2024-2025学年陕西省西安市长安区子午街道中心学校统编版五年级下册期中考试语文试卷

2025年春季五年级语文课堂训练（二） 一、积累与运用。 1. 请根据语境和拼音，写出词语。 初夏的早晨，劳动实践基地里hú dié（ ）在花间飞舞。五年级同学在教官的口令声中jǐn jí（ ）集合，开始duàn liàn（ ）。教练挺着胸膛，shú liàn（ ）地示范着每一个动作，同学们肃然起敬，qíng bù zì jīn（ ）地鼓起掌来。 2. 把下列词语补充完整，并完成练习。 一声（ ）（ ） 相映（ ）（ ） 恍然（ ）（ ） 半（ ）三更 （ ）造（ ）设 足智多（ ） 数学老师出的这道题目相当难，同学们都急得抓耳挠腮。后来，经过老师的耐心讲解，同学们才___________，并且学会了解答这类题目的方法。（选词填空） 3．选择题。 3. 下列加点字的读音，全部正确的一项是（ ） A. 供品（gōng） 挈领（qiè） B. 点缀（zhuì） 矜持（jīn） C. 撩乱（liāo） 晦气（huì） D. 湖泊（pō） 涟漪（yǐ） 4. 下列说法中，不正确的一项是（ ） A. 《祖父的园子》一文中，让“我”感到自由快乐的，不只是园子，还有慈祥的祖父。 B. 写研究报告时，研究报告的标题要体现研究的主要内容。 C. “煮酒论英雄”是《水浒传》中的故事情节；“大战红孩儿”是《西游记》中的故事情节。 D. 《军神》一文中的“军神”指的是刘伯承。 5. 下列句子中，没有体现出“焦急地等人”这个情景的一项是（ ） A. 时间一分一秒地过去了，对小刚来说如同过了三秋一样，他在王东家门外，蹙着眉头走来走去。 B. 她看看表，又看看车站门口，始终不见那张熟悉的面孔，急得团团转。 C. “妈妈！”小妹笑着迎上去，扑到妈妈怀里，“我好想你啊！” D. 爸爸不时踮脚张望着：“怎么回事呀？怎么还没到家？” 6. 下列句子中，没有语病的一项是（ ） A. 大家外出旅游时，一定要注意交通安全，防止不要发生意外事故。 B. 下午，五年级（1）班和五年级（2）班举行了乒乓球比赛，他们最终取得了胜利。 C. 我们阅读课外书籍，可以增长知识和写作水平。 D. 《典籍里的中国》让广大观众在电视屏幕前领略了中国经典书籍的魅力。 4．按要求写句子。 7. 一万多名弓弩手一齐朝江中放箭，箭好像下雨一样。（用例句所使用的修辞手法写一个句子） _______________ 8. 他越来越使劲，崭新的白床单居然被抓破了。（改为“把”字句） ________________ 9. 照样子，把下面的句子补充完整。 示例：八月，天多热。鸡热得耷拉着翅膀，狗热得吐出舌头，蝉热得不停鸣叫。 北风怒号，大雪纷飞。天气冷得人们都缩在屋里，不敢出门；冷得_________________；冷得______________。 10. 根据给出的情景，写一个人物的表现，体现其心理活动过程。 考试马上结束，还未做完题：________________ 11. 补充下列歇后语，并选择合适的歇后语填在句中的横线上（填序号）。 ①四月的冰河——___________ ②梁山泊的军师——___________ ③隔着门缝吹喇叭——___________ ④外甥打灯笼——___________ 一片好心却把事办糟了，我真是“___________”。 二、根据所学内容填空。 12. 根据所学内容填空。 （1）古诗中描绘了许多可爱的儿童形象。“牧童归去横牛背，_________________”写出了儿童放牛回家时无拘无束的样子。《稚子弄冰》一诗中，“稚子金盆脱晓冰，_________________”描写了小孩子将夜间冻结在盆中的冰块取出来，用彩线穿起提在手中的这一过程。