第四单元 比例尺(单元自测试卷)-2025-2026学年六年级下册数学青岛版

2026-05-05
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资源信息

学段 小学
学科 数学
教材版本 小学数学青岛版(2012)六年级下册
年级 六年级
章节 四 快乐足球——比例尺
类型 作业-单元卷
知识点 -
使用场景 同步教学-单元练习
学年 2026-2027
地区(省份) 山东省
地区(市) 青岛市
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 1.22 MB
发布时间 2026-05-05
更新时间 2026-05-05
作者 博创
品牌系列 -
审核时间 2026-05-05
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价格 2.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

第四单元 比例尺单元提升卷 (考试时间:90分试 试卷满分:100分) 一、填空题(共26分) 1.(本题2分)一个图形放大或缩小后得到的图形与原图形相比,( )变了,( )没变。 2.(本题2分)一个精密零件长4毫米,宽2.4毫米。按10∶1的比例尺画在图纸上,长是( )厘米,宽是( )厘米。 3.(本题2分)在一幅比例尺为1∶1000000的深圳地图上,龙岗体育馆到市民中心的图上距离是7.5厘米,则实际距离为( )千米,图上距离和实际距离成( )比例。 4.(本题2分)把线段比例尺,改成数值比例尺是( )。在这幅地图上量得两地间的距离是3厘米,那么两地间的实际距离是( )千米。 5.(本题2分)把一个图形按n∶1的比放大,放大后与放大前图形面积的比是( )。想一想长方体和正方体都按n∶1的比放大,放大后与放大前体积的比是( )。 6.(本题2分)在比例尺是1∶3000000的平面图上,图上2.5厘米表示实际距离( )千米;如果南京到上海的实际距离是315千米,在此图上应画( )厘米。(得数保留整数) 7.(本题2分)把一个长方形操场画在比例尺为1∶200的图上,图上操场的周长缩小到原来的( ),图上操场的面积缩小到原来的( )。 8.(本题2分)足球是世界公认的第一运动,最早起源于我国古代的一种球类游戏“蹴鞠”,“蹴鞠”是有史料记载的最早足球活动。把世界杯决赛阶段的足球场地按1∶1000的比例尺绘制在一张图纸上,该场地在图纸上长10.5cm、宽6.8cm,世界杯决赛阶段的足球场地长( )m,宽是( )m。 9.(本题2分)光明小学的教学楼长150米,宽90米,在一张平面图上用30厘米长的线段表示教学楼的长,这幅图的比例尺是( ),在这幅图上的宽应画( )厘米。 10.(本题2分)如图,图形A是由图形B按( )的比缩小后得到的。图形A与图形B的周长比为( ),面积比为( )。 11.(本题6分)如果将一个长4cm、宽3cm的长方形放大到原来的3倍,放大后的长方形长( )cm,宽( )cm,面积为( );如果要把这个长方形缩小到原来的,缩小后的长方形长( )cm,宽( )cm,面积为( )。 二、选择题(共10分) 12.(本题2分)小芳把一个边长3厘米的正方形按2∶1的比放大,放大后正方形的面积是多少?(    ) A.6平方厘米 B.18平方厘米 C.24平方厘米 D.36平方厘米 13.(本题2分)一种机器零件实际长2mm,画在图纸上的长度是6cm,则这张图纸的比例尺是(    )。 A.300∶1 B.30∶1 C.1∶30 D.1∶3 14.(本题2分)六年级要举办“校园篮球场设计大赛”,要求同学们把标准篮球场(长28m、宽15m)的平面图画在数学作业本上。作业本的页面尺寸是长25cm、宽18cm,画出来的篮球场既不能超出作业本页面,又要能看清边线和中线,方便评委打分。你觉得选择下面(    )比例尺最合适。 A.1∶20 B.1∶200 C.1∶2000 D.200∶1 15.(本题2分)下图是六(1)班的教室平面图,亮亮在平面图上量得教室的长为5cm,这间教室的实际长是10m,这幅平面图的比例尺是(    )。 A.1∶2 B.2∶1 C.1∶200 D.200∶1 16.