四川成都市青羊区教育科学研究院附属实验学校2025-2026学年度八年级下学期阶段性数学学情分析

标签:
普通图片版
切换试卷
2026-05-05
| 6页
| 199人阅读
| 25人下载

资源信息

学段 初中
学科 数学
教材版本 -
年级 八年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期中
学年 2026-2027
地区(省份) 四川省
地区(市) 成都市
地区(区县) 青羊区
文件格式 PDF
文件大小 3.90 MB
发布时间 2026-05-05
更新时间 2026-05-19
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2026-05-05
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/57692071.html
价格 0.50储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

2025-2026学年度八下阶段性数学学情分析 一、选择意(本大思共8个小意,每小意4分,共32分) 1.当前随着新一轮科技革命和产业变革孕育兴起,新能源汽车产业正进入加速发展的新阶段.如图图案是 我国的一些国产新能源车企的车标,图案既是轴对称图形,又是中心对称图形的是( A. 三D 2.下列各式从左到右的变形中,属于因式分解的是() A.-15xy=-3x4.5y B.m(mn-1)m2n-m C.amtan-a (min) D.y2-5y-1=y(y-5)-1 3.如图,在△ABCH,AB=AC,CD平分∠ACB,交AB于点D,若∠BAC=100°,则 ∠ADC的度数为() A.60° B.50° C.659 D.70° y D(3,4) D NC(42) 2,1) 洋 第3题图 第6题图 第12题图 4.己知a>b,则下列变形正确的是() A.ac≤bc B.-dK-b C.a-2<b-2 D.-8>-2 2 5,若关于x的分式方程 +种m=2的解为=2,则m的值是() x-3十- A.2 B.0 C.-2 D.3 6.如图,将Rt△ABC沿着点B到C的方向平移到△DEF的位置,AB=9,DO=4,平移距离为5,则阴影 部分面积为() A.40 B,45 C35 D.30 7.下列命题是真命题的个数为() ①等腰三角形的角平分线、中线、高线耳相重; ②在直角三角形ABC中,已知两边长为3和4,则第三边长为5; ③在一个角的内部,到角的两边距离相等的点在这个角的角平分线土; ④一个锐角和一条边分别相等的两个直角主角形全等. A.4个 B.3个 C.2个 D.1个 1 8.现在5G手机非常流行,5G手机速度很快,比4G下载速度每秒多120MB,下载一部900MB的电影, 5G比4G要快200秘,那么5G手机的下载速度是多少呢?若设5G手机的下载速度为xMB秒,则根据 题意可列方程为() A.900_900 。a一-=200C.00h900 900 900 xX-120 x-120x x+120T =200D. +200= x+120 二、填空题:(本大题共5个小题,每小题4分,共20分) 9.因式分解:3- 10如果分式牛行的雀为0心事么:的值是 11.若关于x的不等式(a-3)x>3-a的解集为x<-1,则a的取值范围 12.如图,在平面直角坐标系xOy中,线段CD是由线段AB平移得到的,小颗不小心将墨汁滴到点B的坐 标上,已知A,C,D三点的坐标分别为(2,1),(4,2),(3,4),则点B的坐标为 13.如图,一次函数y=+b的图象经过点P,则关于x的不等式b<3的解集为 三、解答题(本大题共6个小题,共48分) P x-4≥3(x-2)① 14.(12分)(1)解不等式组: 2x-5<x-1② 3 3 (2)解分式方程: +2- 第13题图 3)先化简,再求值:1一高)+华其中x=(-》2 Y2-x 15.(8分)如图,在平面直角坐标系中,已知A(-5,1),B(-3,4),C(-1,2). (1)将△ABC先向右平移5个单位再向下平移2个单位得到△A1B1C1,画出△A1B1C1,写出点A的坐 标为 (2)画出△ABC绕点O逆时针旋转90°后的图形△42B2C2;写出 点42的坐标为 (提示:作图时,先用2B铅笔作图,确定不再修改后用中性笔描黑) 2 16.