我还能再写两句描写儿童的诗句：“_________________，_________________。” （2）我们在诗中看到了春景幽：“人闲桂花落，_________________”；读出了孤独意：“孤帆远影碧空尽，_________________。” 三、综合性学习。 汉字博大精深，规范用字彰显文明。下面是学校食堂今日菜品的公示栏，按要求完成练习。 今日菜品 菜2元：清炒时蔬、炖罗卜、香煎豆腐…… 晕菜3元：糖醋排骨、青椒肉丝、目耳肉片…… 13. 菜品公示栏上有三个错别字，请找出并改正。 （1）_________改为_________ （2）_________改为_________ （3）_________改为_________ 14. 就上面的错别字，你准备向食堂的师傅提出意见，请他们改正。你会怎么说？ ____________ 四、阅读与鉴赏。 课内阅读。 青山处处埋忠骨（节选） ①秘书将电报记录稿交毛主席签字的一瞬间，毛主席下意识地踌躇了一会儿，那神情分明在说，难道岸英真的回不来了？父子真的不能相见了？毛主席黯然的目光转向窗外，右手指指写字台，示意秘书将电报记录稿放在上面。 ②第二天早上秘书来到毛主席的卧室毛主席已经出去了签过字的电报记录稿被放在了枕头上下面是被泪水打湿的枕巾。 ③青山处处埋忠骨，何须马革裹尸还。 15. 请在“”里填上恰当的标点符号。 16. 结合上下文，解释下列词语的意思。 （1）踌躇：______________ （2）黯然：________________ 17. 电报记录稿下面是被泪水打湿的枕巾让我感受到：__________________ 18. 下列对选文的人物描写方法的判断，正确的是___________。（多选） A. 对毛主席的外貌进行描写 B. 对毛主席的语言进行描写 C. 对毛主席的神态进行描写 D. 对毛主席的动作进行描写 19. 结合文章内容，说说你对“青山处处埋忠骨，何须马革裹尸还”的理解。 ______________ 课外阅读。 剪 纸 ①剪纸是一种非常普及的民间艺术，在我国（传播 流传）已有一千五百多年的历史，是我国民间艺术的瑰宝，至今仍然绽放着绚丽的光芒。 ②剪纸以色彩的形式分类，可分为彩色剪纸与单色剪纸；以用途进行分类，可分为张贴用、摆衬用、刺绣底样和印染用四种。 ③民间剪纸善于把多种物象组合在一起，并呈现出理想中的美好结果。无论用一个或多个形象组合，皆是“以象寓意”“以意构象”来造型。同时，又善于用多种手法（制造 创造）出多种吉祥物，把约定俗成的形象组合起来表达自己的心理。追求美好的愿望成为形象组合的最终目的之一。 ④民间剪纸“鹿鹤同春”是民间传统的主题纹样。在民间文化中鹿被称为“候兽”，鹤被称为“候鸟”，“鹿鹤同春”是春天和生命的象征。民间“鹿”与“禄”同音，鹤又被视为长寿的大鸟，因此鹿与鹤在一起又有“福禄长寿”之意。人们祈求丰衣足食、人丁兴旺、健康长寿、万事如意，这种朴素的愿望，便借托剪纸传达出来。 20. 用“ ”画出文中括号内使用恰当的词语。 21. 根据短文内容填空。 （1）剪纸是一种非常普及的艺术，已有________________年的历史。 （2）剪纸可以根据________________和用途进行分类，其中剪纸的用途有张贴、________________、________________和________________。 22. 根据文章内容判断下列说法的对错，对的打“√”，错的打“×”。 （1）第①自然段在短文中起着总领全文的作用。 （ ） （2）第④自然段中为了写清楚“‘鹿鹤同春’是民间传统的主题纹样”，作者先点出“鹿”“鹤”在一起有“福禄长寿”之意，接着写了“鹿鹤同春”是春天和生命的象征。 （ ） 23. 根据短文内容说说民间剪纸反映了人们怎样的愿望？ _________________ 五、表达与交流。 24. 表达与交流。 