精品解析:宁夏青铜峡市宁朔中学2025-2026学年高二下学期期中考试生物试题

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2026-05-05
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资源信息

学段 高中
学科 生物学
教材版本 高中生物学人教版选择性必修3 生物技术与工程
年级 高二
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期中
学年 2026-2027
地区(省份) 宁夏回族自治区
地区(市) 吴忠市
地区(区县) 青铜峡市
文件格式 ZIP
文件大小 849 KB
发布时间 2026-05-05
更新时间 2026-05-05
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2026-05-05
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来源 学科网

内容正文:

青铜峡市宁朔中学2025-2026学年第二学期 高二年级生物期中试卷 考试时间:75分钟 注意事项: 1.答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息 2.请将答案正确填写在答题卡上 第I卷(选择题) 一、单选题(每题2分,共50分) 1. 野生铁皮石斛是名贵的中药,因过度利用被列为国家重点保护植物。某科研团队利用植物细胞工程技术进行了种苗培育和有效物质工厂化生产的研究。下列叙述正确的是( ) A. 愈伤组织再分化形成的芽产生的生长素会抑制愈伤组织生根 B. 对外植体消毒时,需将适宜浓度的酒精和次氯酸钠混合后使用 C. 将再分化后的细胞,置于培养罐进行植物组织培养从而工厂化生产次生代谢物 D. 石斛脱分化的过程中受基因选择性表达的调控 【答案】D 【解析】 【详解】A、愈伤组织再分化形成的芽产生的生长素会促进愈伤组织生根,A错误; B、外植体消毒的正确步骤是先用70%酒精浸泡短暂消毒,再用次氯酸钠溶液灭菌,两者需先后使用而非混合使用,B错误; C、次生代谢物(如药物成分)的工厂化生产通常利用脱分化后的细胞进行悬浮培养,C错误; D、脱分化是已分化的细胞失去原有功能形成愈伤组织的过程,该过程由基因选择性表达调控(如相关基因的开启或关闭),D正确。 故选D。 2. 如图表示用某植物未成熟的花粉培育成完整植株的过程,X表示结构,①~④表示相关过程。下列相关叙述正确的是(  ) A. 过程①表示脱分化,X是愈伤组织 B. 过程②和③所用激素种类和浓度都不同 C. 该过程没有体现植物细胞的全能性 D. 培养过程需对培养器具和操作台进行消毒 【答案】A 【解析】 【分析】植物的组织培养是利用植物细胞具有全能性原理,使植物组织在培养基的条件下,通过细胞的脱分化作用和再分化作用,快速发育成一株完整的植物的高新技术手段。 【详解】A、图中过程①表示脱分化,形成的X为愈伤组织,A正确; B、过程②和过程③所用激素种类相同,都是生长素和细胞分裂素,但激素使用比例不同,B错误; C、未成熟的花粉(精子细胞)培育成完整植株,该过程体现了植物细胞的全能性,C错误; D、植物组织培养过程需要对培养器具进行灭菌,对操作台进行消毒,D错误。 故选A。 3. 研究人员利用植物体细胞杂交技术,将培育的野生猕猴桃的单倍体的细胞与栽培的二倍体猕猴桃细胞的原生质体融合,获得了三倍体植株,为其种植改良开辟了新途径。下列说法错误的是(  ) A. 原生质体获得后需要在等渗培养液中进行培养 B. 原生质体融合时可采用高Ca2+ —高pH融合法进行诱导 C. 三倍体植株的形成需经过脱分化和再分化等培养过程 D. 利用植物组织培养技术培育三倍体植物过程中,先转接到生根培养基,再转接到生芽培养基 【答案】D 【解析】 【详解】植物细胞壁的成分是纤维素和果胶,去壁所用的是纤维素酶和果胶酶;原生质体融合所用的方法有物理法和化学法,物理法包括离心、振动、电激等,化学法一般是用聚乙二醇;再生细胞壁形成杂种细胞;脱分化形成愈伤组织,再分化形成幼苗。 【点睛】A、原生质体没有细胞壁的保护,则需要在等渗培养液中进行培养,防止细胞失水和吸水,A正确; B、诱导原生质体融合的化学法包括聚乙二醇(PEG)融合法、高Ca2+-高pH融合法等,B正确; C、杂种细胞形成杂种植株需要经过植物组织培养技术,涉及脱分化和再分化等培养过程,C正确; D、利用植物组织培养技术培育三倍体植物过程中,先诱导生芽,再诱导生根,D错误。 故选D。 4. 甲基消草磷可使植物微管系统彻底解聚,导致有丝分裂中期受到抑制。甲基消草磷能诱导玉米花药培养的愈伤组织染色体加倍,获得纯合新品种。下列叙述错误的是(  ) A. 秋水仙素和甲基消草磷作用于有丝分裂的时期相同 B. 利用玉米花药进行单倍体育种需要植物组织培养技术的支持 C. 单倍体植株是进行体细胞诱变育种和研究遗传突变的理想材料 D. 单倍体育种相较于杂交育种缩短了育种的年限 【答案】A 【解析】 【分析】秋水仙素能抑制有丝分裂时纺锤丝的形成,染色体不能移动,使得已经加倍的染色体无法平均分配,细胞也无法分裂。 【详解】A、秋水仙素通过抑制纺锤体形成使染色体数目加倍,作用于有丝分裂前期;甲基消草磷导致微管系统解聚,使细胞停滞在中期。两者作用时期不同,A错误; B、花药离体培养需通过脱分化、再分化等植物组织培养技术形成单倍体植株,B正确; C、单倍体植株染色体数目少,隐性突变易表现,显性突变也无需考虑显隐关系,是理想的诱变育种和遗传研究材料,C正确; D、单倍体育种通过染色体加倍直接获得纯合体,无需多代自交,显著缩短育种年限,D正确; 故选A。 5. 