(本题2分)一个长方形邮票的面积为12平方厘米,按4∶1放大后它的面积是(    )平方厘米。 A.48 B.96 C.3 D.192 三、判断题(共10分) 17.(本题2分)实际距离一定比图上距离大。( ) 18.(本题2分)一个30°的角,按2∶1的比放大后,这个角变成了60°。( ) 19.(本题2分)在1∶2000和1∶1000两个比例尺中,选用1∶1000的比例尺画出来的平面图要大一些。( ) 20.(本题2分)一个长方形操场,长200米、宽150米,按1∶1000缩小后画在纸上,那么图纸上长方形的面积是30平方米。( ) 21.(本题2分)在比例尺为8∶1的图纸上,4厘米的线段表示的实际长度为32厘米。( ) 四、计算题(共18分) 22.(本题9分)求比值。 4cm∶5m=           36cm∶1.8mm=         8cm∶12km= 4dm∶0.8m=          3cm∶7.5km=          3cm∶180m= 9cm∶7.2m=         2.3dm∶0.46km=        13cm∶91km= 23.(本题9分)解比例。          五、解答题(共36分) 24.(本题5分)在比例尺是1∶5000000的地图上,量得A、B两地相距6厘米,甲、乙两辆汽车同时从A、B两地相对开出,甲车每小时行驶55千米,乙车每小时行驶65千米。几小时后两车相遇? 25.(本题5分)甲乙两车分别从A、B两地同时出发相对而行,甲车每小时行驶110千米,乙车每小时行驶90千米,经过3小时两车相遇,已知A、B两地在一幅地图上的距离是5厘米,求这幅地图的比例尺。 26.(本题5分)如果住宅小区的绿化覆盖率达到40%时,这样的小区可以保证居民的居住舒适度,在比例尺为1∶10000的地图上,某小区的平面图是一个长4厘米,宽3厘米的长方形,这个小区的绿化面积是4.5公顷,该小区能保证居住舒适度吗?请写出必要的计算过程。 27.(本题5分)在比例尺是的地图上,量得两地间的距离是20厘米,甲、乙两车分别从两地同时出发,相向而行,4小时后两车相遇。已知甲、乙两车的速度比是,求甲、乙两车的速度。 28.(本题5分)在汉代,汉武帝派张骞出使西域开辟出以首都长安(今西安)为起点,经凉州、酒泉、瓜州、敦煌、新疆、中亚国家、阿富汗、伊朗、伊拉克、叙利亚等而达地中海,以罗马为终点的商贸路线。如果现在把这一路线按1∶10000000的比例尺画在纸上的图上距离是6.44厘米,实际全长是多少千米? 29.(本题5分)在一幅比例尺为1∶10000000的地图上,量得甲地和乙地相距9.1厘米。一辆汽车和一辆货车同时从两地出发相向而行,已知汽车平均每小时行75千米,货车平均每小时行65千米,经过多少小时后两车相遇? 30.(本题6分)近年来,人们积极探索建设智慧社区,越来越多的智能化成果应用到社区场景中去。下面是一个智慧小区的平面图,请根据图中信息完成以下问题。(列比例式解答) (1)如果在小区中设计一条480米长的公路,在图上应该画多长? (2)一个长方形住宅区在图上长1厘米,宽0.5厘米,它的实际占地面积是多少平方米? 第4页,共5页 第5页,共5页 学科网(北京)股份有限公司 参考答案 1. 大小 形状 【分析】图形的放大或缩小,是按照一定的比例改变图形的每条边的长度,但是图形的对应角的大小不变,对应边的长度比不变。也就是说,当图形的边长按比例变化后,图形的大小会改变,但是形状不变。 【详解】根据分析,一个图形放大或缩小后得到的图形与原图形相比,大小变了,形状没变。 2. 4 2.4 【分析】根据图上距离=实际距离×比例尺,代入数据计算即可。 【详解】4×=40(毫米) 40毫米=4厘米 2.4×=24(毫米) 24毫米=2.4厘米 长是4厘米,宽是2.4厘米。 3. 75 正 【分析】实际距离=图上距离÷比例尺;如果x÷y=k(一定),x和y成正比例关系。 【详解】实际距离:7.5÷=7.5×1000000=7500000(厘米) 7500000厘米=75千米 图上距离∶实际距离=比例尺,即图上距离÷实际距离=比例尺,比例尺一定,图上距离和实际距离成正比例。 4. 1∶5000000 150 【分析】根据观察线段比例尺可知,1厘米代表50千米,把50千米化成5000000厘米,改成数值比例尺即可。图上距离∶实际距离=比例尺。那么用图上距离÷比例尺=实际距离。