江苏苏州市相城区春申中学2025-2026学年七年级下学期期中质量调研历史试卷

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2026-05-05
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江苏省苏州市春申中学2025-2026学年七年级下学期期中质量调研 历史卷 (满分50分,时间50分钟) 一、选择题(共24题,每题1分,共24分。每题只有一个选项最符合题意) 1. 在结束了自西晋灭亡以来两百多年的分裂局面后,中国又一次走向统一,同时中国也迎来了一个繁荣与开放的时代。“中国又一次走向统一”的时间是( ) A. 581年 B. 589年 C. 618年 D. 689年 2. 文学上用“昙花一现”形容短暂的美好。下列年代尺中能够用“昙花一现,千载芬芳”形容的朝代是( ) A. ①隋朝 B. ②北宋 C. ③明朝 D. ④清朝 3. 唐代《通典》中记载:“贞观、开元之间,去奢省费,轻徭薄赋,选用廉吏,使民衣食有余,则自不为盗。海内富庶,四夷来同。”该材料表明,唐朝前期盛世局面形成的主要原因是( ) A. 调整统治政策,缓和阶级矛盾 B. 完善中央官制,强化君主专制 C. 加强民族管理,稳定边疆秩序 D. 重视选拔人才,提高行政效率 4. 据下表内容可推知唐朝的兴盛得益于( ) 人物 措施 唐太宗 完善三省六部制 武则天 大力发展科举制 唐玄宗 改革税制 A. 皇权的平稳更替 B. 选官方式的调整 C. 制度的创新发展 D. 开放的社会风气 5. 唐玄宗统治前期,政治稳定,经济繁荣,民众生活安定,唐朝进入鼎盛时期,历史上称为( ) A. 贞观之治 B. 开元盛世 C. 文景之治 D. 光武中兴 6. 阅读下列表格,其内容反映出唐朝出现盛世局面的共同原因是( ) 皇帝 措施 盛世局面 唐太宗 在政治、法律、经济等方面推行一系列革新措施 “贞观之治” 唐玄宗 对税收、吏治、文教等制度进行一系列改革 “开元盛世” A. 贤臣良将的辅助 B. 与时俱进的政策 C. 社会风气的开放 D. 商业贸易的繁荣 7. 历史学家钱穆认为,唐玄宗统治前期,国家富裕程度已经和隋朝相差无几,但是安史之乱后,社会状况又和隋炀帝时期差不多。这说明安史之乱( ) A. 与隋唐兴亡没有联系 B. 给唐朝统治以致命打击 C. 直接导致唐朝的灭亡 D. 是唐由盛转衰的转折点 8. 黄巢率领起义军攻入长安,建立政权,并宣布要“洗涤朝廷”,把贪污的地方官吏处斩。黄巢起义的直接后果是( ) A. 唐朝形成藩镇割据局面 B. 推动了后梁政权的建立 C. 给唐朝统治以致命打击 D. 形成五代十国分立乱局 9. 下表是描述唐朝与西北地区诸民族关系的唐诗。这可说明,唐代( ) 作者 诗名 诗句 王维 《横吹曲辞・出塞》 护羌校尉朝乘障,破虏将军夜度辽。 周繇 《送入蕃使》 早终册礼朝天阙,莫遣虬髭染塞霜。 张籍 《送和蕃公主》 塞上如今无战尘,汉家公主出和亲。 A. 民族政策以安抚为主 B. 加强了对少数民族管理 C. 实行灵活的民族政策 D. 维护了边疆的长久和平 10. 这位皇帝除对突厥的袭扰用兵外,主要采取怀柔的政治手段处理民族问题,被拥戴为“天可汗”。该皇帝是( ) A. 唐高祖 B. 唐太宗 C. 武则天 D. 唐玄宗 11. 从图片、文物、遗迹等实物史料中获取历史信息是学习历史的重要途径。下组图片可以用于研究唐朝( ) A. 民族关系的发展 B. 诗歌创作的鼎盛 C. 中外文化的交往 D. 宗教文化的交流 12. 唐朝诗人白居易在《登观音台望城》中这样描写长安城:“百千家似围棋局,十二街如种菜畦。遥认微微入朝火,一条星宿五门西。”这首诗反映出长安城( ) A. 商业贸易繁荣 B. 文化教育兴盛 C. 社会风气开放 D. 布局严整对称 13. 国产动漫《长安三万里》曾在学生中引发一股学习唐诗的热潮。其诗符合“飘逸洒脱、充满想象力和感染力,具有浓郁的浪漫情怀”特点,被称为“诗仙”的唐代诗人是( ) A. 骆宾王 B. 杜甫 C. 白居易 D. 李白 14. 孙思邈接受朝廷的邀请,与政府合作开展医学活动,659年唐朝政府完成了世界上第一部国家药典《唐新本草》,这些史实主要表明,唐朝中医药学的发展得益于( ) A. 印刷技术的进步 B. 科举制度的完善 C. 商品经济的繁荣 D. 国家力量的支持 15. 辽宋夏金时期,虽然政权分立,但是由于受到长期政治统一的历史影响,且各地经济发展存在着密切联系,使当时社会始终存在一个客观趋势。反映了这一时期( ) A. 经济获得很大发展 B. 政局动荡不安 C. 蕴含着统一的趋势 D. 中央集权加强 16. 和约规定:夏取消帝号,宋册封其为夏国主,许自置官属,名义上向宋称臣,奉正朔;宋朝每年赐给西夏银7万两,绢15万匹,茶3万斤。该和约( ) A. 促进了宋辽之间经济交流 B. 加重了北宋财政负担 C. 导致了北宋王朝迅速灭亡 D. 激化了西夏社会矛盾 17. 学习完宋元时期的历史后,小李同学绘制了右边的知识框架图。其最恰当的主题是( ) A. 多民族国家的建立与巩固 B. 多民族国家的巩固与发展 C. 民族政权分立与民族交融 D. 多民族政权由对立到统一 18. “大宋皇帝(宋真宗)谨誓书于大契丹皇帝阙下:共遵诚信,虔守欢盟,以风土之宜,助军旅之费,每岁以绢二十万匹、银一十万两。”材料反映的史实是( ) A. 契丹建立 B. 澶渊之盟 C. 宋金灭辽 D. 西夏崛起 19. 如图反映了宋元时期历史发展的趋势是( ) A. 南民北迁成为主流 B. 对外由封闭到开放 C. 契丹政权延续始终 D. 政权从并立到统一 20. “王师北定中原日,家祭无忘告乃翁”是宋代诗人陆游于1210年创作的《示儿》中的名句。该诗创作的背景是( ) A. 安史之乱 B. 宋辽议和 C. 南宋偏安 D. 清兵入关 21. 元朝皇帝在汉文正式文件中自称“中国”,面向汉人颁布的诏旨也大多采取汉地传统的话语体系和意识形态。据此可知,元朝统治( ) A. 注重传承华夏文化传统 B. 正确处理了民族关系 C. 重视汉人对政权的认可 D. 重视民族文化的构建 22. 下图是元代山西广胜寺壁画《卖鱼图》,描绘了官员使用官定秤杆、铜权与渔翁进行交易的情景。据考古证实,壁画中铜权的形制与全国出土的数百枚元代铜权完全一致。据此推知,元代( ) A. 壁画风格保留蒙古族特色 B. 海外贸易规模远超前代 C. 统一的度量衡在全国推行 D. 地方治理体系趋于完备 23. 文天祥在《过零丁洋》中所作的“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”,气势磅礴,情调高亢,激励了后世众多为理想而奋斗的仁人志士。这主要反映了文天祥( ) A. 具有英勇不屈的民族精神 B. 为南宋的建立作出了贡献 C. 是南宋最著名的抗金将领 D. 掌握着南宋末年朝廷大权 24. 某同学进行单元复习时整理了部分典型图片资料,由此判断这一时期的阶段特征是 A. 早期国家与社会变革 B. 繁荣与开放的时代 C. 民族关系发展和社会变化 D. 统一多民族国家的巩固与发展 二、非选择题(共4题,共26分) 25. 