2024年中国科学家团队从一名1型糖尿病女患者体内提取细胞,并使其转化为诱导性多能干细胞,再编程使其生长为胰岛细胞,最后将这些胰岛细胞注射回患者的腹部,成功治愈了她的糖尿病。下列相关叙述错误的是( ) A. 培养诱导性多能干细胞时,需要向培养箱中通入含O2和CO2的混合气体 B. 胰岛功能受损的糖尿病患者,可通过注射胰岛素来缓解症状 C. 诱导性多能干细胞在体外再造出胰岛组织,体现了动物细胞的全能性 D. 上述过程中获得的胰岛细胞注射回患者的腹部一般不会发生免疫排斥反应 【答案】C 【解析】 【详解】A、动物细胞培养时,培养箱需提供含95%空气(主要为O2)和5% CO2的气体环境,其中CO2用于维持培养液pH。即iPS细胞的培养需要含O2和CO2的混合气体,A正确; B、胰岛功能受损的糖尿病患者表现为胰岛素缺乏进而导致血糖偏高,因而可通过注射外源胰岛素控制血糖,B正确; C、细胞全能性指细胞发育为完整个体或各种组织细胞的能力,而iPS细胞仅分化为胰岛组织,未形成个体,也未体现出分化成各种组织细胞的能力,因而该过程体现的是细胞分化而非全能性,C错误; D、移植的胰岛细胞来源于患者自身细胞,与自身组织相容性抗原一致,因而不会引发免疫排斥,D正确。 故选C。 6. 下列关于干细胞的叙述,错误的是( ) A. 干细胞具有分裂分化能力,包括胚胎干细胞和成体干细胞等 B. 成体干细胞具有组织特异性,只能分化成特定的细胞或组织 C. 造血干细胞属于成体干细胞,能用来治疗白血病、帕金森病等疾病 D. 使用病人自身的iPS细胞移植回病人体内,可避免免疫排斥反应 【答案】C 【解析】 【详解】A、干细胞具有分裂和分化能力,根据来源和分化潜能可分为胚胎干细胞和成体干细胞等,A正确; B、成体干细胞具有组织特异性,如造血干细胞只能分化为血细胞,神经干细胞只能分化为神经细胞,B正确; C、造血干细胞属于成体干细胞,可用于治疗白血病(如骨髓移植),但帕金森病是神经系统疾病,需神经干细胞或胚胎干细胞治疗,造血干细胞无法分化为神经细胞,C错误; D、iPS细胞是自体细胞重编程得到的,移植回体内不会发生免疫排斥反应,D正确。 故选C。 7. 植物组织培养技术是植物细胞工程的基本技术。下列相关叙述正确的是(  ) A. 植物组织培养的原理是植物细胞的有丝分裂 B. 植物组织培养需要的条件是离体及一定的营养和激素 C. 整个植物组织培养过程中需要每日给予适当时间和强度的光照 D. 只有植物体分生组织的细胞才能通过植物组织培养获得完整植株 【答案】B 【解析】 【分析】植物细胞表现全能性的条件:①细胞离体和适宜的外界条件(如适宜温度、适时的光照、pH和无菌环境等);②一定的营养(无机、有机成分)和植物激素(生长素和细胞分裂素)。 【详解】A、植物组织培养的原理是植物细胞的全能性,A错误; B、植物组织培养需要的条件是离体、适宜的外界条件及一定的营养和激素,如生长素和细胞分裂素,B正确; C、诱导愈伤组织期间一般不需要光照,在后续的培养(再分化)过程中,每日需要给予适当时间和强度的光照,C错误; D、无论是植物分生组织的细胞还是植物的其他种类的细胞都具有全能性,都可以培养成完整的植株,D错误。 故选B。 8. 在工业化大量培养植物试管苗的过程中,一般进行如下操作,则正确的操作顺序是( ) ①诱导形成芽 ②取合适外植体 ③诱导形成愈伤组织 ④诱导形成根 A. ②①③④ B. ②③①④ C. ②③④① D. ②④①③ 【答案】B 【解析】 【分析】植物组织培养的原理是植物细胞具有全能性,其过程为离体的植物组织,器官或细胞经过脱分化形成愈伤组织;愈伤组织经过再分化过程形成胚状体,一般经诱导先出现芽,进一步分化形成根。 【详解】工业化大量培养植物试管苗的过程为植物组织培养过程,该技术的原理是植物细胞的全能性,其操作顺序是取离体的器官、组织、细胞(外植体)→对外植体进行消毒→诱导形成愈伤组织→诱导形成芽和根→移栽成活,即B正确。 故选B。 【点睛】 9. 下列有关植物细胞工程应用的叙述,错误的是( ) A. 利用植物细胞培养获得紫草宁,实现了细胞产物的工厂化生产 B. 取香蕉茎尖分生组织进行组织培养,可获得脱毒苗 C. 花药离体培养得到的单倍体植株可大田栽培提高作物产量 D. 利用植物组织培养过程中产生的突变体可培育新品种 【答案】C 【解析】 【详解】A、利用植物细胞培养技术(如愈伤组织培养)可生产紫草宁等次生代谢产物,实现工厂化生产,A正确; B、茎尖分生组织病毒携带量极少,通过组织培养可获得脱毒苗(如香蕉脱毒苗),是植物组织培养的典型应用,B正确。 C、花药离体培养得到的是单倍体植株,单倍体植株高度不育且植株弱小,无法直接大田栽培,需经秋水仙素诱导染色体加倍形成可育植株后方可提高产量,C错误。 D、植物组织培养过程中可能发生基因突变或染色体变异,可筛选有益突变体可培育新品种,属于突变体育种途径,D正确。 故选C。 10. 下列有关胚胎发育的说法,正确的是( ) A. 受精卵卵裂时的细胞数目增加,导致胚胎体积增大 B. 桑葚胚阶段之前的每一个细胞都具有全能性 C. 孵化是指透明带破裂,胚胎从其中伸展出来,发生在原肠胚 D. 囊胚中的内细胞团细胞开始出现分化 【答案】B 【解析】 【分析】1、胚胎发育的早期有一段时间是在透明带内进行的,这一时期称为卵裂期,其特点是:细胞分裂方式为有丝分裂,细胞的数量不断增加,但胚胎的总体积并不增加,或略有缩小。 2、根据胚胎形态的变化,可将早期发育的胚胎分为以下几个阶段:桑椹胚、囊胚、原肠胚。 【详解】A、卵裂阶段的细胞通过分裂数目增加,但细胞体积逐渐减小,胚胎总体积并未增大,甚至可能小于受精卵,A错误; B、桑椹胚阶段之前的每一个细胞都具有发育成完整胚胎的潜能,属于全能细胞,B正确; C、孵化是胚胎从透明带中伸展出来的过程,发生在囊胚阶段,而非原肠胚,C错误; D、囊胚中的内细胞团细胞具有发育的全能性,尚未开始分化。而滋养层细胞会发育成胎膜和胎盘等结构,在囊胚期滋养层细胞已经开始出现分化,D错误。 故选B。 11. 