再转换成千米作单位。 【详解】50千米=5000000厘米。 那么数值比例尺是1∶5000000。 3÷ =3×5000000 =15000000(厘米) 15000000厘米=150千米 5. 【分析】将平面图形按比例放大,放大后与放大前面积的比是这个比的平方;将立体图形按比例放大,放大后与放大前体积的比是这个比的立方。 【详解】 把一个图形按n∶1的比放大,放大后与放大前图形面积的比是。 长方体和正方体都按n∶1的比放大,放大后与放大前体积的比是。 6. 75 11 【分析】已知平面图上的比例尺是1∶3000000,求图上2.5厘米表示的实际距离,根据“实际距离=图上距离÷比例尺”以及进率“1千米=100000厘米”,求出实际距离; 已知南京到上海的实际距离是315千米,先把315千米换算成以“厘米”为单位的数,再根据“图上距离=实际距离×比例尺”求出在图上应画的长度,得数依据“四舍五入”法保留整数。 【详解】2.5÷ =2.5×3000000 =7500000(厘米) 7500000厘米=75千米 315千米=31500000厘米 31500000×≈11(厘米) 在比例尺是1∶3000000的平面图上,图上2.5厘米表示实际距离(75)千米;如果南京到上海的实际距离是315千米,在此图上应画(11)厘米。 7. 【分析】因为比例尺1∶200=,所以使长方形的长和宽都缩小到原来的,而周长=(长+宽)×2,长和宽的和缩小到原来的,所以周长也缩小到原来的。实际面积=实际长×实际宽,图上面积=(实际长×)×(实际宽×)=实际面积××=实际面积×,所以面积缩小到原来的。 【详解】1∶200= 所以周长也缩小到原来的。 图上面积=(实际长×)×(实际宽×)=实际面积××=实际面积× 所以面积缩小到原来的。 图上操场的周长缩小到原来的,图上操场的面积缩小到原来的。 8. 105 68 【分析】根据实际距离=图上距离÷比例尺,代入数据,即可求出足球场的实际的长和宽,注意单位名数的换算。 【详解】10.5÷ =10.5×1000 =10500(cm) 10500cm=105m 6.8÷ =6.8×1000 =6800(cm) 6800cm=68m 把世界杯决赛阶段的足球场地按1∶1000的比例尺绘制在一张图纸上,该场地在图纸上长10.5cm、宽6.8cm,世界杯决赛阶段的足球场地长105m,宽是68m。 9. 1∶500 18 【分析】根据比例尺的意义:比例尺=图上距离∶实际距离,据此求出比例尺;再根据图上距离=实际距离×比例尺,求出在这幅图上的宽应画多少厘米,据此解答,注意单位名数的换算。 【详解】150米=15000厘米 30∶15000 =(30÷30)∶(15000÷30) =1∶500 90米=9000厘米 9000×=18(厘米) 光明小学的教学楼长150米,宽90米,在一张平面图上用30厘米长的线段表示教学楼的长,这幅图的比例尺是1∶500,在这幅图上的宽应画18厘米。 10. 1∶2 1∶2 1∶4 【分析】图形A的高是1,图形B的高是2,求出高的比,即可求出图形B是按哪个比缩小得到的图形A。周长比和高的比相等。三角形面积=底×高÷2,据此求出两个图形的面积,再求出面积比。 【详解】图形A和图形B高之比:1∶2 图形A面积:2×1÷2=1 图形B面积:4×2÷2=4 所以图形A是由图形B按1∶2的比缩小后得到的。图形A与图形B的周长比为1∶2,面积比为1∶4。 11. 12 9 108 2 1.5 3 【分析】放大时,原长方形的长和宽分别乘放大倍数;缩小时,原长方形的长和宽分别乘缩小比例;最后用变化后的长和宽相乘,即可求出对应面积。 【详解】•放大到原来的3倍: 长:4×3=12(cm) 宽:3×3=9(cm) 面积:12×9=108(cm2) 缩小到原来的: 长:4×=2(cm) 宽:3×=1.5(cm) 面积:2×1.5=3(cm2) 12.D 【分析】按2∶1的比放大就是将这个正方形的每条边的长度都变成原来的2倍,据此可先求出放大后正方形的边长,再根据“正方形的面积=边长×边长”求出面积。 【详解】3×2=6(厘米) 6×6=36(平方厘米) 13.B 【分析】图上距离是6cm,实际距离是2mm,先统一单位,再根据“图上距离∶实际距离=比例尺”代入数值即可解答。 【详解】6cm∶2mm =60mm∶2mm =60∶2 =(60÷2)∶(2÷2) =30∶1 所以这张图纸的比例尺是30∶1。 