阅读材料,完成下列要求。 材料一: 材料二:没有操纵的提名,没有伪君子卑鄙的争夺,没有混战或腐化的选举,没有仅凭巧言而能登上仕途的现象。 ——威尔·杜兰特《世界文明史》 材料三:有鉴于百余年间“方镇太重,君弱臣强”的教训,宋太祖将加强中央集权,防止地方政权尾大不掉,作为现固本朝统治的根本方针。 ——甘霖《变局》 (1)材料一示意图反映了怎样的历史发展趋势,隋朝的建立者是谁? (2)材料二所指的是中国古代的哪一政治制度?这一制度正式确立的标志是隋朝统治者实施的什么举措? (3)据材料三并结合所学知识,指出“方镇太重”反映了前代的哪一历史现象?宋太祖为“防止地方政权尾大不掉”因而采取了哪些措施? (4)根据以上材料并结合所学,谈谈古代中国的治国理政有哪些经验值得吸收借鉴。 26. 阅读下列材料: 材料一 唐太宗和唐玄宗前期的统治 唐太宗 唐玄宗 政治 勤于政事,善于用人、虚心纳谏 重用贤能,整顿吏治 经济 减轻人民的劳役负担,鼓励发展农业生产 发展经济,改革税制 文化 增加科举考试科目,鼓励士人报考 注重文教,编修经典 ——根据人民教育出版社《中国历史》(七年级下册)整理 材料二 唐玄宗本人的变化,是当时社会危机难以克服的主要原因。开元初,他注意节俭,反对铺张浪费。天宝时则骄奢淫逸,挥霍无度。在用人方面,玄宗不再是任人唯贤,而是专用投其所好者。李林甫、杨国忠都是因此而受重用的。李林甫是“口有蜜,腹有剑”的人物,凡是才能在他之上而被皇帝所重视的人,他都千方百计的将其除掉。面对各种社会问题,玄宗毫无改弦更张之意,仍然沉溺于酒色之中,每年十月照例到华清宫去过冬。安禄山为了讨好玄宗和杨贵妃,在得知玄宗要在华清宫新开浴池的时候,立即在范阳以白玉石制成鱼龙凫雁,还有石莲花,置于池中,使玄宗喜悦异常。 ——摘编自白寿彝主编《中国通史》 请回答: (1)唐太宗和唐玄宗统治时期分别出现了什么盛世局面?根据材料一归纳唐朝能够出现这两个盛世局面的共同原因。 (2)根据材料二,比较唐玄宗前期和后期统治的不同之处。 (3)结合所学知识,指出唐玄宗后期统治带来的严重后果。据此,你可以得到哪些认识? 27. 阅读材料,完成下列要求。 材料一 (宋太祖)召赵普问曰:“天下自唐季以来,数十年间,帝王凡易十姓,兵革不息,苍生涂地,其故何也?”普曰:“此非他故,方镇太重,君弱臣强而已矣。今所以治之,无他奇巧也,唯稍夺其权,制其钱谷,收其精兵,则天下自安矣。” ——司马光《涑水记闻》 材料二 下表是某中学七年级历史学习小组围绕“民族政权并立”为主题进行探究学习。 政权 民族 与中原王朝关系 辽 契丹 宋真宗时,北宋打败辽双方签订① 北宋 汉族 ② 党项 宋夏和议 金 ③ ④在郾城大败金军后来南宋与金达成和议 南宋 汉族 材料三 宋与周边少数民族政权之间战争频繁,屡战不胜,和辽、西夏、金议和。这使得宋和其他少数民族政权之间保持了长时间的友好交往。 ——虞云国《细说宋史》 (1)材料二赵普认为五代更替频繁的主要原因是什么?结合所学知识,写出一条宋太祖为解决这一问题,在地方上实行的具体措施。 (2)在①②③④处填上相应内容,帮助他们完成学习任务。 (3)根据材料三,概括宋朝民族关系呈现出的特点。 28. 阅读材料,回答问题。 材料一 唐太宗总结了隋朝二世而亡的教训,真切地认识到国君好比是舟,人民好比是水的道理。他鼓励臣下指陈君主过失,开怀纳谏。他懂得澄清吏治的重要性,注意精兵简政,重视刺史、县令等的人选,使得统治时期的政治比较清明。 ——摘编自张岂之《中国历史》 材料二 因为宋太祖吸取了五代十国藩镇割据、武人乱政、中央政府软弱无力的教训,采取赵普的建议,“稍夺其权,制其钱谷,收其精兵”。