4.2 明确概念的方法 导学案-2025-2026学年高中政治统编版选择性必修三逻辑与思维

4.2 明确概念的方法导学案 【重难点】 教学重点：定义的规则、划分的规则 教学难点：辨别定义/划分的逻辑错误、规范下定义做划分 【课前预习】 一、 明确内涵的方法 1.定义的含义：定义是从 明确概念的逻辑方法。给一个概念下定义,就是用简明的语句揭示概念所反映的客观事物的 。 2.定义的构成 ：定义由被定义项、定义项和 三部分构成。 3.定义的方法 (1)定义的最基本、最常用的方法是: 加属概念。 (2)这里的属概念是指被定义项的属概念,种差指同一属概念下的 之间的差别,即“被 定义项”与其同属的其他种概念之间的差别。“种差”和“属概念”相加构成定义项,用定义联项将定义项和 联结起来,就构成定义。 4.下一个正确的定义的条件 (1)应该具备相应的科学知识,正确地认识对象,把握其 。 (2)应该遵循必要的逻辑规则。 5.定义的逻辑规则 (1)定义项与被定义项的外延必须 。 否则,就会犯“ ”或“定义过窄”的逻辑错误。 (2)定义项不能直接或间接地包含被定义项。否则,就会犯“ ”或“循环定义”的逻辑错误。 (3)定义一般不能用否定形式。否则,就会犯“ ”的逻辑错误。 (4)定义不能用比喻。否则,就会犯“ ”的逻辑错误。 注意：“种差加属概念”这种方法不能揭示所有概念的内涵,比如物质和意识等哲学范畴(因为难以找到比它们的外延更大的属概念)。 二、明确外延的方法 1.划分的含义和结构 (1)含义:划分是从 方面明确概念的逻辑方法。它是依据一定的标准,把一个概念的外延分为几个小类。小类是大类的 ,大类是小类的 。划分就是把一个属分为几个种的逻辑方法。 (2)结构:划分由母项和 两部分构成。 2.正确划分的条件 (1)必须充分了解概念所反映的对象之间的 。 (2)要遵循划分的逻辑规则。 3.划分的逻辑规则 (1)子项的外延之和必须等于母项的外延。否则,就会犯“划分不全”或“ ”的逻辑错误。 (2)在同一次划分中,只能用同一个标准。否则,就会犯“ ”的逻辑错误。 (3)划分应该逐级进行,不能越级。否则,就会犯“ ”的逻辑错误。 4.概念的基本特征：任何概念都是内涵和外延的统一。准确地把握概念,既要弄清概念的内涵,又要分清概念的外延。 5.概念是变化发展的： (1)认识对象是变化发展的,反映认识对象的概念也会发生变化,概念的内涵和外延不可能固定不变。 (2)随着认识的不断深化,人们对概念内涵和外延的理解也会越来越深刻和精确。 注意：对概念进行划分时应注意划分出的子项必须相互排斥,即具有矛盾关系或反对关系,不能存在交叉关系或包含关系,否则就会犯“子项相容”的逻辑错误。同一次划分若使用多个标准,往往会出现“子项相容”的问题。 【判断改错】 1. 划分是从内涵方面明确概念的逻辑方法。（ ） 【改错】 2. 定义项不能直接或间接地包含被定义项。否则，就会犯“定义过宽”或“定义过窄”的逻辑错误。（ ） 【改错】 3. 定义能用否定形式。（ ） 【改错】 4. 划分应该逐级进行，不能越级。否则，就会犯“划分不全”或“多出子项”的逻辑错误。（ ） 【改错】 9. 明确概念的内涵需要运用划分的方法。（ ） 【改错】 10. 定义项如果直接或间接地包含被定义项,就会犯“定义过宽”或“定义过窄”的逻辑错误。（ ） 【改错】 11. “选票分为赞成票和反对票。”这犯了“划分不全”的逻辑错误。 （ ） 【改错】 【课后练习】 1. [天津静海北师大实验学校2024段考]下定义 时，应避免出现以下几种情况：循环定义、否定 定义、比喻定义、定义过宽等。对以上各种错 误定义方法举例正确的是 ( ) ①循环定义：罪犯就是犯了罪的人 ②比喻定义：生活是最生动的河流 ③否定定义：鹅不是被称为鸡的家禽 ④定义过宽：作家是指写诗歌的一类人 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ 2.[黑龙江双鸭山2025高二期末]虚拟数字人是 指具有数字化外形的虚拟人物。虚拟数字人 虽说也是广义上的机器人，但与具备实体的机 器人不同，虚拟数字人依赖显示设备存在。对“虚 拟数字人”这一概念，下列说法正确的是( ) ①“虚拟数字人”与“实体机器人”的外延之间 属于矛盾关系 ②使用“种差加属概念”的方法揭示了“虚拟数 字人”的内涵 ③“虚拟”二字前后出现了两次，犯了“循环定 义”的错误 ④“虚拟数字人”是定义项，“虚拟人物”是其属 概念 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 3.[山西部分学校2025高二联考]2025年《政府工作报告》提出，开展中央部门零基预算改革 试点，支持地方深化零基预算改革。零基预算指在预算编制时不考虑以往预算安排基数，根据实际需求、财力状况等，对各项支出逐项审核后，按照轻重缓急安排支出的预算编制方法。材料对零基预算的解读( ) ①存在循环定义和定义过宽的逻辑错误 ②存在比喻定义和否定定义的逻辑错误 ③运用种差加属概念的方法揭示其本质属性 ④符合定义项与被定义项外延全同的逻辑规则 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 4.[河北部分学校2025高二期末]在法律与逻辑的交织中，正确的划分是理解概念、明确法律 关系的基础。以下划分及其所犯的逻辑错误对应正确的是 ( ) 5.[辽宁朝阳2024高二期中 · 改编]下列语句划分不正确，且违背相同的划分规则的是( ) ①句子的语气可以分为陈述、感叹、祈使 ②太阳系行星包括水星、金星、地球、火星、海 王星、土星、木星、天王星 ③概念之间的外延关系分为相容关系、反对关 系、矛盾关系 ④实词分为名词、动词、形容词、数词、量词、代 词、介词 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 易错点 没有正确理解下定义的规则 6.有人认为，辩证法就是同形而上学根本对立的 宇宙观，形而上学就是同辩证法根本对立的宇 宙观。这两个定义所犯逻辑错误是( ) A. 循环定义 B. 定义过窄 C. 同语反复 D. 定义过宽 学科网（北京）股份有限公司 $