内容正文:
数 学
七年级下册 HK
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第9章 分式
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全章综合训练
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中考
考点1 分式及其基本性质
1.【2025贵州中考】若分式的值为0,则实数 的值为( )
A
A.2 B.0 C. D.
【解析】由分式的值为0可得且,所以 .故选A.
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2.【2025湖南中考】约分: ____.
【解析】,故答案为 .
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3.【2025广西中考】写出一个使分式有意义的 的值,可以是_________________.
0(答案不唯一)
【解析】要使分式有意义,则,所以,所以 的值可以为0
(答案不唯一).
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4.【2025北京中考】已知,求代数式 的值.
【解】因为,所以 .
原式 .
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考点2 分式的运算
5.【2025河南中考】化简 的结果是( )
A
A. B. C. D.
【解析】原式 .故选A.
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6.【2025黑龙江绥化中考】计算: ______.
【解析】原式.故答案为 .
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7.【2025四川眉山中考】先化简,再求值:.其中, 满足
.
【解】原式 .因为
,所以,,所以, ,所以原
式 .
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考点3 分式方程及其应用
8.【2025四川眉山中考】若关于的不等式组 至少有两个正整数解,
且关于的分式方程的解为正整数,则所有满足条件的整数 的值之
和为( )
B
A.8 B.14 C.18 D.38
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【解析】解不等式①得.解不等式②得 .因为关于
的不等式组有解,所以不等式组的解集为 .因为该不
等式组的解集至少有两个正整数解,则解集需包含至少两个整数,所以 ,
所以.分式方程化简为,解得 .因为该分式方
程的解为正整数且,所以,且为整数,即,且 为偶数.因为
,所以或8.当时,不等式组的解集为 ,整数解为3,4,
5,满足条件;当时,不等式组的解集为 ,整数解为4,5,满足
条件,则所有满足条件的整数的值之和为 ,故选B.
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思路分析
先解不等式组,确定出 的取值范围,再解分式方程,结合解为正整数的条件筛选
出 的值,最后求和即可.
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9.【2025江西中考】小美家有一辆燃油汽车和一辆纯电汽车,燃油汽车耗费6 000
元油费行驶的路程与纯电汽车耗费1 000元电费行驶的路程相同,且每百公里的耗
油费比耗电费约多50元,求纯电汽车每百公里的耗电费.设纯电汽车每百公里的耗
电费为 元,可列分式方程为____________.
【解析】已知纯电汽车每百公里的耗电费为 元,则燃油汽车每百公里的耗油费为
元.由题意得,故答案为 .
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关键点拨
本题考查分式方程的实际应用,抓住题中的等量关系列出方程是解题的关键.
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10. 【2025四川成都中考】2025年8月7日至17日,第12届世界运动会将在成
都举行,与运动会吉祥物“蜀宝”“锦仔”相关的文创产品深受大家喜爱.某文旅
中心在售A,B两种吉祥物挂件,已知每个B种挂件的价格是每个A种挂件价格的 ,
用300元购买B种挂件的数量比用200元购买A种挂件的数量多7个.
(1)求每个A种挂件的价格;
【解】设每个A种挂件的价格为元,则每个B种挂件的价格为 元.
由题意得,解得.经检验, 是所列分式方程的根,且符
合题意.
答:每个A种挂件的价格为25元.
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(2)某游客计划用不超过600元购买A,B两种挂件,且购买B种挂件的数量比A种
挂件的数量多5个,求该游客最多购买多少个A种挂件.
【解】设该游客购买 个A种挂件,
则购买 个B种挂件.
因为每个A种挂件的价格为25元,所以每个B种挂件的价格为 (元).
由题意得 ,
解得 .
又因为为整数,所以 的最大值为11.
答:该游客最多购买11个A种挂件.
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章测
一、选择题(共30分)
1.【2025安徽池州期末】以下四个说法:①分式是最简分式;②将分式
中的,都扩大到原来的3倍,分式的值不变;③若分式的值为0,则 ;
④若关于的方程无解,则 的值是0.正确的个数有( )
B
A.1个 B.2个 C.3个 D.4个
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【解析】①因为分式 的分子和分母在实数范围内无公因式,无法约分,所以
是最简分式,所以说法正确,符合题意.②因为将分式中的, 都扩大到
原来的3倍,分式变为 ,所以分式的值扩大为原来
的3倍,所以说法错误,不符合题意.③因为分式的值为0时, 且
,解得,所以说法正确,符合题意 ,去分母得
.因为方程无解,所以或,即,所以 ,所以
或 ,所以说法错误,不符合题意.故选B.
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2.【2025河北遵化校级模拟】试卷上一个正确的式子 ★ 被小明
同学不小心滴上墨汁.被墨汁遮住部分★处的式子为( )
B
A. B. C. D.
【解析】原式 ★,即 ★ ,所以★
,故选B.
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3.【2024山东德州期末】小强上山和下山的路程都是千米,上山的速度为 千米
/时,下山的速度为 千米/时,则小强上山和下山的平均速度为( )
D
A.千米/时 B. 千米/时
C.千米/时 D. 千米/时
【解析】 (千米/时).故选D.
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4.【2025安徽合肥校级期末】数学课上,李老师在黑板上写了关于 的分式方程
,让同学们讨论该分式方程的解同学说:当 时,方程的解为负数;
B同学说:当 时,方程的解为正数.关于两位同学的说法,下列判断正确的
是( )
C
A.A,B同学都答对 B.A,B同学都答错 C.只有A同学答对 D.只有B同学答对
【解析】解分式方程得,当时, ,解为负数,A同
学说法正确;当时,,但当 时,方程无解,B同学说
法错误,故选C.