下列过程不属于克隆的是(  ) A. 单个大肠杆菌形成单菌落 B. 运用胚胎分割技术获得多胞胎 C. 利用快速繁殖技术生产铁皮石斛 D. 通过体外受精获得“试管动物” 【答案】D 【解析】 【分析】克隆是指生物体通过体细胞进行的无性繁殖,以及由无性繁殖形成的基因型完全相同的后代个体组成的种群。通常是利用生物技术由无性生殖产生与原个体有完全相同基因组织后代的过程。 【详解】A、单个大肠杆菌通过二分裂增殖形成单菌落,属于无性繁殖,遗传物质完全相同,属于克隆,A不符合题意; B、胚胎分割技术将同一胚胎分割为多份,发育成多个遗传信息一致的个体,属于无性繁殖,属于克隆,B不符合题意; C、快速繁殖技术(如植物组织培养)通过无性繁殖产生遗传物质相同的植株,属于克隆,C不符合题意; D、体外受精需精子和卵细胞结合形成受精卵,属于有性生殖,后代遗传物质来自双亲,不属于克隆,D符合题意。 故选D。 12. 国际上将每年的4月8日定为国际珍稀动物保护日。黑足雪貂是世界十大濒临灭绝动物之一,具有夜行性和穴居的生活习性。科学家使用30多年前冷冻的细胞,首次成功克隆出黑足雪貂。下列说法错误的是(  ) A. 利用动物胚胎分割技术得到的个体基因型相同 B. 在黑足雪貂早期胚胎的形成过程中,卵裂期的胚胎总体积基本不变 C. 卵母细胞去核的实质是去除卵母细胞中的纺锤体—染色体复合物 D. 利用冷冻的细胞克隆出黑足雪貂的过程利用了动物细胞的全能性 【答案】D 【解析】 【分析】克隆动物概念:将动物的一个细胞的细胞核移入一个已经去掉细胞核的卵母细胞中,使其重组并发育成一个新的胚胎,这个新的胚胎最终发育成动物个体。用核移植的方法得到的动物称为克隆动物。 【详解】A、胚胎分割技术是将早期胚胎切割成几等份,经移植获得同卵多胎后代的方法,分割后的胚胎细胞具有相同的遗传物质,因此得到的个体基因型相同,A正确; B、卵裂期胚胎的细胞不断分裂,但卵裂期的胚胎总体积基本不变,B正确; C、卵母细胞去核时,需去除处于减数第二次分裂中期(MⅡ期)的卵母细胞的纺锤体—染色体复合物,以去除遗传物质,C正确; D、克隆动物通过核移植技术实现,该过程依赖的是动物细胞核的全能性,而非整个细胞的全能性,D错误。 故选D。 13. 现代生物技术可应用于生态建设,不正确的( ) A. 基因工程中抗虫、抗病转基因植物的种植减少了农药的使用 B. 通过微型繁殖技术可以提高基因多样性 C. 沼气池的建立有利于物质循环和能量的多级利用 D. 胚胎工程可以用于保护濒危野生动物,保护生物多样性 【答案】B 【解析】 【详解】A、抗虫、抗病转基因植物通过表达特定基因减少害虫和病原体的危害,从而减少农药使用,符合生态保护目的,A正确; B、微型繁殖技术属于植物的无性繁殖(如组织培养),后代基因型与母体一致,不会增加基因多样性,B错误; C、沼气池利用微生物分解有机物,产生的沼气(能量)供能,沼渣作为肥料促进物质循环,实现能量多级利用,C正确; D、胚胎工程(如胚胎分割、体外受精)可加速濒危动物繁殖,扩大种群规模以保护生物多样性,D正确。 故选B。 14. 中国水仙是一种三倍体观赏花卉。传统生产采用分球茎繁殖方式,不仅周期长、产率低、花色单调,还易积累病毒。下列措施不能达到改良目的的是( ) A. 利用单倍体育种对中国水仙进行品种选育 B. 选用水仙分生组织作为外植体获得脱毒苗 C. 用水仙鳞片进行植物组织培养以提高产率 D. 通过诱变处理愈伤组织可获得不同花色的品种 【答案】A 【解析】 【分析】由题意可知,中国水仙是一种三倍体观赏花卉,其在形成配子是联会紊乱,不能形成正常的配子,不能进行单倍体育种。 【详解】A、单倍体育种需通过花粉离体培养获得单倍体植株,但三倍体减数分裂时染色体联会紊乱,无法形成正常配子,因此无法通过单倍体育种获得可育植株,A符合题意; B、分生组织细胞分裂快、病毒含量极少,以此为外植体进行植物组织培养可有效获得脱毒苗,解决病毒积累问题,B不符合题意; C、利用鳞片进行植物组织培养可实现快速无性繁殖,缩短周期并提高产率,C不符合题意; D、愈伤组织细胞分裂活跃,诱变处理易引发基因突变,可能产生花色变异的新品种,D不符合题意。 故选A。 15. 下列关于“DNA的粗提取与鉴定”实验的说法,正确的是( ) A. 以洋葱为实验材料进行该实验必须在无菌条件下进行 B. 对研磨液进行离心是为了加速DNA的沉淀 C. 与家兔血相比,洋葱更适合用于DNA的粗提取与鉴定 D. 加入预冷酒精溶液后离心,取上清液备用 【答案】C 【解析】 【分析】DNA和蛋白质等其他成分在不同浓度的氯化钠溶液中的溶解度不同,利用这一特点可以选择适当浓度的盐溶液可以将DNA溶解或析出,从而达到分离的目的。 【详解】A、细胞生物中都含有DNA,DNA的粗提取不需要在无菌条件下进行,A错误; B、离心研磨液的目的是加速沉淀,离心能够加速细胞膜、细胞器、一些较大杂质的沉淀,而不是DNA的沉淀,B错误; C、家兔为哺乳动物,成熟红细胞不含细胞核和细胞器,而洋葱中DNA含量较高,因此与家兔血相比,洋葱更适合用于DNA的粗提取与鉴定,C正确; D、DNA不溶于体积分数为95%的冷酒精,因此加入预冷酒精溶液后静置2-3分钟,溶液中出现的白色丝状物就是粗提取的DNA,D错误。 故选C。 16. 下列有关基因工程操作工具的叙述,正确的是( ) A. 限制性内切核酸酶将DNA双链切割成两条单链 B. T4DNA连接酶能连接平末端和黏性末端,但连接平末端的效率更高 C. 质粒DNA分子上有一个或多个限制酶切割位点 D. 将动物基因转入大肠杆菌等宿主细胞内只能以病毒为载体 【答案】C 【解析】 【分析】1、基因工程的工具: (1)限制酶:能够识别双链DNA分子的某种特定核苷酸序列,并且使每一条链中特定部位的两个核苷酸之间的磷酸二酯键断裂。 (2)DNA连接酶:连接的是两个核苷酸之间的磷酸二酯键。 (3)运载体:常用的运载体:质粒、噬菌体、动植物病毒。 