题目：那一刻，妈妈_____________ 要求：妈妈是你生活中最熟悉的人，那她高兴、伤心、生气……的样子你也一定很熟悉，先把题目补充完整，回想一下，妈妈是怎么表现的？她为什么会有这样的表现？再把这件事写下来，并运用动作、神态、语言等描写方法，把妈妈当时的心理活动写具体，400字左右。 2025年春季五年级语文课堂训练（二） 一、积累与运用。 【1题答案】 【答案】 ①. 蝴蝶 ②. 紧急 ③. 锻炼 ④. 熟练 ⑤. 情不自禁 【2题答案】 【答案】 ①. 不 ②. 吭 ③. 成 ④. 趣 ⑤. 大 ⑥. 悟 ⑦. 夜 ⑧. 天 ⑨. 地 ⑩. 谋 ⑪. 恍然大悟 3．选择题。 【3题答案】 【答案】B 【4题答案】 【答案】C 【5题答案】 【答案】C 【6题答案】 【答案】D 4．按要求写句子。 【7题答案】 【答案】太阳像一个巨大的红气球，从海边慢慢升起。 【8题答案】 【答案】他越来越使劲，居然把崭新的白床单抓破了。 【9题答案】 【答案】 ①. 鸟儿躲进巢里不敢出来 ②. 青蛙钻进泥土里冬眠  【10题答案】 【答案】怎么办？是检查呢还是继续做题呢？唉，还是不做了，后面的题有难度，我还是把做过的题检查一遍吧。 【11题答案】 【答案】 ①. 开动（冻）了 ②. 无（吴）用 ③. 名（鸣）声在外 ④. 照旧（舅） ⑤. ② 二、根据所学内容填空。 【12题答案】 【答案】 ①. 短笛无腔信口吹 ②. 彩丝穿取当银钲 ③. 童孙未解供耕织 ④. 也傍桑阴学种瓜 ⑤. 夜静春山空 ⑥. 唯见长江天际流 三、综合性学习。 【13~14题答案】 【答案】13. ①. 罗 ②. 萝 ③. 晕 ④. 荤 ⑤. 目 ⑥. 木 14. 师傅，您好！今天的“萝卜”怎么改姓了？我吃了荤菜木耳肉片怎么感到头“晕”“目”眩的？请您给公示栏“整整容”吧！ 四、阅读与鉴赏。 【15~19题答案】 【答案】15. ， 。 ， ， 16. ①. 文中指毛主席迟疑不决，内心悲痛不舍。 ②. 文中指毛主席神情忧伤、沮丧。 17. 毛主席对儿子深切的思念和失去儿子的极度悲痛。 18. CD 19. 这句话的意思是革命者既然献身祖国，死后不必一定要把遗体运回家乡安葬。文中毛主席以此表明将毛岸英遗骨安葬朝鲜的决定，体现了他以国家为重、胸怀博大的无产阶级革命家精神。 【20~23题答案】 【答案】20. 流传；创造 21. ①. 一千五百多 ②. 色彩的形式 ③. 摆衬用 ④. 刺绣底样 ⑤. 印染用 22. ①. √ ②. × 23. 民间剪纸反映了人们追求美好生活的朴素愿望，具体包括：祈求丰衣足食、人丁兴旺、健康长寿、万事如意，人们通过剪纸中吉祥形象，寄托对幸福生活的向往。 五、表达与交流。 【24题答案】 【答案】例文： 那一刻，妈妈笑了 我攥着皱巴巴的奖状，站在家门口深吸了好几口气，才轻轻推开门。 妈妈正系着围裙在厨房炒菜，油烟裹着香味飘出来。她听见动静，头也没回：“回来啦？今天考试出成绩了吧？”我没说话，把奖状举到她身后。 妈妈翻炒的动作顿了一下，关火、转身，一系列动作都带着小心翼翼。她的目光落在奖状上，原本有些疲惫的眼睛突然亮了起来，眼角的笑纹像水波一样漾开。她伸手接过奖状，指尖轻轻摩挲着“一等奖”三个字，嘴角忍不住向上扬起，连声音都带着点颤：“真的？我的孩子真厉害！” 她把奖状贴在冰箱最显眼的位置，又转身给我盛了一碗排骨汤，眼睛一直没离开我：“就知道你肯定行，这段时间每天熬夜刷题，妈妈都看在眼里。”说着，她用手背蹭了蹭我的脸颊，我能感觉到她的手带着厨房的温热，还有一丝不易察觉的颤抖。 那一刻，妈妈的笑像春日的阳光，把我所有的辛苦都晒得暖洋洋的。我知道，这张奖状里，藏着她无数个默默陪伴的夜晚，也藏着她对我最深的爱。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $