第20章 数据的初步分析 综合训练-【初中必刷题】2025-2026学年八年级下册数学同步课件(沪科版·新教材)
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教辅
摘要:
该初中数学单元复习课件系统梳理了数据的初步分析核心知识,涵盖平均数、中位数、众数、方差等统计量及统计图分析,通过“刷中考”“刷章测”的知识框架,将考点分类与真题应用串联,帮助学生构建完整的统计知识网络。
其亮点在于采用分层复习策略,结合中考真题与开放性试题,如补全丙队员射击成绩的设计,培养学生的数据观念和运算能力,易错警示和思路分析助力个性化复习,既巩固统计知识,又为教师提供精准教学支持。
内容正文:
数 学
八年级下册 HK
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第20章 数据的初步分析
4
全章综合训练
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刷中考
刷章测
目 录
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中考
考点1 平均数、中位数、众数、方差
1.【2025四川宜宾中考】一组数据:4,5,5,6,的平均数为6,则 的值是
( )
D
A.7 B.8 C.9 D.10
【解析】由题意知,,解得 .故选D.
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2. 【2025黑龙江龙东地区中考】2025年2月7日至2月14日第九届亚冬会在哈
尔滨市举办,本届亚冬会的吉祥物是一对可爱的东北虎“滨滨”和“妮妮”.某专
卖店“滨滨”和“妮妮”套盒纪念品连续六天的销售量(单位:套)分别为136,
140,129,180,136,154,这组数据的众数和中位数分别是( )
D
A.136,136 B.138,136 C.136,129 D.136,138
【解析】将这组数据按从小到大排列为129,136,136,140,154,180,所以这
组数据的众数为136,中位数为 .故选D.
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3.【2025河南中考】为考察学校劳动实践基地甲、乙两种小麦的长势,数学兴趣
小组从两种小麦中各随机抽取20株进行测量,测得两种小麦苗高的平均数相同,
方差分别为, ,则这两种小麦长势更整齐的是____(填“甲”或
“乙”).
甲
【解析】,,, 甲种小麦长势更整齐.
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4.【2025福建中考】某公司为选拔英语翻译员,举行听、说、读、写综合测试,
其中听、说、读、写各项成绩(百分制)按 的比例计算最终成绩.参与选
拔的甲、乙两位员工的听、说、读、写各项测试成绩及最终成绩如下表:
项目
员工 听 说 读 写 最终成绩
甲 70 80 90 82
乙 90 80 70 82
由以上信息,可以判断,的大小关系是___.(填“ ”“”或“ ”)
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【解析】 ,由加权平均数可得
,解得 ;
,解得, .故答
案为 .
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易错警示
注意此题是计算加权平均数,不要算错.
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考点2 统计图的分析
5. 开放性试题 【2025贵州中考】贵州籍运动员谢瑜在2024年巴黎奥运会上
为贵州赢得首枚射击奥运金牌,他的拼搏精神激发了青少年对射击运动的兴趣.小
星想了解某青少年训练营甲、乙、丙三名队员射击训练的成绩,在对每名队员的
10次射击成绩进行统计后,绘制了如下统计图(不完整)
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图(1)
图(2)
根据以上信息,回答下列问题:
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(1)甲队员成绩的众数为___环,乙队员成绩的中位数为___环;
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【解析】甲队员10次射击成绩从小到大排列为6,7,7,8,8,8,8,9,9,10,故甲队员
成绩的众数为8环.
乙队员10次射击成绩从小到大排列为6,6,6,6,7,7,8,9,9,10,故乙队员成绩的中
位数为 (环).
故答案为8,7.
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(2)你认为甲、乙两名队员哪一个射击的整体水平高一些?____(填“甲”或
“乙”);如果乙队员再射击1次,命中8环,那么乙队员的射击成绩会发生改变
的统计量是________(填“平均数”“众数”或“中位数”);
甲
平均数
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【解析】 (环),
(环),
,
,
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, ,
甲队员射击的整体水平高一些.