2、作为运载体必须具备的条件:①要具有限制酶的切割位点; ②要有标记基因(如抗性基因)③能在宿主细胞中稳定存在并复制;④是安全的,对受体细胞无害,而且要易从供体细胞分离出来。 【详解】A、限制性内切核酸酶切割的是DNA双链的磷酸二酯键,将一个DNA双链片段切割成两个DNA分子片段,而非将双链切割成两条单链,A错误; B、T4 DNA连接酶虽能连接平末端和黏性末端,但连接平末端的效率较低(因黏性末端互补配对更易连接),B错误; C、质粒是一种常用的运载体,必须具备的条件之一是:具有一个或多个限制酶的切割位点,以便与外源基因连接,C正确; D、常用的运载体有质粒、噬菌体、动植物病毒,可用质粒和噬菌体的衍生物作为载体,将动物基因转入大肠杆菌等宿主细胞内,D错误。 故选C。 17. 基因工程是指按照人们的意愿,通过转基因等技术,赋予生物新的遗传特性,创造出更符合人们需要的新的生物类型和生物产品。下列基因工程的概念及相关工具的叙述,错误的是( ) A. 基因工程可以定向改变生物性状,从而培育出新品种 B. 将外源基因导入受体细胞需要运载体 C. 基因的“剪刀”指的是限制性内切核酸酶 D. DNA连接酶主要作用于DNA分子中的氢键 【答案】D 【解析】 【分析】基因工程又叫DNA重组技术,是指按照人们的意愿,进行严格的设计,并通过体外DNA重组和转基因等技术,赋予生物以新的遗传特性,从而创造出更符合人们需要的新的生物类型和生物产品。 【详解】A、基因工程可以定向改变生物性状,从而培育出新品种,A正确; B、将外源基因送入受体细胞需要运载体,质粒是基因工程最常用的运载体,B正确; C、基因的“剪刀”指的是限制性内切核酸酶,可以识别特定的碱基序列并进行切割,可以使DNA的磷酸二酯键断裂,C正确; D、DNA连接酶主要作用于DNA分子中的磷酸二酯键,D错误。 故选D。 18. 下列有关细胞工程的叙述,正确的是( ) A. PEG是促细胞融合剂,可直接诱导植物细胞融合 B. 作物脱毒依据的原理是植物顶端成熟区附近几乎无病毒 C. 核移植克隆的动物,其线粒体DNA来自供卵母体 D. 骨髓瘤细胞经免疫处理,可直接获得单克隆抗体 【答案】C 【解析】 【分析】动物细胞核移植技术是将动物的细胞核移入一个去核的卵母细胞中,并使重组细胞发育成新胚胎,继而发育成动物个体的技术。用核移植方法得到的动物称为克隆动物。植物顶端分生区附近(如茎尖)的病毒极少,甚至无病毒,因此,切取一定大小的茎尖进行组织培养,再生的植株就有可能不带病毒,从而获得脱毒苗。 【详解】A、PEG是促细胞融合剂,但植物细胞具有细胞壁,需先酶解去除细胞壁形成原生质体后才能诱导融合,不能直接诱导,A错误; B、作物脱毒通常选取茎尖等分生组织,因其分裂旺盛且病毒极少,甚至无病毒,而非成熟区(成熟细胞可能含病毒),B错误; C、核移植克隆的动物中,细胞核DNA来自供体细胞核,线粒体DNA来自受体卵母细胞的细胞质,C正确; D、骨髓瘤细胞自身无法产生抗体,需要与B细胞融合形成杂交瘤细胞后才可分泌单克隆抗体,D错误。 故选C。 19. 下列关于动物细胞工程和胚胎工程的叙述,正确的是(  ) A. 同期发情处理和超数排卵处理的是同一个体 B. 使用免疫抑制剂可以避免受体母牛对植入胚胎的排斥反应 C. 高等哺乳动物受精作用和卵裂过程发生于输卵管,卵裂期细胞数量不断增多,但胚胎总体积不增加 D. 精子接触透明带时,透明带发生生理反应阻止多精入卵 【答案】C 【解析】 【详解】A、同期发情处理的是受体,超数排卵处理的是供体,二者不是同一个体,A错误; B、受体母牛对植入的胚胎基本不会发生免疫排斥反应,因此不需要使用免疫抑制剂,B错误; C、高等哺乳动物的受精作用发生在输卵管,卵裂过程也在输卵管中进行,卵裂期细胞数量不断增多,但胚胎总体积不增加,甚至略有缩小,C正确; D、精子接触卵细胞膜时,透明带发生生理反应阻止多精入卵,D错误。 20. 天然β-淀粉酶耐热性差,不利于工业化应用。研究人员将某种天然β-淀粉酶的第476位天冬氨酸替换为天冬酰胺后,其耐热性明显提升。下列叙述正确的是(  ) A. 该工程属于蛋白质工程,其生产的蛋白质是自然界已有的蛋白质 B. 该改造过程是在分子层次上进行的,要对天然β-淀粉酶的氨基酸序列进行直接改造 C. 该工程根据中心法则推断出的新的天然β-淀粉酶的脱氧核苷酸序列是唯一的 D. 该改造首先要预期蛋白质功能,再设计蛋白质结构,这是因为结构与功能相适应 【答案】D 【解析】 【分析】蛋白质工程:指以蛋白质分子的结构规律及其生物功能的关系作为基础,通过基因修饰或基因合成,对现有蛋白质进行改造,或制造一种新的蛋白质,以满足人类的生产和生活的需求。 【详解】A.蛋白质工程通过改造基因来合成自然界不存在的蛋白质,而题干中改造后的β-淀粉酶是人为设计的,并非自然界已有,A错误; B.蛋白质工程需通过修改基因序列间接改变蛋白质的氨基酸序列,而非直接对蛋白质进行分子层面的改造,B错误; C.由于密码子的简并性(不同密码子可能编码同一氨基酸),推断出的脱氧核苷酸序列可能有多种,并非唯一,C错误; D.蛋白质工程遵循“预期功能→设计结构→改造基因”的流程,因结构与功能相适应,需先明确目标功能再设计结构,D正确; 故选D。 21. 基因工程在农牧业、医药卫生领域、食品工业方面都有广泛的应用,以下叙述错误的是( ) A. 目前利用基因工程技术可以生产细胞因子、抗体和疫苗等 B. 药用蛋白基因构建的表达载体导入奶牛受精卵中,可构建乳腺生物反应器 C. 用基因工程技术获得的工业用酶纯度虽不高,但生产成本显著降低 D. 将来源于某些病毒、真菌的抗病基因导入植物中,可培育转基因抗病植物 【答案】C 【解析】 【分析】动物乳腺生物反应器是基于转基因技术平台,使外源基因导入动物基因组中并定位表达于动物乳腺,利用动物乳腺天然、高效合成并分泌蛋白的能力,在动物的乳汁中生产一些具有重要价值产品的转基因动物的总称。 