内容正文:
5.2 第3课时 分式的加减法(1)——同分母分式相加减
举例 运算法则 注意事项
同分母分数相加减 _____ 分母______,分子________ 结果要化为最简分数
同分母分式相加减 _____ 分母______,分子________ 结果要化为最简分式
不变
相加减
不变
相加减
1. 计算:
(1) _________;
(2) _________.
1
2.计算:
(1) _________;
(2) _________.
-1
3. 计算:
(1)
解:原式
=3.
(2)
解:原式
=x-3.
4.计算:
(1)
解:原式
=2.
(2)
解:原式
5. 计算:
(1)
解:原式
(2)
解:原式
6.计算:
(1)
解:原式
(2)
解:原式
7. 计算:
(1)
解:原式
(2)
解:原式
8.计算:
(1)
解:原式
(2)
解:原式
9.计算 的结果为 ( )
A. B.
C. D.
B
10.计算:(1)(2025·佛山期中) =_____;(2)(2025·深圳) = ________.
1
a-1
11.(2025·清远二模)化简 的结果为______.12.(2025·梅州模拟)化简 的结果为______.
-5
2
13.计算:
(1)
解:原式
(2)
解:原式
14.计算:
(1)
解:原式
(2)
解:原式
15.已知P= ,Q= ,用“+”或“-”连接P,Q
共有三种不同的形式:P+Q,P-Q,Q-P,请你选择其中一种进行化简求值,其中a=3,b=2.
当a=3,b=2时,原式= =5.(答案不唯一)
解:选P+Q:
P+Q
16.已知A=
(1)化简A;
解:(1)A
(2)若A+x2+kx+3是完全平方式,求k的值.
解:(2)∵A+x2+kx+3是完全平方式,
∴x+1+x2+kx+3=x2+(k+1)x+4.
∴k+1=±4.∴k=3或k=-5.
$