这种做法起到了加强中央集权的作用,巩固了统治,但也造成了北宋积贫积弱的问题,在对外战争中,不能取得优势。 ——摘编自陈二力《北宋重文轻武的国策与文官政治的形成》 材料三 1206年,铁木真完成了蒙古草原的统一、建立了蒙古政权,被尊称为成吉思汗。此后,他建立了军事、行政和生产相结合的制度,把蒙古人按编制组织起来,平时生产,战时出征;还建立司法机构,创制蒙古文字。这些措施,促进了蒙古族的发展壮大。 ——摘编自《中国历史》(第二册) (1)根据材料一、概括唐太宗治国理政的思想。其统治期间出现的盛世局面史称什么? (2)根据材料二并结合所学知识,评价崇文抑武政策。 (3)根据材料三、概括成吉思汗的主要历史功绩并指出这些措施的作用。 江苏省苏州市春申中学2025-2026学年七年级下学期期中质量调研 历史卷 (满分50分,时间50分钟) 一、选择题(共24题,每题1分,共24分。每题只有一个选项最符合题意) 【1题答案】 【答案】B 【2题答案】 【答案】A 【3题答案】 【答案】A 【4题答案】 【答案】C 【5题答案】 【答案】B 【6题答案】 【答案】B 【7题答案】 【答案】D 【8题答案】 【答案】C 【9题答案】 【答案】C 【10题答案】 【答案】B 【11题答案】 【答案】C 【12题答案】 【答案】D 【13题答案】 【答案】D 【14题答案】 【答案】D 【15题答案】 【答案】C 【16题答案】 【答案】B 【17题答案】 【答案】D 【18题答案】 【答案】B 【19题答案】 【答案】D 【20题答案】 【答案】C 【21题答案】 【答案】C 【22题答案】 【答案】C 【23题答案】 【答案】A 【24题答案】 【答案】C 二、非选择题(共4题,共26分) 【25题答案】 【答案】(1)发展趋势:由分裂走向统一。 建立者:隋文帝杨坚。 (2)制度:科举制。 举措:设置进士科。 (3)历史现象:藩镇割据。 措施:宋太祖为加强对地方的统治,吸取五代武将控制地方的教训,派文臣担任各地州县的长官,并实施三年任期制。为防止知州权力过大,设置通判,以分知州的权力。宋太祖加强对地方税收的控制,取消节度使收税的权力,这就消除了地方割据的物质基础。 (4)经验:完善选官制度;重视历史教训;社会稳定优先;注重以民为本。 【26题答案】 【答案】(1)贞观之治、开元盛世;善于用人、重视经济发展、完善科举制; (2)前期:节俭、反对浪费;任人唯贤;励精图治;后期:骄奢淫逸,挥霍无度;任人唯亲;沉迷酒色、不理朝政; (3)后果:社会危机严重;认识:发展经济,关注民生;重视人才的培养与任用;对各级官吏要加强监督。 【27题答案】 【答案】(1)方镇太重,君弱臣强。派文臣担任地方知州,剥夺节度使的行政权力,并设通判监督知州 (2)①澶渊之盟②西夏③女真④岳飞 (3)有战有和,以和为主流 【28题答案】 【答案】(1)思想:以民为本;虚心纳谏;重视吏治。 盛世局面:“贞观之治” (2)积极:使文官得到重用,有利于政权的稳定和社会的安定。消极:导致军队战斗力减弱;政府机构重叠,官吏冗余,办事效率低下;增加了朝廷的财政支出。 (3)历史功绩:统一蒙古草原,建立蒙古政权;建立军事、行政和生产相结合的制度;建立司法机构;创制蒙古文字作用:促进了蒙古族的发展壮大。 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $

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