乙队员再射击1次之前,10次射击成绩的平均数为7.4环,中位数为7环,众数为6环;
再射击1次之后,11次射击成绩从小到大排列为6,6,6,6,7,7,8,8,9,9,10,此时射
击成绩的平均数为 (环),中位数为7环,众数为6环,
故会发生改变的统计量为平均数.故答案为甲,平均数.
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(3)若丙队员10次成绩的众数、中位数、平均数均大于甲队员,请在图(2)中
补全丙队员的成绩.(画出一种即可)
【解】易得甲队员10次射击成绩的平均数为8环,中位数为8环,众数为8环.
当丙队员10次射击成绩从小到大排列为6,7,7,8,9,9,9,9,9,10时,易得其射击成绩
的平均数为8.3环,中位数为9环,众数为9环,符合题意.
补全丙队员的成绩如下:
(答案不唯一)
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章测
一、选择题(共15分)
1.【2024安徽芜湖期末】九年级某小组的8名同学每分钟跳绳的个数分别为165,
182,136,112,145,171,155,93.这组数据的第25百分位数是( )
C
A.102.5 B.168 C.124 D.150
【解析】将这8名同学每分钟跳绳的个数按从小到大的顺序排列为93,112,136,
145,155,165,171,182,则这组数据的第25百分位数是第2个数与第3个数的平
均数,即 .故选C.
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思路分析
根据第25百分位数的定义,将8个数据按从小到大的顺序排列后,第2个数与第3个
数的平均数即为所求.
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2. 【2025安徽池州青阳期中】中国首个机器人“春晚”——“福蛇跃
春·智向未来”嘉年华于2025年1月20日上线.某大型购物中心为吸引客人,特推
出“机器人写春联送春联”的活动,活动规定:若需要的春联不超过 副,则免
费赠送;若需要的春联超过副,则享受每副0.1元的超低价.为了使不少于 的
顾客可以免费领取春联,购物中心提前进行了“你家里需要几副春联?”的调查,
则 的值应参考的统计量是( )
B
A.平均数 B.中位数 C.众数 D.方差
【解析】为了使不少于的顾客可以免费领取春联, 的值应参考的统计量是中
位数.故选B.
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3.【2025浙江模拟】甲、乙、丙三个城市的人口年龄统计频数直方图如下,已知
三个城市的总人口数量(万人)相同,则下列推断出的关于这三个城市人口平均
年龄大小的结论中,正确的是( )
B
A.甲 丙 乙 B.甲 乙 丙 C.乙 丙 甲 D.乙 甲 丙
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【解析】由频数直方图可知,甲市年龄在 岁的有
(万人),乙市年龄在 岁的有
(万人),丙市年龄在 岁的有
(万人), 在年龄跨度相同,且人数基本相同的
情况下,可以判断,甲市的平均年龄 乙市的平均年龄 丙市的平均年龄.故选B.
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二、填空题(共20分)
4.已知数据,, ,的平均数是2,方差是3,则一组新数据 ,
, , 的平均数是___,方差是____.
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【解析】由题意得, ,
, 新数据的平均数为
,
新数据的方差为
.故答案为8,12.
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关键点拨
根据平均数和方差的计算方法列式,再进行变形整理即可.
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5.小杨将自己2021年7月至2022年2月的通话时长(单位:分)的有关数据整理如下:
时间 7月 8月 9月 10月 11月 12月 1月 2月
时长/分 520 530 540 610 650 660
其中 .
根据以上信息,推断小杨这八个月的通话时长的中位数可能的最小值为_____,最
大值为_____.
550
575
【解析】 ,即2022年1月至2022年2月,这两个月通话时长的总和
为1 100分, 该组数据按大小顺序排列第四个数据与第五个数据和的最小值是
,最大值是, 小杨这八个月的通话时长的中位数可能的
最小值为,最大值为 .故答案为550,575.
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三、解答题(共65分)
6.某中学举行“献礼新时代”主题作文比赛,九(1)班、九(2)班各有20名学
生参与,学校从九(1)班、九(2)班各随机抽取5名学生的作文进行打分
(满分为100分),成绩如图所示.
