1.1 第2课时 三角形的外角 课件 2025-2026学年 北师大版八年级数学下册

2026-05-05
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普通

资源信息

学段 初中
学科 数学
教材版本 初中数学北师大版八年级下册
年级 八年级
章节 1 三角形内角和定理
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2026-2027
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 487 KB
发布时间 2026-05-05
更新时间 2026-05-05
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2026-05-05
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来源 学科网

内容正文:

1.1 第2课时 三角形的外角 三角形内角的一条边与另一条边的____________组成的角,叫作三角形的外角.如图,∠ACD为△ABC的一个外角. 反向延长线 1.判断下列图中的∠1是否为△ABC的外角. 解:②是,①③④不是. 2.如图,∠A=40°,∠C=30°,则∠1=_____°, ∠2=____°.发现∠2与∠A,∠C的关系为∠2=__________. 110 70 ∠A+∠C (1)三角形的一个外角等于___________________________; (2)三角形的一个外角大于任何一个_____________________. 和它不相邻的两个内角的和 和它不相邻的内角 3. 求下列图形中∠x的度数. (1)∠x=_____°;(2)∠x=______°;(3)∠x=_______°. 75 120 40 4.求下列图形中∠x的度数. (1)∠x=______°;(2)∠x=_____°;(3)∠x=______°. 120 70 70 5. 如图,AB∥CD,∠A=50°,∠C=∠E,求∠C的度数. 解:∵AB∥CD, ∴∠CFA=∠A=50°. ∵∠C+∠E=∠CFA, ∠C=∠E, ∴∠C= ∠CFA=25°. 6.如图,直线a∥b,∠A=38°,∠1=46°,则∠2的 度数是 ( ) A. 84° B.96° C.104° D.106° A 7.(新教材P5例2)如图,在△ABC中,∠B=∠C,AD平分外角∠EAC.求证:AD∥BC. 证明:∵∠B=∠C,∠B+∠C=∠EAC, ∵AD平分∠EAC, ∴∠CAD=∠C.∴AD∥BC. ∴∠CAD= ∠EAC. ∴∠C= ∠EAC. 8.(新教材P10T4)如图,D是△ABC边BC上的一点, ∠DAC=∠B.求证:∠ADC=∠BAC. 证明:∵∠ADC=∠BAD+∠B, ∠DAC=∠B, ∴∠ADC=∠BAD+∠DAC=∠BAC, 即∠ADC=∠BAC. 9.(新教材P6T1改编)如图,在△ABC中,∠B=35°,延长BC至点D,∠ACD=120°,则∠A的度数为______. 85° 10.下列四个图形中,∠1>∠2的是 ( ) D 11.(新教材P11T10)已知:如图,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,CD⊥AB,垂足为D.求证:∠A=∠DCB. 证明:∵∠ACB=90°, ∴∠A+∠B=90°. ∵CD⊥AB, ∴∠CDB=90°. ∴∠DCB+∠B=90°. ∴∠A=∠DCB. 12.(新教材P11T12)如图,在△ABC中,BF平分∠ABC,CF平分∠ACB,∠A=65°,求∠F的度数.  解:∵∠A= 65°, ∴∠ABC+∠ACB=180°-∠A=115°. ∵BF平分∠ABC, CF平分∠ACB, ∴∠FBC= ∠ABC,∠FCB= ∠ACB. ∴∠F=180°-∠FBC-∠FCB =122.5°. =180°- (∠ABC+∠ACB) 13.(新教材P49T6)已知:如图,点D,E分别在AB和AC上,DE∥BC,F是AD上一点,FE的延长线交BC的延长线于点G.求证:∠EGH>∠ADE. 证明:∵∠EGH是△FBG的外角,∴∠EGH>∠B. ∵DE∥BC,∴∠ADE=∠B. ∴∠EGH>∠ADE. $

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