河南周口市商水县某校2025-2026学年下学期七年级期中适应性诊断道德与法治试卷

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2026-05-05
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河南周口市商水县某校2025-2026学年下学期七年级期中适应性诊断道德与法治试卷 一、选择题(17小题,每小题2分,共34分。下列每小题的四个选项中,只有一项是最符合题意的,请将所选字母填入题后括号) 1. “青春”一词出自《楚辞》,意为“万物葱郁,青绿茂盛之时”。青春期的我们身心快速发展,下列变化符合青春期生理发展的有( ) ①自我意识不断增强 ②体内机能的增强 ③情感世界愈加丰富 ④性的发育和成熟 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 2. 有人说:“青春,是与七个自己相遇。一个明媚,一个忧伤,一个华丽,一个冒险,一个倔强,一个柔软,最后那个正在成长。”对此理解正确的是( ) A. 青春期出现矛盾心理和困惑是正常现象,不需要调适 B. 我们应正视青春期,促进身心协调发展 C. 青春期心理矛盾和困惑会伴随我们一生 D. 青春是一个成长的过程,我们要时刻追求完美 3. 某校团委为七年级全体学生带来一场名为“青春期的那些事儿”的专题讲座,旨在帮助学生们从容应对成长挑战。以下选项适合作为该专题讲座内容的有( ) ①每个人的成长节奏各不相同,要学会接纳自己 ②青春期的我们开始为承担成年人的责任作准备 ③我们可以独自前往网友家中以增进友谊 ④在异性面前有表现自己的欲望是不正常的现象 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 4. 开学后,七年级(2)班进行了座位调整,艳艳的同桌由原先的女生被老师调换成了男生。对此,艳艳应该( ) A. 拒绝和男同桌交流,避免同学们说闲话 B. 与新同桌单独相处,拉近彼此间的距离 C. 让妈妈找老师沟通,要求重新调整座位 D. 尊重老师安排,学会恰当地与异性交往 5. 某校法治副校长在安全教育讲座上向同学们讲述了以下案例。该案例警示我们( ) 中学生小雯在放学路上遭到本校一名男生的尾随、言语骚扰,对方还试图拉扯她的书包。小雯第一时间告诉了班主任和家长,并配合家长到派出所报案。最终该男生受到了校纪处分和警方的警告及批评教育。 ①遇到危险时要及时寻求父母、老师的帮助 ②要避免他人触碰隐私部位 ③要学会运用法律武器维护自身合法权益 ④对于侵害行为要委婉拒绝 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ 6. 下面四句古诗中,反映相同情绪类型的是( ) ①月落乌啼霜满天,江枫渔火对愁眠 ②春风得意马蹄疾,一日看尽长安花 ③怒发冲冠,凭阑处、潇潇雨歇 ④两岸猿声啼不住,轻舟已过万重山 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 7. 下边漫画中调节情绪的方法属于( ) A. 放松训练法 B. 认知调节法 C. 合理宣泄法 D. 注意转移法 8. “杨柳依依道春意,又是一年清明时 ”清明之际小鑫和妈妈一起采摘艾草制作青团。艾叶煮熟打成汁、揉面、包馅、蒸煮青团,我们不再是个单纯的“吃货”,而是有了更丰富的体验。小鑫更是将制作好的青团带到班级与同学们分享,温暖了整个班级。这说明( ) ①食物所承载的情感永远是一成不变 ②美好情感是从负面情感转变而来的 ③情由心生,我们在品味情感中成长和发展 ④在生活经验的扩展中,我们的情感更加丰富深刻 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 9. 第25届冬季奥林匹克运动会于2026年2月在意大利举办,中国队取得5金4银6铜的境外冬奥会最佳战绩。对冬奥会赛场上的下列情境所体现的情感解读正确的是( ) 选项 情境 体现的情感 A 五星红旗在领奖台前缓缓升起 爱国情感 B 选手们展示完毕在赛道旁等待成绩 挫折感 C 某选手在比赛中发挥失常未取得奖牌,被网友批评 责任感 D 中国选手夺得速度滑冰项目冠军,现场观众为其欢呼 安全感 A. A B. B C. C D. D 10. 小静在学习了“情感”的相关知识后,希望通过积极的活动体验美好情感、传递情感正能量。