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(1)填表:
平均数(分) 中位数(分) 众数(分)
九(1)班 ____ 85 ____
九(2)班 85 ____ 100
85
80
85
【解析】九(1)班成绩平均数为 (分).
九(1)班5名学生的成绩中,85分出现了2次,出现次数最多,故众数为85分.
把九(2)班5名学生的成绩从小到大排列,排在中间的学生成绩是80分,故中位
数为80分.故答案为85,80,85(从左到右依次填写).
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(2)通过计算,试说明九(1)班、九(2)班的成绩哪个更稳定一些.
【解】记九(1)班、九(2)班5名学生成绩的方差分别为 ,
(3)若对40名学生的作文均进行打分,请估计九年级两个班85分及以上的作文有
多少篇.
【解】 (篇).
答:估计九年级两个班85分及以上的作文有20篇.
,
,
, 九(1)班成绩更稳定一些.
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7.【2025河南平顶山三模】小明早上骑自行车或者乘公交车到学校上学,为了解
上学路上所用时间,小明记录了20天上学路上所用时间,其中10天骑自行车,另
外10天乘公交车.根据记录数据绘制成如下统计图:
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(1)根据以上数据把表格补充完整:
平均数/分 中位数/分 众数/分 方差 最大数与最小数的差
骑自行车 ____ 18 ____ 2.4 5
乘公交车 15.6 ____ 11 18.04 ____
18
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【解析】根据题图可得,骑自行车10天每天上学路上所用时间(单位:分)为15,
16,17,18,18,18,19,19,20,20, 平均数为
(分),众数为18分.
乘公交车10天每天上学路上所用时间(单位:分)为11,11,11,12,14,16,
17,21,21,22, 中位数为 (分),最大数与最小数的差为
(分).
故答案从左到右、从上到下依次为18,18,15,11.
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(2)请你帮助小明选择一种上学方式,并至少利用上述5个统计量中的2个说明理由.
【解】选择乘公交车上学.理由:乘公交车上学所用时间的平均数小于骑自行车,
乘公交车上学所用时间的中位数小于骑自行车,乘公交车上学所用时间的众数也
小于骑自行车,因此选择乘公交车上学.(答案不唯一,合理即可)
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8. 2024年初教育部体育卫生与艺术教育司将开展“义务教育阶段学生
每天体育锻炼2小时试点”列入年度工作要点.为对比不同经济发展水平地区初中
生体育锻炼时长差异,选取东部发达城市A市、中部地级市B市、西部县域C县作为
样本地区.通过分层随机抽样各选取30名初二学生,记录其2024年9月第一周参加
体育锻炼的有效时间(单位:时,剔除体育课强制锻炼时长),数据如下:
A市数据:3,4,5,5,6,6,7,7,7,8,8,9,9,10,10,11,12,12,14,15,15,16,16,17,18,
18,19,20,21,22.
B市数据:2,3,4,4,5,5,6,6,7,7,8,8,9,9,10,10,11,11,12,12,13,13,14,14,15,1
5,16,17,25,28.
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C县数据:1,2,3,3,4,4,5,5,6,6,7,7,8,8,9,9,10,10,11,11,12,12,13,13,14,14,
15,16,17,30.
请根据以上数据完成下列问题:
(1)分别计算A市、B市、C县数据的中位数、第25百分位数和第75百分位数.
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【解】A市:把30个数据从小到大排列,
第15和16个数据分别是10和11,
则中位数是 ;
第8个数据是7, 第25百分位数为7;
第23个数据是16, 第75百分位数为16.
B市:把30个数据从小到大排列,
第15和16个数据都是10,
则中位数是 ;
第8个数据是6, 第25百分位数为6;
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第23个数据是14, 第75百分位数为14.
C县:把30个数据从小到大排列,
第15和16个数据都是9,
则中位数为 ;
第8个数据是5, 第25百分位数为5;
第23个数据是13, 第75百分位数为13.
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(2)在同一个图中绘制A市、B市、C县30名初二学生参加体育锻炼有效时间的箱线图.
【解】如图.
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