【详解】A、利用基因工程技术可以将相关基因导入微生物,通过培养微生物来生产细胞因子、抗体和疫苗等,A正确; B、通过显微注射的方法将基因表达载体导入哺乳动物的受精卵中,再将受精卵培育为转基因动物,构建乳腺生物反应器,B正确; C、相比从天然产物中提取的酶,用基因工程技术获得的工业用酶纯度更高,而且生产成本显著降低,生产效率较高,C错误; D、将来源于某些病毒、真菌的抗病基因导入植物中,利用植物组织培养技术,可培育转基因抗病植物,D正确。 故选C。 22. 下列关于基因工程及其应用的叙述,错误的是( ) A. 花粉管通道法可以用微量注射器将含有目的基因的DNA溶液直接注入受精卵中 B. PCR反应缓冲溶液中一般要添加Mg2+,以便能够激活耐高温的DNA聚合酶 C. 生产生长激素使用乳腺或膀胱生物反应器时,对动物的年龄、性别选择有差异 D. 干扰素是一种糖蛋白,科学家用基因工程方法从大肠杆菌细胞内获得了干扰素 【答案】A 【解析】 【详解】A、花粉管通道法是将重组DNA滴加到植物受粉后形成的花粉管通道内,进入卵细胞、合子或早期胚胎细胞中,A错误; B、PCR反应中,Mg²⁺是耐高温DNA聚合酶(如Taq酶)的激活剂,缓冲液中必须添加,B正确; C、乳腺生物反应器需选择泌乳期的雌性动物,而膀胱生物反应器对性别和年龄无严格要求,C正确; D、大肠杆菌通过基因工程可表达干扰素蛋白,但因其为原核生物,无法进行糖基化修饰,产物为无糖链的干扰素,D正确。 故选A。 23. 下图是利用基因工程培育抗虫植物的示意图。下列相关叙述正确的是(  ) A. ②的构建需要限制酶和DNA聚合酶的参与 B. ③侵染植物细胞后,重组Ti质粒整合到④的染色体上 C. ④的染色体上若含抗虫基因,代表抗虫植株培育成功 D. ④→⑤经过了脱分化和再分化的过程 【答案】D 【解析】 【详解】A、②是基因表达载体的构建,需要限制酶和DNA连接酶的参与,A错误; B、③侵染植物细胞后,重组Ti质粒上的T-DNA整合到④的染色体上,B错误; C、④的染色体上若含抗虫基因,如果不能成功转录或翻译,不一定能表现出抗虫性状,不代表抗虫植物培育成功,C错误; D、④→⑤是植物组织培养,经过了脱分化和再分化,D正确。 故选D。 24. 下列生物通常不用作生物武器的是( ) A. 炭疽杆菌 B. 肉毒杆菌 C. 天花病毒 D. 酵母菌 【答案】D 【解析】 【分析】生物武器种类:包括致病菌、病毒、生化毒剂,以及经过基因重组的致病菌等,把这些病原体直接或者通过食物、生活必需品等散布到敌方,可以对军队和平民造成大规模杀伤后果, 【详解】A、炭疽杆菌能引发炭疽病,致死率高且可通过多种途径传播,曾被用作生物武器,A不符合题意; B、肉毒杆菌产生的肉毒毒素是剧毒神经毒素,微量即可致命,常被制成生化武器,B不符合题意; C、天花病毒具有极强传染性和高死亡率,历史上曾被研究作为生物武器,C不符合题意; D、酵母菌主要用于发酵,无强致病性或毒素,通常不用于生物武器,D符合题意。 故选D。 25. 生物技术的安全性和伦理问题是社会关注的热点,下列叙述错误的是( ) A. 在任何情况下世界各国都应该禁止生产、储存和发展生物武器 B. 转基因技术可用来减少啤酒酵母双乙酰的生成,缩短啤酒的发酵周期 C. “试管婴儿”“设计试管婴儿”在移植前均利用了体外受精技术、胚胎移植技术和遗传学诊断技术 D. 通过转基因技术将玉米的α-淀粉酶基因与目的基因转入植物,可防止转入该目的基因花粉的传播 【答案】C 【解析】 【分析】1、转基因生物的安全性问题:食物安全(滞后效应、过敏源、营养成分改变)、生物安全(对生物多样性的影响)、环境安全(对生态系统稳定性的影响)。对待转基因技术的利弊,正确的做法应该是趋利避害,不能因噎废食。 2、中国政府:禁止生殖性克隆人,坚持四不原则(不赞成、不允许、不支持、不接受任何生殖性克隆人实验),不反对治疗性克隆人。 【详解】A、《禁止生物武器公约》要求全面禁止生产、储存和发展生物武器,A正确; B、通过基因编辑优化酵母代谢途径,减少啤酒酵母双乙酰的生成,缩短啤酒的发酵周期,B正确; C、试管婴儿对植入前胚胎一般不需要进行遗传学诊断,而设计试管婴儿往往为了避免后代患某种遗传病,需要进行遗传学诊断,故试管婴儿必需的技术有体外受精和胚胎移植等,C错误; D、将α-淀粉酶基因与目的基因转入植物中,由于α-淀粉酶基因可以阻断淀粉储藏而使花粉失活,因此可以防止转基因花粉的传播,D正确。 故选C。 第II卷(非选择题) 二、解答题(每空2分,共50分) 26. 如图为番茄—马铃薯植株的培育过程示意图,据图回答: (1)该培育过程属于植物细胞工程中的_______技术,这一技术的优点是可以______。 (2)①②过程用到的酶是______。在③过程中,常用的物理方法一般是用_______诱导融合,细胞融合完成的标志是_____。 (3)该培育过程除了必要的营养和适宜的培养条件,还必须有植物激素以促进其完成⑤⑥过程,那么,发挥作用的激素主要有______。 【答案】(1) ①. 植物体细胞杂交 ②. 克服远缘杂交不亲和的障碍 (2) ①. 纤维素酶和果胶酶 ②. 电融合法、离心法 ③. 杂种细胞再生出新的细胞壁 (3)生长素、细胞分裂素 【解析】 【分析】图示表示植物体细胞杂交过程,①②是制备原生质体,③表示原生质体融合,④表示再生细胞壁,⑤⑥表示植物组织培养的脱分化和再分化过程。 【小问1详解】 据图示可知,该栽培过程属于植物细胞工程中的植物体细胞杂交技术,这一技术的优点是可以克服远缘杂交不亲和的障碍。 【小问2详解】 过程①②表示利用酶解法去除植物细胞的细胞壁,细胞壁的主要成分为纤维素和果胶,因此根据酶的专一性,应使用纤维素酶和果胶酶;③过程表示原生质体融合,常用的诱导融合的物理方法是电融合法、离心法,细胞融合完成的标志是杂种细胞再生出新的细胞壁。 【小问3详解】 ⑤⑥过程表示植物组织培养,植物组织培养过程中发挥作用的植物激素主要是指生长素和细胞分裂素,这两种激素的比例影响了细胞分化的方向。 