19 蜘蛛开店（课件）-2025-2026学年二年级语文下册（统编版）

小小诸葛亮，独坐中军帐，摆下八卦阵，专捉飞来将。（打一小动物） 猜谜语 蜘蛛 语文 二年级 下册 蜘蛛开店 有一只蜘蛛，每天蹲在网上等着小飞虫落在上面，好寂寞，好无聊啊。 蜘蛛决定开一家商店。卖什么呢？就卖口罩吧，因为口罩织起来很简单。 初读课文 于是，蜘蛛在一间小木屋外面挂了一个招牌，上面写着：“口罩编织店，每位顾客只需付一元钱。” 口罩编织店， 每位顾客只需付一元钱。 蜘蛛的第一位顾客是谁呢？ 深入研读 请第一大组朗读第4自然段 1.蜘蛛开了一家什么店？遇到了谁？ 2.河马有什么特点？ 口罩店，河马 嘴巴大 3、蜘蛛用了多久织完？ 用了一整天 河马嘴巴那么大 蜘蛛的第二位顾客是谁呢？ 深入研读 请第二大组朗读第5-8自然段 1.蜘蛛又重新开了一家什么店？遇到了谁？ 围巾店，长颈鹿 2.长劲鹿有什么特点？ 脖子特别长 足足忙了一个星期 3、蜘蛛织了多久？ 长颈鹿脖子那么长 蜘蛛的第三位顾客是谁呢？ 深入研读 请第三大组朗读第9-11自然段 1.这次蜘蛛又开了一家什么店？又遇到了谁？ 袜子店，蜈蚣 2.蜈蚣有什么特点？ 这只蜈蚣长了42只脚。 3、蜘蛛看到蜈蚣后是怎么做的？ 匆忙跑回网上 师生课堂互动 梳理全文 第一次 第二次 第三次 开店 卖口罩 卖围巾 卖袜子 遇到 河马 长颈鹿 蜈蚣 结果 用了一整天 用了一个星期 匆忙跑回网上 蜘蛛为什么要开店? 好寂寞，好无聊。 蜘蛛还会再开店吗? 第四次开店会发生什么事？展开想象，续编故事，讲给大家听。 试着用： 1.蜘蛛卖什么...... 2.写招聘...... 3.顾客来了...... 4.结果怎样...... 续编故事 本文描写了蜘蛛三次开店的经过，告诉我们_____________________的道理。 做事要踏实，不能知难而退 课堂小结 拓展作业 基础类：把《蜘蛛开店》讲给家长听。 提升类：亲子阅读《小猪变形计》。 拓展类：画一画：蜘蛛第四次开店的新海报。 $