1.1 第3课时 多边形的内角和 课个把 2025-2026学年 北师大版数学八年级下册

2026-05-05
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普通

资源信息

学段 初中
学科 数学
教材版本 初中数学北师大版八年级下册
年级 八年级
章节 1 三角形内角和定理
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2026-2027
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 389 KB
发布时间 2026-05-05
更新时间 2026-05-05
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2026-05-05
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来源 学科网

内容正文:

1.1 第3课时 多边形的内角和 探究n边形内角和的规律. 多边形的边数 3 4 5 6 … n 分成的三角形个数 1 2 … 多边形的内角和 180° 180°×2 … 由此,我们得出:n边形(n≥3)的内角和:_____________.  (n-2)×180° 3 180°×3 4 180°×4 n-2 180°×(n-2) 1.填空: (1)四边形的内角和的度数为_____; (2)五边形的内角和的度数为_____; (3)六边形的内角和的度数为_____; (4)七边形的内角和的度数为_____; (5)十边形的内角和的度数为_______. 360° 540° 720° 900° 1440° 解:∵∠A+∠B+∠C+∠D=(4-2)×180°=360°, ∴∠B+∠D=360°-(∠A+∠C) =360°-180°=180°. 2. (新教材P8例4)如图,在四边形ABCD中,∠A+∠C=180°.∠B与∠D有怎样的关系? 3.写出下图中x的值: x=_______ x=_______ x=_______ 65 100 120 4. (新教材P11T6)一个多边形的内角和等于 1 080°,求它的边数. 解:设此多边形的边数为n.依题意,得 (n-2)·180°=1 080°, 解得n=8. 答:此多边形的边数为8. 5.一个多边形的内角和等于1 260°,求它的边数. 解:设此多边形的边数为n. 依题意,得 (n-2)·180°=1 260°, 解得n=9. 答:此多边形的边数是9. 6. (新教材P8操作·思考改编)填空: (1)正四边形每个内角的度数为_____; (2)正六边形每个内角的度数为_____. 7.(1)(2025·深圳期中)如果正多边形的内角和是540°,那么这个多边形一定是正____边形; (2)(2025·汕头二模)已知一个正n边形的每个内角都为120°,则n=____. 90° 120° 五 6 8. 一个正多边形的每个内角都等于144°,求这个多边形的边数. 解:设此正多边形的边数是n. 依题意,得 (n-2)·180°=144°·n, 解得n=10. 答:这个正多边形的边数是10. 9.一个正多边形的每个内角都等于135°,求这个多边形的边数. 解:设此正多边形的边数是n.依题意,得 (n-2)·180°=135°·n, 解得n=8. 答:这个正多边形的边数是8. 10.(2025·佛山二模)若一个多边形的内角和为1 800°,则这个多边形的边数为 ( )              A.5     B.6 C.10     D.12 D 11.(2025·清远模拟)过某个多边形一个顶点的所有对角线,将这个多边形分成3个三角形,则这个多边形的内角和是 ( )           A.360°     B.180°     C.90°     D.540° D 12.(2025·清远一模)在2024年10月的广交会现场,某商家的展台是一个不完整的正多边形图案.如图,李先生量得展台中一边与对角线的夹角∠ACB=15°,则这个正多边形的边数是 ( ) A. 10 B.11 C.12 D.13 C 13.(2025·珠海三模)如图1是化学实验中利用酒精灯给试管中液体加热的实验装置图,如图2是其简化示意图.若∠1=45°,则∠2的度数为 ( )             A.140°     B.135°     C.130°     D.145° B 14.已知一个正多边形内角和为θ,其中θ满足1 100°≤θ≤ 1 400°.求该正多边形一个内角的度数. 解:设正多边形的边数是n(n为正整数), ∴θ=(n-2)×180°. ∵1 100°≤θ≤1 400°, ∴1 100°≤(n-2)×180°≤1 400°. ∴ ≤n-2≤ . ∴n-2=7.∴n=9. 答:该正多边形一个内角的度数为140°. ∴ =140°. 证明:∵OB,OC分别为∠ABC,∠BCD的角平分线, 15.如图,四边形ABCD中,∠ABC和∠BCD的平分线交于点O.求证:∠BOC= (∠A+∠D). 在四边形ABCD中, ∠A+∠ABC+∠BCD+∠D=360°, ∴∠ABC+∠BCD=360°-(∠A+∠D). ∴∠OBC+∠OCB= (∠ABC+∠BCD). ∴∠OBC+∠OCB= [360°-(∠A+∠D)] =180°- (∠A+∠D). ∴∠BOC=180°-(∠OBC+∠OCB)= (∠A+∠D). 16.佳佳和音音分别设计了一种求n边形的内角和的方案: 方案一:佳佳是在n边形内取一点P,然后分别连接PA1,PA2,…,PAn(如图1); 方案二:音音是在n边形的任意一边A1A2上任取一点P,然后分别连接PA3,PA4,…,PAn(如图2). 这两个方案可行吗?如果可行, 请你分别沿着两个方案的设计 思路把多边形的内角和求出来. 解:这两个方案都是可行的. 方案一:如图1所示,n边形可分为n个三角形, 则多边形的内角和为n·180°-360°=(n-2)·180°. 方案二:如图2所示,n边形可分为(n-1)个三角形, 则多边形的内角和为(n-1)·180°-180°=(n-2)·180°. $

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