第六单元(单元测试)-2025-2026学年四年级下册语文统编版

2026-05-05
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第六单元梳理通关卷 梳理通关·汉字 满分:25分 得分: 分 □24~25分通关 □21~23分合格 □20分及以下加油 一、字音。(6分) 1.用“ ”画出每组加点字的错误读音,并改正在横线上。(4分) (1)安徽(huī) 木屑(xuè) 葵花(kuí) 嘴唇(chún) (2)晋城(jìn) 扭打(liǔ) 勤奋(qín) 捆绑(bǎng) (3)柳絮(xù) 卒业(zú) 搓手(cuō) 嘱咐(shǔ) (4)祈祷(qǐ) 沮丧(jǔ) 姥姥(lǎo) 妨碍(fáng) 2.下列各组词语中,多音字的读音完全相同的一项是( )(2分) A.塞车 塞住 木塞 塞子 B.坚强 倔强 强大 强词夺理 C.好哇 走哇 来哇 哇哇大哭 D.吭声 吭气 一声不吭 引吭高歌 二、字形。(7分) 1.用“✔”选出恰当的字。(3分) 吩(付 咐) (铅 沿)笔 土(抗 炕) 相(逢 峰) (晋 普)升 (防 妨)备 2.比一比,再组词。(4分) 慌( ) 扒( ) 绸( ) 贫( ) 荒( ) 趴( ) 周( ) 贪( ) 三、字义、词义。(12 分) 1.(名校期末真题)给加点字词选择正确的解释。(填序号)(8分) (1)囊萤夜读( ) A.口袋。 B.用口袋装。 (2)过是溪( ) A.这。 B.正确的。 (3)逢老媪方磨铁杵( ) A.正在。 B.刚刚。 (4)太白感其意( ) A.被她的意志感动。 B.理解她的意思。 —1— 2.写出下面加点字词的意思。(4分) (1)胤恭勤不倦: 。(2)博学多通: 。 (3)家贫不常得油: 。(4)还卒业: 。 梳理通关·词语 满分:39分 得分: 分 □37~39分通关 □34~36分合格 □33分及以下加油 四、看拼音,写词语。(17分) gōng jìng qiāng shuān dí rén shī shǒu lú huā ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) fā lèng yáo huàng guǐ liǎn jiè zhi niǔ dǎ ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 成长路上,有的人历经 jié nàn( )或pín kǔ( ),却从不 jīng huāng( ),他们会用有力的 gē bo( )去奋斗、去拼搏;有的人 náng yíng yè dú( ),趁着年轻 qín fèn( )学习,以他们 bó xué( )的知识改变命运。他们是我们学习的榜样。 五、词语辨析。(8分) 1.这地方我来过,我很( )这里的情况。 2.司机( )地操作着吊车,将巨石拉离地面。 3.看到来人后,他( )将门关紧。 4.不知他想到了什么,突然脚步( )地向学校跑去。 六、将下面的四字词语补充完整,并完成练习。(6分+2分+4分,共12分) 铁杵( )( ) 满头( )( ) ( )( )不吭 不约( )( ) ( )( )立雪 囊( )( )读 1.照样子,用“ ”画出与古人读书求学故事有关的词语。 2.选词填空。 (1)哪怕伤口很疼,他也 ,只是双手紧紧地攥在一起。 (2)航天员桂海潮在天宫课堂中演示了“球形火焰”的实验,当看到蜡烛点燃后,火焰近似球形的那一刻,全班同学都 地鼓起掌来。 -2- 学科网(北京)股份有限公司 七、下列对成语的解释及成语故事主人公的判断有误的是( )(2分) A.手不释卷:形容勤奋好学。(刘彻) B.凿壁偷光:形容家贫但仍勤学苦读。(匡衡) C.悬梁刺股:形容发奋读书,刻苦学习。