷提升 返回目录 1 2 3 4 5 6 1 2 3 4 5 6 31 【解】不等式组的解集为 ,且 ,则其解集中点为,且 . 又因为不等式组对于不等式组中点包含,所以 解得 . 故 . 刷提升 返回目录 1 2 3 4 5 6 1 2 3 4 5 6 关键点拨 解本题的关键是掌握不等式组的解法,正确理解新定义. 刷提升 返回目录 1 2 3 4 5 6 1 2 3 4 5 6 33 $

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