下列情境与获得美好情感的方式对应正确的一项是( ) A. 阅读感人的英雄故事——参加社会实践 B. 主动关心、帮助有困难的同学——与人交往,帮助他人 C. 走进博物馆感受历史文化——盲目追求娱乐刺激 D. 为排解压力连续几天熬夜看动漫——通过多样体验获得美好情感 11. 日常生活中,特定场所的行为规范往往体现着对人的文明修养的要求。下边的提示语体现的文明修养要求是( ) 文明观演温馨提示 ☆将手机调至静音 ☆不要随意走动 ☆不要大声喧哗 A. 尊重他人 B. 信守承诺 C. 欣赏他人 D. 热心公益 12. 平日沉默寡言的小梅在数学课上提出了一个新颖的解题方法,老师和同学们不由自主地为她鼓掌,让她感受到了别人的认可和欣赏。自此以后,她发言越来越踊跃,性格越来越阳光。这表明( ) A. 小梅陷入了虚荣的误区 B. 尊重他人要学会换位思考 C. 尊重他人才能赢得他人的尊重 D. 受到他人尊重能够增强自尊自信 13. 学校社团准备制作一期关于“助力梦想飞翔”的主题板报,其中设置了“飞翔的力量——自信”栏目,以下名句可以入选该栏目的是( ) A. B. C. D. 14. 关于是否要自强,同学们各抒己见。小刚:我家条件还不错,我就靠家里了。小龙:我觉得一个人只有靠自己努力拼搏,才能有好的未来。对于两人的看法,你认为( ) A. 小刚的观点正确,坐享其成没什么不好 B. 小龙的观点正确,努力拼搏才有更多的发展机会 C. 小刚的观点正确,这样可以让自己更容易实现梦想 D. 小龙的观点正确,自主自立就要拒绝家里的一切帮助 15. 课堂上,刘老师采用议题式教学方法开展教学,他设计了以下三个子议题。据此判断,刘老师设计的总议题是( ) 子议题1:实力出众的他,为何不敢报名参加数学竞赛? 子议题2:先天缺陷的她,为何能破茧成蝶,创造奇迹? 子议题3:青春洋溢的你,如何能突破自己,持续奋进? A. 自信自强 B. 敢为人先 C. 青春时光 D. 独立思考 16. 回望2025年,我国在航天探索、关键核心技术攻关、重大工程建设等方面不断取得新突破,每一次向着高水平科技自立自强的迈进,汇聚成国家发展进步的蓬勃力量。这启示我们( ) A. 自强具体表现为对自我价值的肯定 B. 自强的人能做到知耻而后勇 C. 自强关系民族的命运和国家的未来 D. 我们要有平和、豁达的心态 17. “请党放心,强国有我!”这是在某校举行的入团仪式上,同学们许下的青春誓言。这铿锵有力的誓言激励着我们( ) ①重视知识的学习,努力做到两耳不闻窗外事 ②放下学业,投身实践,找到青春进取的方向 ③练就一身本领,更好地为民造福、为国争光 ④手握历史的接力棒,争做自强不息的中国人 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 二、非选择题(4小题,共36分) 18. 阅读材料,完成任务。 围绕“自尊”品质,几名同学谈了自己的看法。 小强:“我每天出门前都会对镜检查衣着的整洁度,在公交车上会主动给有需要的乘客让座。” 小刚:“好朋友向我炫耀他新买的最新款名牌球鞋。但我认为鞋子的舒适度更重要,不必要追求名牌。” 小志:“在无人监督的诚信考场上,有同学让我给他传答案,我拒绝了他并在考试结束后告诫他须诚信考试。” 联系所学知识,分析上述对话分别体现了自尊的人有什么表现。 19. 有的同学喜欢用不雅语言和别人开玩笑。对此,同学们有不同看法。 请运用所学知识,对小北的观点进行辨别与分析。 20. 阅读材料,回答问题。 青春成长是充满活力与挑战的旅程,有欢笑和泪水。 【任务一解答困惑】 小刚分享了自己的青春期心理矛盾:进入青春期之后,我感觉自己长大了,什么事情都可以自己做决定、什么问题都可以自己解决。但我有时候闯祸了,又特别希望爸爸妈妈能帮帮我,我该怎么办呢? (1)请你出主意:我们应如何解决青春期心理矛盾和困惑? 【任务二明理导行】 小强很欣赏班里的一名女生,她独立能干、遇事有主见、善解人意,有特别好的学习习惯,在学习中善于总结。小强既想和她交流交往,学习她身上的优点,取长补短,又怕大家说三道四,产生不好的影响,他不知道该怎么办。 (2)请你运用所学知识,谈谈青春期的我们应如何与异性交往。 21. 探索青春品质追逐美好未来 【生活观察】青春期是人身体发育的重要时期,但身体外形的变化容易让一些学生产生容貌焦虑,甚至动了整容的念头。 (1)运用所学知识,请你把小月对小晴的劝解补充完整。 【探寻原因】青春是一段重要的人生旅程,拥有自强品质能让我们走得更远。