第24章 综合与实践 学生体质健康调查与分析-【初中必刷题】2025-2026学年八年级下册数学同步课件(人教版·新教材)

2026-06-01
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资源信息

学段 初中
学科 数学
教材版本 初中数学人教版八年级下册
年级 八年级
章节 综合与实践 学生体质健康调查与分析
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2026-2027
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 1.71 MB
发布时间 2026-06-01
更新时间 2026-06-01
作者 众望益飞教育科技(北京)有限公司
品牌系列 初中必刷题&教材划重点·初中同步课件
审核时间 2026-05-05
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/57693877.html
价格 2.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

摘要:

该初中数学课件围绕“数据的分析”核心知识点,以“学生体质健康调查与分析”综合实践活动为课堂导入,结合中考体育改革现实情境,引导学生从收集体育测试数据入手,通过频数直方图、扇形统计图整理数据,搭建从具体数据到抽象分析方法的学习支架,衔接统计知识与实际应用。 其亮点在于以真实体育测试数据为载体,体现“会用数学的眼光观察现实世界”“会用数学的思维思考现实世界”“会用数学的语言表达现实世界”的核心素养,通过真题案例(如计算扇形圆心角、中位数、用样本估计总体)强化数据分析与推理能力。采用问题驱动的实践探究法,解析详细且联系生活,学生能提升数据意识与应用能力,教师可直接用于实践教学,提高课堂效率。

内容正文:

数 学 八年级下册 RJ 1 2 3 第二十四章 数据的分析 4 综合与 实践 学生体质健康调查与分析 5 刷实践 目 录 鼠标轻轻一点,内容立即呈现 6 实践 【2025山东聊城一模】为落实全国教育大会上提出的“要树立健康第一”的教育 理念,某市启动中考体育改革,将体育成绩纳入中考总分,包括A.运动参与; B.运动技能测试;C.体质健康测试;D.统一体能测试四部分,共70分 (其中A.运动参与满分6分,主要有平时体育课、课间体育活动等;B.运动技能测 试满分4分,主要是自主选择田径、球类等项目中的一项进行测试,掌握基本技能 即为满分;C.体质健康测试满分30分,包括体重指数、肺活量、跑步、立定跳远 等项目;D.统一体能测试满分30分,包括跑步,引体向上(男),仰卧起坐(女) 等项目).#1 刷实践 返回目录 1 2 3 4 1 2 3 4 7 某中学数学兴趣小组对本校八年级学生的体育测试情况进行统计调查,从该校所 有八年级学生中随机抽出部分学生的体育测试成绩,将所得的数据进行整理、描 述. 下面给出了部分信息: 每名学生的四项得分之和作为体育测试成绩的总分,总分用 表示(单位:分, ),将总分数据分成如下四组:第1组: ;第2组: ;第3组:;第4组: ,以下是总分的频数直 方图和扇形统计图的部分信息.#1.1.2 刷实践 返回目录 1 2 3 4 1 2 3 4 8 结合以上信息解决下列问题: (1)填空: ____,第4组所对应的扇形圆心角的度数是____. 36 【解析】从条形统计图可知,第1组、第2组、第4组人数之和为 (人),从扇形统计图中可知,第1组、第2组、第4组人数之和占总人数的 , 抽取的总人数为(人) 第2组有18人, , 第4组有10人, 第4组占抽查总人数的 , 第4组所对应的扇形圆心角的度数为 .故答案为36, . 刷实践 返回目录 1 2 3 4 1 2 3 4 9 (2)抽取的这些学生体育测试成绩的中位数位于第___组. 3 【解析】 共抽查了50人,第3组的人数为(人), 中位数是第 25,26名学生成绩的平均数,从频数直方图易知,第25,26名学生成绩位于第3 组, 抽取的这些学生体育测试成绩的中位数位于第3组.故答案为3. 刷实践 返回目录 1 2 3 4 1 2 3 4 10 (3)该校八年级共有1 500名学生,请估计体育测试成绩总分超过50分的学生有 多少名. 【解】估计体育测试成绩总分超过50分的学生有 (名). (4)请结合题目分析,影响一个学生体育测试成绩总分的主要是哪些部分的成绩? 并就如何提升学生体育测试成绩,提出至少两条合理建议. 【解】C.体质健康测试、D.统一体能测试两部分权重较大,是影响体育测试成绩 总分的主要因素.建议:①保持合理饮食习惯,保证体重指数在健康范围内;② 加强锻炼增强肺活量;③加强跑步、立定跳远、引体向上(男)、仰卧起坐(女) 等项目的训练.(建议合理即可) 刷实践 返回目录 1 2 3 4 1 2 3 4 11 $

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