14.B 【分析】图上距离=实际距离×比例尺,据此分别计算各选项比例尺的图上距离,与作业本的页面尺寸对比即可。 【详解】28m=2800cm、15m=1500cm A.2800×=140(cm),超过作业本长度(25cm),不合适; B.2800×=14(cm),1500×=7.5(cm),合适; C.2800×=1.4(cm),1500×=0.75(cm),尺寸太小,不合适; D.2800×200=560000(cm),200∶1是放大比例尺,不符合要求。 1∶200比例尺最合适。 15.C 【分析】比例尺=图上距离与实际距离的比,先统一单位,再计算比例尺。1m=100cm。 【详解】10m=1000cm 图上距离∶实际距离 =5cm∶1000cm =5∶1000 =(5÷5)∶(1000÷5) =1∶200 16.D 【分析】已知这个长方形邮票的面积为12平方厘米,按4∶1放大,即长和宽都放大到原来的4倍,再根据长方形的面积=长×宽,设原来长方形的长为,宽为,所以平方厘米,放大后,长变为,宽变为,则放大后的面积为,即可求解。 【详解】设原来长方形的长为,宽为,即(平方厘米),按4∶1放大, 放大后的面积为: 即放大后的面积:(平方厘米) 故答案为:D 17.× 【分析】根据比例尺的意义,比例尺是图上距离与实际距离的比。比例尺分为缩小比例尺和放大比例尺。在缩小比例尺中,实际距离大于图上距离;在放大比例尺中,图上距离大于实际距离。因此实际距离不一定比图上距离大,据此判断。 【详解】比例尺=图上距离∶实际距离。 当比例尺为缩小比例尺(如1∶100)时,图上距离小于实际距离; 当比例尺为放大比例尺(如10∶1)时,图上距离大于实际距离。 所以,实际距离不一定比图上距离大,原题说法错误。 故答案为:× 18.× 【分析】根据图形放大与缩小的意义,把一个图形按一定的比放大或缩小,是指把图形的各边长按一定的比放大或缩小,图形的大小发生变化,但形状不变,即角的度数不变。 【详解】根据图形放大与缩小的特征可知,一个30°的角,按2∶1的比放大后,这个角还是30°,原题说法错误。 故答案为:× 19.√ 【分析】比例尺是指图上距离与实际距离的比,当实际距离相等时,如果比例尺越小,说明图上距离1厘米表示的实际距离的长度越大,那么画出的图就越小;反之,如果比例尺越大,也就是图上1厘米表示的实际距离的长度越小,画出的图就越大。 【详解】1∶2000= 1∶1000= > 在1∶2000和1∶1000两个比例尺中,选用1∶1000的比例尺画出来的平面图要大一些。 原题说法正确。 故答案为:√ 20.× 【分析】根据图上距离=实际距离×比例尺,据此分别求出长方形操场的长和宽在纸上的长度,最后根据长方形的面积公式:S=ab,据此进行计算并判断即可。 【详解】200米=20000厘米,150米=15000厘米 20000×=20(厘米) 15000×=15(厘米) 20×15=300(平方厘米) 300平方厘米=0.03平方米 则图纸上长方形的面积是0.03平方米,原说法错误。 故答案为;× 21.× 【分析】根据图上距离÷比例尺=实际距离,进行换算即可。 【详解】4÷8=0.5(厘米) 4厘米的线段表示的实际长度为0.5厘米,原说法错误。 故答案为:× 【点睛】比值大于1的比例尺叫放大比例尺,比值小于1的比例尺叫缩小比例尺。 22.0.008或;200;; 0.5或;0.000004或;; 0.0125或;0.0005或; 【分析】用比的前项除以后项得到比值,但要注意在计算之前将不一致的单位统一成较小单位。 【详解】4cm∶5m=4cm∶500cm=4÷500=0.008或 36cm∶1.8mm=360mm∶1.8mm=360÷1.8=200 8cm∶12km=8cm∶1200000cm=8÷1200000= 4dm∶0.8m=4dm∶8dm=4÷8=0.5或 3cm∶7.5km=3cm∶750000cm=3÷750000=0.000004或 3cm∶180m=3cm∶18000cm=3÷18000= 9cm∶7.2m=9cm∶720cm=9÷720=0.0125或 2.3dm∶0.46km=2.3dm∶4600dm=2.3÷4600=0.0005或 13cm∶91km=13cm∶9100000cm=13÷9100000= 23.;; 【分析】比例基本性质:内项积等于外项积(交叉相乘)。 