27. 如图是科学家采用不同方法培育良种牛的过程。请据图回答有关问题: (1)在精细胞经变形后,顶体内含有的顶体酶能协助精子溶解卵细胞膜外的一些结构。精子入卵后,卵细胞膜会立即发生一种生理反应,即______,这是防止多精入卵的第_______道屏障。 (2)为提高良种奶牛的繁殖能力,在获取卵母细胞之前需用_______激素对奶牛进行处理,对精子进行获能处理,该处理过程中常用的成分有________。 (3)图中数字标号①代表的结构为_________。 (4)获得A、B牛利用的技术有胚胎移植、_______。 【答案】(1) ①. 卵细胞膜反应 ②. 二 (2) ①. 促性腺 ②. 肝素或钙离子载体 (3)内细胞团 (4)胚胎分割 【解析】 【小问1详解】 精子入卵后,卵细胞膜会发生卵细胞膜反应,阻止多精入卵,这是防止多精入卵的第二道屏障。 【小问2详解】 为了提高良种奶牛的繁殖能力,在获取更多卵母细胞之前需用促性腺激素对奶牛进行处理,对精子进行获能处理,该处理中通常需要加入肝素或Ca2+载体等有效成分。 【小问3详解】 图中标号①表示内细胞团,③表示滋养层细胞,②表示囊胚腔。 【小问4详解】 据图所示,获得A、B牛利用的技术有胚胎分割和胚胎移植技术,胚胎移植的实质是胚胎在生理状况相同情况下的空间位置的转移。 28. 如图是利用基因工程方法培育抗虫棉的过程。请据图回答相关问题: (1)从苏云金芽孢杆菌的DNA上获取抗虫基因,需要用到的工具是______,此工具主要是从原核生物中分离纯化出来的,它能够识别双链DNA分子的某种特定核苷酸序列。并且使每一条链中特定部位的两个脱氧核苷酸之间的______。 (2)构建重组质粒时,常用Ti质粒作为载体。是因为Ti质粒上具有______,它能把目的基因整合到受体细胞的______上。 (3)E过程是利用______技术完成。要确定抗虫基因导入棉花细胞后,是否赋予了棉花抗虫特性,在个体水平上还需要做抗虫接种实验;若要检测具有抗虫基因的棉花是否产生了相应毒蛋白,在分子水平上可利用______方法进行检测。 【答案】(1) ①. 限制酶          ②. 磷酸二酯键断开 (2) ①. T﹣DNA ②. 染色体的DNA (3) ①. 植物组织培养  ②. 抗原﹣抗体杂交 【解析】 【分析】(1)获得目的基因的方法有:①从基因文库中获取;②利用PCR技术扩增;③人工合成(逆转录法和化学合成法)。 【小问1详解】 从苏云金芽孢杆菌的DNA上获取抗虫基因,需要用到的工具是限制性内切酶,此工具主要是从原核生物中分离纯化出来的,它能够识别双链DNA分子的某种特定核苷酸序列,并且使每一条链中特定部位的两个脱氧梭苷酸之间的磷酸二酯键断开。 【小问2详解】 构建重组质粒时,常用Ti质粒作为载体,是因为Ti质粒上具有T﹣DNA,它能把目的基因整合到受体细胞染色体DNA。 【小问3详解】 E过程是根据植物细胞的全能性,利用植物组织培养技术完成的,要确定抗虫基因导入棉花细胞后,是否赋予了棉花抗虫特性,在个体水平上还需要做抗虫接种实验,在分子水平上还需要做抗原﹣抗体杂交技术实验。 29. 下面两幅图分别是单克隆抗体制备过程和克隆羊培育过程示意图,请回答: (1)图甲和图乙所示的过程中,都必须用到的动物细胞工程技术手段是_____。 (2)图甲中②过程的化学方法是________;③得到的杂交瘤细胞的特点是_______;④过程从小鼠的_______中获取单克隆抗体。 (3)单克隆抗体能定向攻击癌细胞,主要是利用其_________的特点。 (4)在体外进行哺乳动物细胞培养时需要在合成培养基的基础上添加_______等天然成分。 (5)在动物细胞培养过程中,当贴壁细胞分裂生长到细胞表面相互接触时,细胞通常会停止分裂增殖,这种现象称为________。 【答案】(1)动物细胞培养技术 (2) ①. PEG诱导 ②. 既能无限增殖又能产生单克隆抗体 ③. 腹水 (3)特异性强 (4)血清 (5)接触抑制 【解析】 【小问1详解】 图甲单克隆抗体制备过程,图乙克隆羊培育过程,都必须用到的动物细胞工程技术手段是动物细胞培养技术。 【小问2详解】 图甲中②过程是诱导动物细胞融合,化学方法是PEG诱导法;③得到的杂交瘤细胞的特点是既能无限增殖又能产生单克隆抗体;④表示杂交瘤细胞的体内培养,从小鼠的腹水中获取单克隆抗体。 【小问3详解】 单克隆抗体能定向攻击癌细胞,主要是利用单克隆抗体特异性强的特点。 【小问4详解】 在体外进行哺乳动物细胞培养时需要在合成培养基的基础上添加血清等天然成分。 【小问5详解】 在动物细胞培养过程中,当贴壁细胞分裂生长到细胞表面相互接触时,细胞通常会停止分裂增殖,这种现象称为接触抑制,故瓶壁上形成的细胞层数是单层。 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $ 青铜峡市宁朔中学2025-2026学年第二学期 高二年级生物期中试卷 考试时间:75分钟 注意事项: 1.答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息 2.请将答案正确填写在答题卡上 第I卷(选择题) 一、单选题(每题2分,共50分) 1. 野生铁皮石斛是名贵的中药,因过度利用被列为国家重点保护植物。某科研团队利用植物细胞工程技术进行了种苗培育和有效物质工厂化生产的研究。下列叙述正确的是( ) A. 愈伤组织再分化形成的芽产生的生长素会抑制愈伤组织生根 B. 对外植体消毒时,需将适宜浓度的酒精和次氯酸钠混合后使用 C. 将再分化后的细胞,置于培养罐进行植物组织培养从而工厂化生产次生代谢物 D. 石斛脱分化的过程中受基因选择性表达的调控 2. 如图表示用某植物未成熟的花粉培育成完整植株的过程,X表示结构,①~④表示相关过程。下列相关叙述正确的是(  ) A. 