内容正文:
2.1 不等式及其性质
第2课时 不等式的基本性质
1.请用“>”“<”或“=”填空:
例如:4____3.
(1)4+2____3+2,4-2____3-2;
(2)4×2____3×2,4÷2____3÷2;
(3)4×(-2)_____3×(-2),
4÷(-2)_____3÷(-2).
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不等式的基本性质:
性质1:若a>b,则a+c___b+c,a-c____b-c.
性质2:若a>b,c>0,则ac____bc, _____ .
性质3:若a>b,c<0,则ac____bc, _____ .
2.
已知a<b,用“>”或“<”填空:
(1)a+2____b+2; (2)a-5___b-5;
(3)-2a____-2b; (4) _____ ;
(5)- ____- ; (6)2-a____2-b.
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3.(新教材P60练习T1改编)已知x>y,下列式子成立吗?
(1)x-6<y-6; (2)3x<3y;
(3)-2x<-2y; (4)2x+1>2y+1;
(5)x-y>0; (6)-x>-y.
解:(1)(2)(6)不成立;(3)(4)(5)成立.
4.用“>”或“<”填空:
(1)x-2>6, (2)x+2>6,
x____8; x____4.
5.用“≥”或“≤”填空:
(1)2x≥6, (2)-2x≥6,
x____3; x____-3.
>
>
≥
≤
6. (新教材P59例题改编)将下列不等式化成“x>a”或“x<a”的形式.
(1)x-5>-1;
(2)-2x>3.
解:(1)由不等式的基本性质1,得x-5+5>-1+5,
即x>4.
解:(2)由不等式的基本性质3,得 < ,
即x<- .
7.利用不等式的性质解下列不等式,并将其解集表示在数轴上.
(1)x-2<5;
解:(1)由不等式的基本性质1,得x-2+2<5+2,即x<7.
其解集在数轴上的表示如图所示.
(2)- x>4.
解:(2)由不等式的基本性质3,得- x· < 4× ,
即x<-6.
其解集在数轴上的表示如图所示.
8.解下列不等式,并将解集表示在数轴上.
(1)3x+2>8;
解:(1)由不等式的基本性质1,得3x+2-2>8-2,即3x>6.
其解集在数轴上的表示如图所示.
由不等式的性质2,得 > ,即x>2.
(2)12-x≤7x.
解:(2)由不等式的基本性质1,得12-x+x≤7x+x,即8x≥12.
由不等式的基本性质2,得 ≥ ,即x≥ .
其解集在数轴上的表示如图所示.
9.解下列不等式,并将解集表示在数轴上.
(1)2x-5<3x;
解:(1)由不等式的基本性质1,得2x-5-2x<3x-2x,
即x>-5.
其解集在数轴上的表示如图所示.
(2) x-1≥2.
由不等式的基本性质2,得 x·2≥3×2,即x≥6.
其解集在数轴上的表示如图所示.
解:(2)由不等式的基本性质1,得 x-1+1≥2+1,即 x≥3.
10.(新教材P60T4)已知a<b,用“<”或“>”填空:
(1)a-3____b-3;(2)6a___6b;
(3)-a_____-b; (4)a-b___0.
11.(2025·深圳期中)若x>y,则下列式子中正确的是( )
A.x+3>y+3 B.x-1<y-3
C. < D.-3x>-3y
<
<
>
<
A
12.(2025·清远期中)已知点a(3,m-2)在第四象限,则m的取值范围是 ( )
A.m<2 B.m>-2
C.-2<m<2 D.-1<m<2
13.(2025·深圳期中)如图,数轴上的点A与点B所表示的数分别为a,b,则下列不等式中,成立的是 ( )
A.a-2>b-2 B. >
C.-2a>-2b D.5a+2>5b+2
A
C
14.由x<y得到ax>ay的条件是 ( )
A.a>0 B.a<0
C.a≠0 D.a=0
15.已知关于x的不等式x-a≤-1的解集如图所示,则a的值为_____.
B
3
(2)由不等式的基本性质3,得-×(-3)<5×(-3),即x<-15.
其解集在数轴上的表示如图所示.
16.解下列不等式,并将解集表示在数轴上:
(1)x+3<-1; (2)- >5.
解:(1)由不等式的基本性质1,得x+3-3<-1-3,
即x<-4.
其解集在数轴上的表示如图所示.
解:(1)由不等式的基本性质1,得3-x-3≥1-3,
即-x≥-2.
由不等式的基本性质3,得-(-x)≤-(-2),即x≤2.
其解集在数轴上的表示如图所示.
17.解下列不等式,并将解集表示在数轴上.
(1)3-x≥1;
(2)8-4x≤2.
解:(2)由不等式的基本性质1,得8-4x-8≤2-8,即-4x≤-6.
其解集在数轴上的表示如图所示.
由不等式的基本性质3,得-4x· ≥(-6)× ,
即x≥ .
18.(中考热点·阅读理解)根据等式和不等式的基本性质,我们可以得到比较两数大小的方法:
(1)若a-b>0,则a___b;
(2)若a-b=0,则a___b;
(3)若a-b<0,则a___b.
这种比较大小的方法称为“求差法比较大小”.
>
=
<
请运用这种方法尝试解决下面的问题:
(4)比较1+3a2-2b与3a2-2b+4的大小;
解:(4)(1+3a2-2b)-(3a2-2b+4)
=1+3a2-2b-3a2+2b-4=-3.
∵-3<0,∴1+3a2-2b<3a2-2b+4.
解:(5)(2x+3)2-(3x2+12x+8)
=4x2+12x+9-3x2-12x-8=x2+1.
∵x2+1>0,∴(2x+3)2>3x2+12x+8.
(5)比较(2x+3)2与3x2+12x+8的大小.
$