第8章 重难专题4 三角形中线、高线的应用-【初中必刷题】2025-2026学年七年级下册数学同步课件(华东师大版·新教材)
2026-05-07
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教辅
众望益飞教育科技(北京)有限公司
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该初中数学课件聚焦“三角形中线、高线的应用”重难专题,通过各地期中质检真题导入,衔接三角形基本概念与综合应用,以“刷难关”形式构建从基础到重难的学习支架,助力学生掌握周长、面积关系及分类讨论方法。
其亮点在于精选2025年各地期中质检题,通过分类讨论(如高线位置)培养推理意识,等积法应用强化模型意识,解析附思路分析。学生能提升几何直观和运算能力,教师可直接用于专题教学,提高课堂效率。
内容正文:
数 学
七年级下册 HS
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第8章 三角形
4
重难专
题4
三角形中线、高线的应用
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刷难关
目 录
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难关
类型1 三角形的中线与周长
1.【2025安徽淮北期中,中】在中,为边上的中线,若 与
的周长差为5,,则 的长为( )
C
A.2 B.13 C.3或13 D.2或12
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【解析】①当的周长大于的周长时,为 边上的中线,
,与 的周长差
与 的周长差为
5,,,解得.②当的周长大于 的周长
时,为边上的中线,,与 的周长差
与 的周长差为
5,,,解得.综上, 或13,故选C.
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类型2 三角形的中线与面积
(第2题图)
2.【2025山东东营期中,中】如图,,,分别是边 ,
,的中点,若阴影部分的面积为6,则 的面积是
( )
D
A.12 B.14 C.15 D.16
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【解析】,,分别是边,, 的中点,
, ,
,,, ,
,
,故选D.
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(第3题图)
3.【2025辽宁鞍山质检,中】如图,已知 的面积为1,分
别倍长(延长一倍)边,,得到 ,再分别倍
长边,,得到, ,按此规律,倍长
2 024次后得到的 的面积为( )
A
A. B. C. D.
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【解析】如图,连结,, ,根据等底同高的三角形
面积相等,可得,,, ,
,, 的面积都相等,
,同理可得
, ,则
, 的面积为
.故选A.
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4.【2025江西景德镇质检,中】如图,的三条中线 ,
,交于点,则若 ,则图中阴影部
分的面积为___.
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【解析】是 的中线,
,
,.又, 是
的中线, 点,分别是, 的中点,
, ,
.故答案为4.
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思路分析
根据是的中线求出和的面积,再根据 可求出
和的面积,最后由三角形中线的性质求出和 的面积即可
得解.
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类型3 等积法的应用
5.【2025广西南宁期中,中】我们发现,“用不同的方式表示同一图形的面积”
可以解决求线段长度的有关问题,这种方法称为等积法.
图(1)
(1)如图(1),中, ,是 边上
的高,则 _________.
【解析】.故答案为 .
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(2)在(1)的条件下,若,,,用等积法求 的长.
【解】由(1)可得,则 ,解
得 .
图(2)
(3)如图(2),在等腰三角形中,, ,
过作于点,且,为底边 上的任意一点,过
点作,,垂足分别为,,连结 ,利用
,求 的值.
【解】,, ,
, ,
, .
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类型4 分类讨论思想在高线问题中的应用
6.【2025吉林松原质检,中】已知的面积为24,是 边上的高
(点不与点重合),若,,则 的长为( )
D
A.1 B.1或11 C.7 D.7或17
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【解析】当在 内部时,如图(1).
的面积为24,是边上的高,, ,
, .
图(1)
图(2)
当在 外部时,如图(2).
的面积为24,是边上的高,, ,
,, .综上
所述, 的长为7或17,故选D.
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思路分析
分在内部与在 外部两种情况求解即可.
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