内容正文:
1.1 第2课时 三角形的外角
三角形内角的一条边与另一条边的____________组成的角,叫作三角形的外角.如图,∠ACD为△ABC的一个外角.
反向延长线
1.判断下列图中的∠1是否为△ABC的外角.
解:②是,①③④不是.
2.如图,∠A=40°,∠C=30°,则∠1=_____°,
∠2=____°.发现∠2与∠A,∠C的关系为∠2=__________.
110
70
∠A+∠C
(1)三角形的一个外角等于___________________________;
(2)三角形的一个外角大于任何一个_____________________.
和它不相邻的两个内角的和
和它不相邻的内角
3. 求下列图形中∠x的度数.
(1)∠x=_____°;(2)∠x=______°;(3)∠x=_______°.
75
120
40
4.求下列图形中∠x的度数.
(1)∠x=______°;(2)∠x=_____°;(3)∠x=______°.
120
70
70
5. 如图,AB∥CD,∠A=50°,∠C=∠E,求∠C的度数.
解:∵AB∥CD,
∴∠CFA=∠A=50°.
∵∠C+∠E=∠CFA,
∠C=∠E,
∴∠C= ∠CFA=25°.
6.如图,直线a∥b,∠A=38°,∠1=46°,则∠2的
度数是 ( )
A. 84°
B.96°
C.104°
D.106°
A
7.(新教材P5例2)如图,在△ABC中,∠B=∠C,AD平分外角∠EAC.求证:AD∥BC.
证明:∵∠B=∠C,∠B+∠C=∠EAC,
∵AD平分∠EAC,
∴∠CAD=∠C.∴AD∥BC.
∴∠CAD= ∠EAC.
∴∠C= ∠EAC.
8.(新教材P10T4)如图,D是△ABC边BC上的一点,
∠DAC=∠B.求证:∠ADC=∠BAC.
证明:∵∠ADC=∠BAD+∠B,
∠DAC=∠B,
∴∠ADC=∠BAD+∠DAC=∠BAC,
即∠ADC=∠BAC.
9.(新教材P6T1改编)如图,在△ABC中,∠B=35°,延长BC至点D,∠ACD=120°,则∠A的度数为______.
85°
10.下列四个图形中,∠1>∠2的是 ( )
D
11.(新教材P11T10)已知:如图,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,CD⊥AB,垂足为D.求证:∠A=∠DCB.
证明:∵∠ACB=90°,
∴∠A+∠B=90°.
∵CD⊥AB,
∴∠CDB=90°.
∴∠DCB+∠B=90°.
∴∠A=∠DCB.
12.(新教材P11T12)如图,在△ABC中,BF平分∠ABC,CF平分∠ACB,∠A=65°,求∠F的度数.
解:∵∠A= 65°,
∴∠ABC+∠ACB=180°-∠A=115°.
∵BF平分∠ABC, CF平分∠ACB,
∴∠FBC= ∠ABC,∠FCB= ∠ACB.
∴∠F=180°-∠FBC-∠FCB
=122.5°.
=180°- (∠ABC+∠ACB)
13.(新教材P49T6)已知:如图,点D,E分别在AB和AC上,DE∥BC,F是AD上一点,FE的延长线交BC的延长线于点G.求证:∠EGH>∠ADE.
证明:∵∠EGH是△FBG的外角,∴∠EGH>∠B.
∵DE∥BC,∴∠ADE=∠B.
∴∠EGH>∠ADE.
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