找关系:看清比例,记住 ——内项积等于外项积; 化统一:有百分数、分数先化成小数; 列等式:交叉相乘,写出方程; 求未知:用除法算出未知数。 【详解】 解: 解: 解: 24.2.5小时 【分析】已知比例尺和A、B两地的图上距离,根据图上距离∶实际距离=比例尺,得到实际距离=图上距离÷比例尺,据此求出A、B两地的实际距离,并将单位换算成千米;两车同时从两地相对开出,属于相遇问题,根据“相遇时间=总路程÷速度和”,列式计算即可求出相遇时间。 【详解】6÷=6×5000000=30000000(厘米)=300(千米) 300÷(55+65) =300÷120 =2.5(小时) 答:2.5小时后两车相遇。 25.1∶12000000 【分析】根据相遇问题的基本数量关系“路程=速度和×相遇时间”,求出A、B 两地的实际距离,并根据进率“1千米=100000厘米”换算成以厘米为单位。 已知在地图上A、B两地的图上距离,根据“比例尺=图上距离∶实际距离”求出这幅地图的比例尺。 【详解】(110+90)×3 =200×3 =600(千米) 600千米=60000000厘米 5∶60000000 =(5÷5)∶(60000000÷5) =1∶12000000 答:这幅地图的比例尺是1∶12000000。 26.不能 【分析】根据比例尺的意义,利用“实际距离=图上距离÷比例尺”,分别求出小区实际的长和宽,利用长方形面积公式求出小区总面积。利用“绿化覆盖率=绿化面积÷小区总面积×100%”,求出该小区的绿化覆盖率,最后与 40% 进行比较即可。 【详解】小区实际的长: 4÷=4×10000=40000(厘米)=400(米) 小区实际的宽: 3÷=3×10000=30000(厘米)=300(米) 小区总面积: 400×300=120000(平方米)=12(公顷) 绿化覆盖率: 4.5÷12×100% =0.375×100% =37.5% 37.5%<40% 答:该小区的绿化覆盖率是 37.5%,不能保证居住舒适度。 27.甲:60千米/时 乙:90千米/时 【分析】根据实际距离=图上距离÷比例尺求得两地间的实际距离,并进行单位换算; 根据“速度和=路程和÷相遇时间”求出甲、乙两车的速度和; 最后根据按比分配的方法分别求出甲、乙两车的速度。 【详解】两地间的实际距离: =60000000(厘米) =600(千米) 甲、乙两车速度和: 600÷4=150(千米/时) 甲车的速度: =60(千米/时) 乙车的速度: =90(千米/时) 答:甲车的速度为60千米/时,乙车的速度为90千米/时。 28.644千米 【分析】根据比例尺的公式“实际距离=图上距离÷比例尺”,已知图上距离是6.44厘米,比例尺是1∶10000000,代入公式计算出实际距离的厘米数。最后根据长度单位换算关系,将厘米换算成千米,1千米=100000厘米。 【详解】 =64400000(厘米) 64400000厘米=644千米 答:实际全长是644千米。 29.6.5小时 【分析】依据“图上距离÷比例尺=实际距离”即可求出两地的实际距离,1千米=1000米=100000厘米;再根据“相遇时间=路程÷速度和”即可求出相遇时间。 【详解】(厘米) 91000000厘米=910千米 910÷(75+65) =910÷140 =6.5(小时) 答:经过6.5小时后两车相遇。 30.(1)8厘米 (2)1800平方米 【分析】(1)将图上距离设为a厘米,利用图上距离∶实际距离=比例尺这个等量关系列比例求解,列比例前先把480米换算为48000厘米。 (2)实际的长设为x厘米,实际的宽设为y厘米,利用(1)中等量关系列比例求解,将长和宽的结果的单位换算成米后,用长乘宽求出实际占地面积。 【详解】(1)480米=48000厘米 解:设公路在图上应该画a厘米长。 答:如果在小区中设计一条480米长的公路,在图上应该画8厘米长。 (2)解:设长方形住宅区实际长为xcm,宽为ycm。 6000厘米=60米 3000厘米=30米 (平方米) 答:长方形的实际占地面积是1800平方米。 答案第2页,共14页 答案第3页,共14页 学科网(北京)股份有限公司 $

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