(孙敬、苏秦) 梳理通关·句子 满分:9分 得分: 分 □9分通关 □7~8分合格 □6分及以下加油 八、按要求完成句子练习。(9分) 1.世传李太白读书山中,未成,弃去。(用自己的话说说句子的意思)(2分) 2.请仿照例句续写句子。(4分) 例:雨来像小鸭子一样抖着头上的水,用手抹一下眼睛和鼻子,嘴里吹着气,望着妈妈笑。 我有一个妹妹,她特别爱说话,声音又好听,像 (写出喜爱之情);但有时也让我苦恼,我正在写作业,她在我旁边说个没完没了,像 (写出厌烦之情)。 3.看到“巴黎奥运会全红婵夺得跳水女子10米跳台冠军”的新闻,小吴同学激动地在评论区发布了自己的感想。请帮他补全标点符号。(3分) 全红婵太厉害了 小小年纪就取得了非凡的成就 正所 谓 台上一分钟 台下十年功 她的成功源自她平时的 努力训练 我也要向她学习。 梳理通关·课文内容与积累运用 满分:27分 得分: 分 25~27分通关 22~24分合格 21分及以下加油 九、背默填空。(9分) 独坐敬亭山 [唐]李 白 , 。 , 。 -3- 学科网(北京)股份有限公司 胤 , 。家贫不常得油, 夏月则 以照书, 。 十、根据所学内容完成练习。(18分) 1.(名校期末真题)深深浅浅的脚印,写满成长的故事。少年李白在山中读书时,最开始的做法是“ ”(填课文原句);后来受到老妇人的启发,他的做法是“ ”(填课文原句)。我从他的读书故事中获得的启示是 。(3分) 2.《独坐敬亭山》中“ , ”两句将敬亭山拟人化,表达了诗人对敬亭山的喜爱之情。(2分) 3.《我们家的男子汉》讲述了一个小男孩成长为小男子汉的种种趣事,表达了作者对小男子汉的 。学完课文后,文中的小男子汉给人留下了 的印象。(2分) 4.《芦花鞋》选自《 》,作者是 。课文以青铜为线索写了四件事,可以拟写小标题为:编织芦花鞋、 、大雪中坚持卖鞋、 。从中我们能体会到青铜 的性格特点。(5分) 5.(名校期末真题)根据《小英雄雨来(节选)》的主要内容,完成练习。(6分) (1)根据课文主要内容,将文中六个部分的小标题补充完整。(3分) (2)学了本文,我认识了 的雨来。(1分) (3)本文多次写到还乡河的景色,其中第五部分中,“蓝蓝的天上飘着的浮云像一块一块红绸子,映在还乡河上,像开了一大朵一大朵鸡冠花”这一处景色描写的作用是 。(2分) -4- 第六单元 梳理通关卷 一、1.(1) xuè—xiè (2) liǔ—niǔ (3) shǔ—zhǔ(4) qǐ—qí 2. A 二、1.咐 铅 炕 逢 晋 防 2.示例:慌张 荒野 扒开 趴下 绸缎 周全 贫穷 贪心 三、1.(1)B (2)A (3)A (4)A 2.(1)疲倦 (2)通晓,明白 (3)贫穷 (4)回去完成了学业 四、恭敬 枪栓 敌人 尸首 芦花 发愣 摇晃 鬼脸 戒指 扭打 劫难 贫苦 惊慌 胳膊 囊萤夜读 勤奋 博学 五、1.熟悉 2.熟练 3.慌忙 4.慌乱 六、成针 大汗 一声 而同 程门 萤夜 1.铁杵成针 程门立雪 2.(1)一声不吭 (2)不约而同 七、A 八、1.相传李白在山中读书的时候,没有完成自己的学业,就放弃学习离开了。 2.示例:百灵鸟在唱歌 麻雀一样叽叽喳喳 3. ,。“,”,, 九、众鸟高飞尽 孤云独去闲 相看两不厌 只有敬亭山 囊萤夜读 恭勤不倦 博学多通 练囊盛数十萤火 以夜继日焉 十、1.未成,弃去 还卒业 做任何事只有坚持不懈才能成功 2.相看两不厌 只有敬亭山 3.喜爱和赞赏 可爱率真、独立自主、沉着刚强 4.青铜葵花 曹文轩 卖芦花鞋 卖了自己穿的鞋 质朴与善良 5.(1)上夜校读书 智勇斗鬼子 怀念雨来 (2)机智、勇敢、坚强不屈 (3)呼应开头,烘托出人们对雨来的惋惜和不舍之情 学科网(北京)股份有限公司 $

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