以下是小月搜集的学习资料: 2022年北京冬奥,我斩获一金一银,成为中国最年轻的冬奥冠军,但荣耀成就人,也会让人迷茫。有一段时间,我每天醒来时看见奖牌,心里没有喜悦,只有空虚。光环是鼓励,也是枷锁,除了心性磨砺,还有伤病考验……这4年是挑战极限、突破自我的4年,解锁“背靠背”1980度转体,冲击2160度极限难度动作……我实现的不只是技术突破,更有成长蜕变。18岁的我,是叩问命运的少年;22岁的我,则想做挑战命运的强者,成长,是永不言败,是在低谷中依然能坚守初心。 ——苏翊鸣《成长,是永不言败》 (2)联系材料,说说你对自强的理解。 【启思导行】小月向小晴展示自己的“自强存折”: 自强存折 存入 ① (写出一句体现自强品质的名言) 支出 ② (写出生活中的一个自强行动) 利息 ③ (写出行动后你的收获) (3)请按要求完成你的“自强存折”。 河南周口市商水县某校2025-2026学年下学期七年级期中适应性诊断道德与法治试卷 一、选择题(17小题,每小题2分,共34分。下列每小题的四个选项中,只有一项是最符合题意的,请将所选字母填入题后括号) 【1题答案】 【答案】C 【2题答案】 【答案】B 【3题答案】 【答案】A 【4题答案】 【答案】D 【5题答案】 【答案】A 【6题答案】 【答案】C 【7题答案】 【答案】C 【8题答案】 【答案】D 【9题答案】 【答案】A 【10题答案】 【答案】B 【11题答案】 【答案】A 【12题答案】 【答案】D 【13题答案】 【答案】B 【14题答案】 【答案】B 【15题答案】 【答案】A 【16题答案】 【答案】C 【17题答案】 【答案】D 二、非选择题(4小题,共36分) 【18题答案】 【答案】①小强:自尊的人注重自己的仪容仪表和言谈举止。②小刚:自尊的人不爱慕虚荣,不为名利所惑,不过分追求表面上的荣耀。③小志:自尊的人能知廉耻、明是非,自觉约束自己的行为,主动培养美好的道德品质。 【19题答案】 【答案】小北的观点是错误的,他没有认识到用不雅语言开玩笑属于语言骚扰,会给别人带来精神伤害。用不雅语言开玩笑是不尊重他人的表现,会伤害他人自尊;用不雅的语言开玩笑也是一种有损自尊的行为。我们应当自尊自爱,明白是非对错,自觉约束自己的行为,培养美好的道德品行,增强自我保护的意识和能力,避免不雅语言伤害自己和他人,坚决抵制不雅语言,维护文明交往环境。 【20题答案】 【答案】(1)①我们可以参加集体活动,在集体的温暖中接纳和调整自己;②求助老师、家长和心理医生,化解烦恼,解决问题;③学会自我调节,成为自己的“心理保健医生”。 (2)①男生女生虽有不同,但各有优势。我们要相互学习、相互欣赏、取长补短,让自己变得更加优秀。②了解并接纳自己在异性面前的表现欲望。③认识到与异性交往对我们的成长有积极作用。④与异性交往要把握好尺度。⑤面对生活中可能出现的朦胧情感,我们应该慎重对待,理智处理。⑥与异性交往,我们应当树立正确的道德观念和牢固的法律意识,遵守中学生日常行为规范。在任何时候,触碰道德底线的事情坚决不做,违反法律的事情坚决不做。 【21题答案】 【答案】(1)①我们要正确对待生理变化,不要因自己的生理变化而焦虑或自卑。②在塑造身体、仪表等外在美的同时,我们更要注重品德和文化修养,提升内在美。③自信表现为能够实事求是地看待自己,坦然面对真实的自己,从容应对学习和生活中的各种问题。我们要做自信的人,不应因容貌焦虑而选择整容等伤害自己的做法。 (2)①自强是自我勉励、发愤图强。自强是一种奋发进取的精神状态,是一种不断完善自我、超越自我的人生追求。②自强,使人自主自立。自强的人,能够主动发掘自身力量,依靠自己的努力拼搏勇敢面对生活,获得生存和发展的机会。③自强,使人奋发向上。自强的人,有锲而不舍的坚毅品格,积极进取,知不足而奋进,望远山而力行,不断挑战自我、超越自我。 (3)①天行健,君子以自强不息。②制订合理的作息计划并严格执行,不依赖他人督促;学会整理物品、规划零花钱、承担力所能及的家务,在独立处理琐事中锻炼责任感和执行力;面对考试失利、比赛落选等挫折时,不抱怨、不逃避,冷静分析原因,制订改进计划并坚持执行;培养一项需要长期坚持的运动或技能,在枯燥练习中磨炼毅力。③提升了解决问题的能力,增强了学习积极性。 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $

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