5.1 第1课时 分式的概念课件 2025-2026学年 北师大版八年级数学下册

2026-05-05
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5.1 第1课时 分式的概念 1.面积为6的长方形,长为3,则宽为_____. 2.面积为6的长方形,长为x,则宽为______. 3.汽车行驶的路程为84,速度为v,则行驶的时间为______. 4.汽车行驶的路程为s,速度为v,则行驶的时间为______. 2 字母 如果A,B表示两个整式,且B中含有________,那么式子 叫作分式.如: 都是分式. 5. (2025·佛山期中)代数式 中,分式有 ( ) A.1个 B.2个 C.3个 D.4个 B 6.(2025·韶关期末)下列是分式的是 ( ) A. B. C. D.x+y B 7.下列各式中,不是分式的是 ( ) A. B. C. D. C 8. 当x满足什么条件时,下列分式有意义? (1) 解:(1)由x-1≠0,得x≠1. (2) 解:(2)由2x+4≠0,得x≠-2. (3) 解:(3)由x2-9≠0,得x≠±3. 9.填空: (1)当x_______时,分式 有意义;(2)当x_______时,分式 有意义;(3)当x_______时,分式 无意义. ≠2 ≠0 =±1 10. 当x为何值时,下列分式的值为0? (1) 解:(1)由x-1=0,且x+1≠0,得x=1. (2) 解:(2)由x+2=0,且2-6x≠0,得x=-2. (3) 解:(3)由|x|-2=0,且x-2≠0,得x=-2. 11.(1)(2025·广州开学)分式 的值为0,则x的值是_______; (2)(2025·深圳期中)若分式 的值为0,则x的值为_______. -2 -3 12.当x=1时,分式 的值是 ( ) A. B. C. D. 1 B 13.(2025·清远一模)要使分式 有意义,x应满足的条件是 ( ) A.x≥3 B.x<3 C.x≠3 D.x≥3且x≠0 C 14.(2025·深圳期末)若分式 的值为0,则a的值是 ( ) A.-2 B.-1 C.1 D.2 A 15.从整式2 400,x2,2x-y中任意选取两个分别作为分子和分母,则能构成分式的个数为 ( ) A. 6 B. 5 C. 4 D. 3 C 16.若分式 的值为零,则a的值是 ( ) A.±2 B.2 C.-2 D.0 B 17.下列各式,无论实数x取何值,分式都有意义的是( ) A. B. C. D. D 18.(新教材P128T3改编)把甲、乙两种饮料按质量比x∶y混合在一起,可以调制成一种混合饮料.调制1 kg这种混 合饮料需__________kg甲种饮料. 19.(新教材P131T1(2)改编)水果店购进一箱橘子需要a 元,已知箱子与橘子的总质量为m kg,箱子的质量为n kg,为了不亏本,这箱橘子的零售价至少应定为每千克 __________元. 20.(新教材P149T10改编)(1)已知 的值为正整数,求整数a的值; 解:(1)依题意,得2-a必为2的正约数. ∴2-a=1或2-a=2.∴a=1或a=0. (2)若 的值为负数,求实数a的取值范围. 解:(2)依题意,得2-a<0,∴a>2. 21.(中考热点·分类讨论)如果分式的值为正数,那么需要我们对其进行分类讨论: 若 >0,则 或 (1)当x满足_________时,分式 的值为负数; ② 解得x<-5. 综上所述,x的取值范围为x> 或x<-5. (2)若分式 的值为正数,求x的取值范围. 解:(2)① 解得x> ; $

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