过程①表示脱分化,X是愈伤组织 B. 过程②和③所用激素种类和浓度都不同 C. 该过程没有体现植物细胞的全能性 D. 培养过程需对培养器具和操作台进行消毒 3. 研究人员利用植物体细胞杂交技术,将培育的野生猕猴桃的单倍体的细胞与栽培的二倍体猕猴桃细胞的原生质体融合,获得了三倍体植株,为其种植改良开辟了新途径。下列说法错误的是(  ) A. 原生质体获得后需要在等渗培养液中进行培养 B. 原生质体融合时可采用高Ca2+ —高pH融合法进行诱导 C. 三倍体植株的形成需经过脱分化和再分化等培养过程 D. 利用植物组织培养技术培育三倍体植物过程中,先转接到生根培养基,再转接到生芽培养基 4. 甲基消草磷可使植物微管系统彻底解聚,导致有丝分裂中期受到抑制。甲基消草磷能诱导玉米花药培养的愈伤组织染色体加倍,获得纯合新品种。下列叙述错误的是(  ) A. 秋水仙素和甲基消草磷作用于有丝分裂的时期相同 B. 利用玉米花药进行单倍体育种需要植物组织培养技术的支持 C. 单倍体植株是进行体细胞诱变育种和研究遗传突变的理想材料 D. 单倍体育种相较于杂交育种缩短了育种的年限 5. 2024年中国科学家团队从一名1型糖尿病女患者体内提取细胞,并使其转化为诱导性多能干细胞,再编程使其生长为胰岛细胞,最后将这些胰岛细胞注射回患者的腹部,成功治愈了她的糖尿病。下列相关叙述错误的是( ) A. 培养诱导性多能干细胞时,需要向培养箱中通入含O2和CO2的混合气体 B. 胰岛功能受损的糖尿病患者,可通过注射胰岛素来缓解症状 C. 诱导性多能干细胞在体外再造出胰岛组织,体现了动物细胞的全能性 D. 上述过程中获得的胰岛细胞注射回患者的腹部一般不会发生免疫排斥反应 6. 下列关于干细胞的叙述,错误的是( ) A. 干细胞具有分裂分化能力,包括胚胎干细胞和成体干细胞等 B. 成体干细胞具有组织特异性,只能分化成特定的细胞或组织 C. 造血干细胞属于成体干细胞,能用来治疗白血病、帕金森病等疾病 D. 使用病人自身的iPS细胞移植回病人体内,可避免免疫排斥反应 7. 植物组织培养技术是植物细胞工程的基本技术。下列相关叙述正确的是(  ) A. 植物组织培养的原理是植物细胞的有丝分裂 B. 植物组织培养需要的条件是离体及一定的营养和激素 C. 整个植物组织培养过程中需要每日给予适当时间和强度的光照 D. 只有植物体分生组织的细胞才能通过植物组织培养获得完整植株 8. 在工业化大量培养植物试管苗的过程中,一般进行如下操作,则正确的操作顺序是( ) ①诱导形成芽 ②取合适外植体 ③诱导形成愈伤组织 ④诱导形成根 A. ②①③④ B. ②③①④ C. ②③④① D. ②④①③ 9. 下列有关植物细胞工程应用的叙述,错误的是( ) A. 利用植物细胞培养获得紫草宁,实现了细胞产物的工厂化生产 B. 取香蕉茎尖分生组织进行组织培养,可获得脱毒苗 C. 花药离体培养得到的单倍体植株可大田栽培提高作物产量 D. 利用植物组织培养过程中产生的突变体可培育新品种 10. 下列有关胚胎发育的说法,正确的是( ) A. 受精卵卵裂时的细胞数目增加,导致胚胎体积增大 B. 桑葚胚阶段之前的每一个细胞都具有全能性 C. 孵化是指透明带破裂,胚胎从其中伸展出来,发生在原肠胚 D. 囊胚中的内细胞团细胞开始出现分化 11. 下列过程不属于克隆的是(  ) A. 单个大肠杆菌形成单菌落 B. 运用胚胎分割技术获得多胞胎 C. 利用快速繁殖技术生产铁皮石斛 D. 通过体外受精获得“试管动物” 12. 国际上将每年的4月8日定为国际珍稀动物保护日。黑足雪貂是世界十大濒临灭绝动物之一,具有夜行性和穴居的生活习性。科学家使用30多年前冷冻的细胞,首次成功克隆出黑足雪貂。下列说法错误的是(  ) A. 利用动物胚胎分割技术得到的个体基因型相同 B. 在黑足雪貂早期胚胎的形成过程中,卵裂期的胚胎总体积基本不变 C. 卵母细胞去核的实质是去除卵母细胞中的纺锤体—染色体复合物 D. 利用冷冻的细胞克隆出黑足雪貂的过程利用了动物细胞的全能性 13. 现代生物技术可应用于生态建设,不正确的( ) A. 基因工程中抗虫、抗病转基因植物的种植减少了农药的使用 B. 通过微型繁殖技术可以提高基因多样性 C. 沼气池的建立有利于物质循环和能量的多级利用 D. 胚胎工程可以用于保护濒危野生动物,保护生物多样性 14. 中国水仙是一种三倍体观赏花卉。传统生产采用分球茎繁殖方式,不仅周期长、产率低、花色单调,还易积累病毒。下列措施不能达到改良目的的是( ) A. 利用单倍体育种对中国水仙进行品种选育 B. 选用水仙分生组织作为外植体获得脱毒苗 C. 用水仙鳞片进行植物组织培养以提高产率 D. 通过诱变处理愈伤组织可获得不同花色的品种 15. 下列关于“DNA的粗提取与鉴定”实验的说法,正确的是( ) A. 以洋葱为实验材料进行该实验必须在无菌条件下进行 B. 对研磨液进行离心是为了加速DNA的沉淀 C. 与家兔血相比,洋葱更适合用于DNA的粗提取与鉴定 D. 加入预冷酒精溶液后离心,取上清液备用 16. 下列有关基因工程操作工具的叙述,正确的是( ) A. 限制性内切核酸酶将DNA双链切割成两条单链 B. T4DNA连接酶能连接平末端和黏性末端,但连接平末端的效率更高 C. 质粒DNA分子上有一个或多个限制酶切割位点 D. 将动物基因转入大肠杆菌等宿主细胞内只能以病毒为载体 17. 基因工程是指按照人们的意愿,通过转基因等技术,赋予生物新的遗传特性,创造出更符合人们需要的新的生物类型和生物产品。下列基因工程的概念及相关工具的叙述,错误的是( ) A. 基因工程可以定向改变生物性状,从而培育出新品种 B. 将外源基因导入受体细胞需要运载体 C. 基因的“剪刀”指的是限制性内切核酸酶 D. DNA连接酶主要作用于DNA分子中的氢键 18. 下列有关细胞工程的叙述,正确的是( ) A. PEG是促细胞融合剂,可直接诱导植物细胞融合 B. 