(8分)如图,在△ABC中,∠ACB=90°,BD是/BC的平分线,过点D作DE⊥AB原E,延长 ED交BC的延长线于点F. C (1)求证:AD=DF; (2)若CE-6,EF=18,求DE的长, 17.(10分)已知a-吉=4 a4+a2+1的值;(2)若a+ma2+1 1D分别求+二 3a4+ma2+3 =7,求m的值 18.(10分)已知△ABC中AB=AC,∠BAC=m°,过点C作直线1∥AB,D是BC边上一点,连接AD, 将射线DA绕点D顺时针旋转m°交直线I于点E,T为线段EC延长线上一点. (1)求证:BC平分∠ACT; A (2)求证:AD=DE; (3)若AB=7,AD=3V5,CD=V10,求△DEC的面积. B B卷 一、填空趣:(每小题4分,共20分) 19.已知y=2,x-2y=V3,则x3y-4x2y244x3y3= 20.若关于x的分式方程名-1=二无解,则:的值是 2-4≥ 有解,也能使关于y的分式方程2+ 1 21.若整数m既能使关于x的不等式组3 ~3+ =2 x+3>m 3-y 有整数解,则整数m的值为 22.如果一个正整数能够表示为两个正整数的平方差,那么称这个正整数为“智慧数”. 因为3=22-12,5=32-22,7=42-32,8=32-12…,所以按从小到大的顺序,“智慧数”依次为3,5, 7,8,9,11,12,13,15,16,17,…,按此规律,2028是第 个华智慧数” 23.如图,等腰△ABC中,∠BAC=150°,D是AB上一点,AD=1,BD=VT4,E点在边BC上,若点 E绕点D逆时针旋转15°的对应点F恰好在A上.则BE的长度为 D B 二、解答题:(24题8分,25题10分,26题12分,共计30分) 24.“双减”政策受到各地教育部门的积极响应,某校为增加学生的课外活动时间,现决定增购两种体育器 材:跳绳和毽子,已知跳绳的单价比键穷的单价多4元,用1000元购买的跳绳个数和用800元购买的毽子 数量相同. (1)求跳绳和键子的单价分别是多少元? (2)学校计划购买跳绳和毽子两种器材共600个,且要求跳绳的数量不少于毽子数量的3倍, 跳绳的数量不多于452根,请问有几种购买方案并指哪种方案学校花钱最少? 4 25.【探究发现】 某校数学兴趣小组开展了如下探究活动。 如图1,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,CD⊥AB于点D.设AD=a,BD=b,CD=m. (1)请完成下列填空. 小明说:可以用含a,b的代数式表示AC2+BC2,则AC2+BC2=(a+b)2; 小颖说:也可以用含a,b,m的代数式表示AC2BC,则AC2±BC2- 小芳说:由此可以用含a,b的代数式表示远则m= 小亮说:可以用含a,b的代数式表示Rt△ABC的斜边上的中线的长为也, 8 与m的大小 关系为 (2)若Rt△ABC的面积为6,求m的最大值, 【迁移应用】 (3)如图2,学校有一块一边靠墙(图中实线)的种植园,该兴趣小组想靠墙(墙足够长)在此规划一 个面积为18平方米的长方形种植实验地,并用小栅栏(图中虚线)将该长方形种植实验地按如图所示方 式分成6个小长方形区域,求小栅栏的总长度(所有虚线长之和)最少为多少米? C D B 图1 图2 5 26.已知:如图①,在矩形ABCD中,郁=5,AD=9BLBD,垂足是B、点F是点E关于AB的对 称点,连接A、BF, D C 国@ 图② (1)求AE和BE的长: (2)如图①,若∠ADB=m°,将直线F绕点A顺时针旋转,所得的直线与直线BD交于点N.当△DAN 为等腰三角形时,直接写出∠DAN所有的度数。(用含m的代数式表示) (3)如图②,将△ABF绕点B顺时针旋转一个角a(0°<C<180°),记旋转中的△ABF为△A'BF', 在旋转过程中,设A'F所在的直线与直线AD交于点P,与直线BD交于点Q.是否存在这样的P、Q两 点,使△DPQ为等腰三角形?若存在,求出此时D2的长;若不存在,请说明理由. D 备用图 6

资源预览图

四川成都市青羊区教育科学研究院附属实验学校2025-2026学年度八年级下学期阶段性数学学情分析
1
四川成都市青羊区教育科学研究院附属实验学校2025-2026学年度八年级下学期阶段性数学学情分析
2
四川成都市青羊区教育科学研究院附属实验学校2025-2026学年度八年级下学期阶段性数学学情分析
3
所属专辑
相关资源
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。