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5.【2024安徽合肥期末】对于两个不相等的实数,,我们规定, 表示
,中的较大的值,如, ,按照这个规定,方程
的解为( )
A
A. B. C.或 D.无解
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【解析】若,则,去分母,得 ,去括号,
得,解得.经检验, 是原分式方程的解,所以
,.因为,所以不成立,故舍去.若 ,
则,去分母,得,解得.经检验, 是原
分式方程的解,所以,.因为,所以 成立,所以
.故选A.
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关键点拨
分情况讨论:; .
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6.已知,,满足,且 ,则下列结论错误的是( )
D
A.若,则 B.若,则
C.若,则 D.若,则
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【解析】A选项,因为,且,所以, ,所以
,故A不符合题意选项,因为,,所以 .因为
,所以,整理得,故 ,整理得
,故B不符合题意选项,因为,, ,
所以,,,所以, ,所以
,所以,故C不符合题意选项,因为 ,
,,所以,,所以 ,
则,所以 ,故D符合题意.故选D.
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二、填空题(共20分)
7.【2025安徽芜湖校级质检】若,满足等式:,且 ,
则 的值等于____.
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【解析】设,,得
,得,,得, ,得
,解得,所以,所以 .故答案为18.
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关键点拨
用换元法求 的值是解题的关键.
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8.计算 的值为____.
【解析】原式,故答案为 .
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9.在吉他弹奏中,不同的琴弦长度和绷紧力度会决定不同的音色,比如在相同力
度的情况下,运用长度比为的琴弦进行敲击,会发出,, 这三个
调和的乐音.从数学角度看,会发现这样一个规律: ,我们把
12,15,10称之为一组调和数,若以下有一组调和数:,5,,则
____.
15
【解析】根据题意得,去分母得,解得 .检
验:当时,,所以分式方程的解为 .故答案为15.
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10.【2024广东深圳罗湖区校级期末】若, ,则
___.
0
【解析】因为,,所以,所以 .故答案为0.
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技巧点拨
解题的技巧在于“1”的巧妙应用.
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三、解答题(共50分)
11.已知 .
(1)化简 ;
【解】 .
(2)当,时,求 的值.
【解】因为,,所以 ,所以
,所以或,所以的值为或 .
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12.小华想复习分式方程,但由于印刷问题,有一个数“?”看不清楚:
.
(1)她把这个数“?”猜成5,请你帮小华解这个分式方程;
【解】方程两边同时乘 ,
得,解得 .
经检验, 是原分式方程的解.
思路分析 把方程中的“?”替换成5,再解分式方程即可;
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(2)小华的妈妈说:“我看到标准答案是方程的增根是 ,原分式方程无
解”,请你求出原分式方程中“?”代表的数是多少.
【解】设“?”为,方程两边同时乘,得.
由于是原分式方程的增根,所以把 代入上面的等式,得
,解得 .
所以原分式方程中“?”代表的数是 .
思路分析 设“?”为 ,将分式方程化成整式方程,再代入分式方程的增根
,可求得 的值,即可得到“?”代表的数.
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13. 【2025安徽阜阳界首期末】2025年春晚舞台上,宇树科技的人形机器人
以一身喜庆的大红棉袄亮相,随着秧歌舞步灵活扭动,手中的红手绢在空中划出
流畅弧线,这场表演不仅让观众惊叹于机器人动作的精准协调,更因“机器人舞
团”在舞蹈时队形变化整齐无误,成为社交媒体热议的焦点.某公司计划采购A、B
两种机器人进行销售,已知每台B种机器人比A种机器人贵5万元,用600万元采购A
种机器人的台数和用650万元采购B种机器人的台数相同.
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(1)求采购一台A种机器人、一台B种机器人各需多少万元.
【解】设采购一台A种机器人需万元,则采购一台B种机器人需 万元.由题
意得,解得.经检验, 是原分式方程的解,且符合题意,则
.
答:采购一台A种机器人需60万元,采购一台B种机器人需65万元.
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(2)一段时间后,该公司准备用不超过6 140万元再采购第二批A、B两种机器人共
100台,且A种机器人数量不超过B种机器人数量的3倍.求该公司共有多少种采购方案.
【解】设采购A种机器人台,则采购B种机器人 台.
根据题意得解得.因为 为正整数,所以
或73或74或75,所以一共有4种方案.
答:该公司共有4种采购方案.
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14.【2024安徽潜山期末】观察下列等式:
第1个等式: .
第2个等式: .
第3个等式: .
……
按照以上规律,解决下列问题:
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(1)请直接写出第4个等式:_ ________________.
【解析】根据规律可知第4个等式为 ,
故答案为 .
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(2)写出你猜想的第个等式(用含 的等式表示).
【解】第个等式为 .
关键点拨
从已知等式中找出规律是解题关键.
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15.我们定义:如果两个分式与的差为常数,且这个常数为正数,则称是 的
“和雅式”,这个常数称为关于 的“和雅值”.
如分式,,,则是 的
“和雅式”,关于 的“和雅值”为2.
(1)已知分式,,判断是否为 的“和雅式”?请说明理由.
【解】不是 的“和雅式”.理由:
因为,所以不是 的“和雅式”.
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(2)已知分式,,是的“和雅式”,且关于 的
“和雅值”是1,求 的值.
【解】由题意得,,所以,所以 ,
所以,,解得,所以 .
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(3)已知分式,,是的“和雅式”,且关于 的“和雅值”
是1,为整数,且的值也为整数,求所代表的代数式及所有符合条件的 的值
之和.
【解】由题意得,,,所以 ,
所以,所以 .
又因为的值为整数,为整数,所以的值为或,所以 的值为0,2,4,
6,所以 .
故所代表的代数式为,所有符合条件的 的值之和为12.
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