作物脱毒依据的原理是植物顶端成熟区附近几乎无病毒 C. 核移植克隆的动物,其线粒体DNA来自供卵母体 D. 骨髓瘤细胞经免疫处理,可直接获得单克隆抗体 19. 下列关于动物细胞工程和胚胎工程的叙述,正确的是(  ) A. 同期发情处理和超数排卵处理的是同一个体 B. 使用免疫抑制剂可以避免受体母牛对植入胚胎的排斥反应 C. 高等哺乳动物受精作用和卵裂过程发生于输卵管,卵裂期细胞数量不断增多,但胚胎总体积不增加 D. 精子接触透明带时,透明带发生生理反应阻止多精入卵 20. 天然β-淀粉酶耐热性差,不利于工业化应用。研究人员将某种天然β-淀粉酶的第476位天冬氨酸替换为天冬酰胺后,其耐热性明显提升。下列叙述正确的是(  ) A. 该工程属于蛋白质工程,其生产的蛋白质是自然界已有的蛋白质 B. 该改造过程是在分子层次上进行的,要对天然β-淀粉酶的氨基酸序列进行直接改造 C. 该工程根据中心法则推断出的新的天然β-淀粉酶的脱氧核苷酸序列是唯一的 D. 该改造首先要预期蛋白质功能,再设计蛋白质结构,这是因为结构与功能相适应 21. 基因工程在农牧业、医药卫生领域、食品工业方面都有广泛的应用,以下叙述错误的是( ) A. 目前利用基因工程技术可以生产细胞因子、抗体和疫苗等 B. 药用蛋白基因构建的表达载体导入奶牛受精卵中,可构建乳腺生物反应器 C. 用基因工程技术获得的工业用酶纯度虽不高,但生产成本显著降低 D. 将来源于某些病毒、真菌的抗病基因导入植物中,可培育转基因抗病植物 22. 下列关于基因工程及其应用的叙述,错误的是( ) A. 花粉管通道法可以用微量注射器将含有目的基因的DNA溶液直接注入受精卵中 B. PCR反应缓冲溶液中一般要添加Mg2+,以便能够激活耐高温的DNA聚合酶 C. 生产生长激素使用乳腺或膀胱生物反应器时,对动物的年龄、性别选择有差异 D. 干扰素是一种糖蛋白,科学家用基因工程方法从大肠杆菌细胞内获得了干扰素 23. 下图是利用基因工程培育抗虫植物的示意图。下列相关叙述正确的是(  ) A. ②的构建需要限制酶和DNA聚合酶的参与 B. ③侵染植物细胞后,重组Ti质粒整合到④的染色体上 C. ④的染色体上若含抗虫基因,代表抗虫植株培育成功 D. ④→⑤经过了脱分化和再分化的过程 24. 下列生物通常不用作生物武器的是( ) A. 炭疽杆菌 B. 肉毒杆菌 C. 天花病毒 D. 酵母菌 25. 生物技术的安全性和伦理问题是社会关注的热点,下列叙述错误的是( ) A. 在任何情况下世界各国都应该禁止生产、储存和发展生物武器 B. 转基因技术可用来减少啤酒酵母双乙酰的生成,缩短啤酒的发酵周期 C. “试管婴儿”“设计试管婴儿”在移植前均利用了体外受精技术、胚胎移植技术和遗传学诊断技术 D. 通过转基因技术将玉米的α-淀粉酶基因与目的基因转入植物,可防止转入该目的基因花粉的传播 第II卷(非选择题) 二、解答题(每空2分,共50分) 26. 如图为番茄—马铃薯植株的培育过程示意图,据图回答: (1)该培育过程属于植物细胞工程中的_______技术,这一技术的优点是可以______。 (2)①②过程用到的酶是______。在③过程中,常用的物理方法一般是用_______诱导融合,细胞融合完成的标志是_____。 (3)该培育过程除了必要的营养和适宜的培养条件,还必须有植物激素以促进其完成⑤⑥过程,那么,发挥作用的激素主要有______。 27. 如图是科学家采用不同方法培育良种牛的过程。请据图回答有关问题: (1)在精细胞经变形后,顶体内含有的顶体酶能协助精子溶解卵细胞膜外的一些结构。精子入卵后,卵细胞膜会立即发生一种生理反应,即______,这是防止多精入卵的第_______道屏障。 (2)为提高良种奶牛的繁殖能力,在获取卵母细胞之前需用_______激素对奶牛进行处理,对精子进行获能处理,该处理过程中常用的成分有________。 (3)图中数字标号①代表的结构为_________。 (4)获得A、B牛利用的技术有胚胎移植、_______。 28. 如图是利用基因工程方法培育抗虫棉的过程。请据图回答相关问题: (1)从苏云金芽孢杆菌的DNA上获取抗虫基因,需要用到的工具是______,此工具主要是从原核生物中分离纯化出来的,它能够识别双链DNA分子的某种特定核苷酸序列。并且使每一条链中特定部位的两个脱氧核苷酸之间的______。 (2)构建重组质粒时,常用Ti质粒作为载体。是因为Ti质粒上具有______,它能把目的基因整合到受体细胞的______上。 (3)E过程是利用______技术完成。要确定抗虫基因导入棉花细胞后,是否赋予了棉花抗虫特性,在个体水平上还需要做抗虫接种实验;若要检测具有抗虫基因的棉花是否产生了相应毒蛋白,在分子水平上可利用______方法进行检测。 29. 下面两幅图分别是单克隆抗体制备过程和克隆羊培育过程示意图,请回答: (1)图甲和图乙所示的过程中,都必须用到的动物细胞工程技术手段是_____。 (2)图甲中②过程的化学方法是________;③得到的杂交瘤细胞的特点是_______;④过程从小鼠的_______中获取单克隆抗体。 (3)单克隆抗体能定向攻击癌细胞,主要是利用其_________的特点。 (4)在体外进行哺乳动物细胞培养时需要在合成培养基的基础上添加_______等天然成分。 (5)在动物细胞培养过程中,当贴壁细胞分裂生长到细胞表面相互接触时,细胞通常会停止分裂增殖,这种现象称为________。 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $

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精品解析:宁夏青铜峡市宁朔中学2025-2026学年高二下学期期中考试生物试题
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