精品解析:贵州贵阳市修文中学2025-2026学年第二学期半期质量监测试卷 高二生物

标签:
精品解析文字版答案
切换试卷
2026-05-05
| 2份
| 20页
| 203人阅读
| 1人下载

资源信息

学段 高中
学科 生物学
教材版本 高中生物学人教版选择性必修3 生物技术与工程
年级 高二
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期中
学年 2026-2027
地区(省份) 贵州省
地区(市) 贵阳市
地区(区县) 修文县
文件格式 ZIP
文件大小 2.94 MB
发布时间 2026-05-05
更新时间 2026-05-05
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2026-05-05
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/57691665.html
价格 5.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

修文中学2025—2026学年第二学期半期质量监测试卷 高二生物 温馨提示: 1.答题前,考生务必用黑色碳素笔将自己的姓名、准考证号、考场号、座位号在答题卡上填写清楚。 2.每小题选出答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。在试题卷上作答无效。 3.考试结束后,请将答题卡交回。本卷满分10分,考试用时70分钟。 一、选择题(本题共16小题,每小题3分,共48分) 1. 下列关于传统发酵食品制作的叙述,正确的是( ) A. 制作葡萄酒时,需对葡萄汁和发酵装置进行高压蒸汽灭菌,以防止杂菌污染 B. 制作果醋时,先接种醋酸菌再接种酵母菌,可提高果醋的发酵效率 C. 制作泡菜时,泡菜坛口的水封结构可营造有氧环境,满足乳酸菌的代谢需求 D. 制作腐乳时,发酵过程中有多种微生物参与,其中起主要作用的是毛霉 2. 下列有关微生物培养与应用技术的叙述,正确的是( ) A. 体外培养菌株时,必须向培养基添加一定量的抗生素以防止杂菌污染 B. 若要检测水中大肠杆菌是否超标,待检测水样需要经过灭菌后再检测 C. 用稀释涂布平板法进行微生物计数时,结果往往比实际值低 D. 采用稀释涂布平板法接种后,不同浓度的菌液均可在培养基表面形成单菌落 3. 如图表示培养和纯化酵母菌的部分操作步骤,下列相关叙述正确的是( ) A. 步骤①待培养基温度降至50℃左右时进行倒平板操作 B. 对实验操作的空间、操作者的衣着和手进行灭菌处理 C. 步骤②的接种环灼烧后,迅速沾取菌液进行平板划线 D. 步骤③的培养基恒温培养后,可以对酵母菌进行计数 4. 幽门螺旋杆菌(能分解对热不稳定的尿素)是急慢性胃炎和消化道溃疡的主要致病菌。从带菌者胃黏膜样本中分离出该细菌,相关实验步骤和方法不合理的是(  ) A. 选择培养基应以尿素为唯一氮源,制备时应先灭菌后加入无菌尿素 B. 若要判断选择培养基是否起到作用,需要设置未接种的培养基作为对照组 C. 幽门螺旋杆菌可通过合成脲酶来分解利用尿素 D. 尿素分解后培养基中pH升高,可通过加入酸碱指示剂进行鉴定 5. 下列就“土壤中分解尿素的细菌的分离与计数”实验的有关叙述,错误的是( ) A. 经灭菌的培养基所倒平板和接种后培养时的平板均要倒置 B. 同一稀释度下至少要涂布三个平板并且要培养到菌落数稳定时计数 C. 制备培养基的操作顺序为计算、称量、熔化、倒平板、灭菌 D. 尿素是培养基的唯一氮源,目的菌能正常生长,其他微生物不能生长 6. 发酵工程在食品工业、医药工业和农牧业等许多领域得到了广泛的应用,形成了规模庞大的发酵工业。下列叙述正确的是(  ) A. 黑曲霉菌可进行发酵生产谷氨酸,谷氨酸经过一系列处理能制成味精 B. 菌落的形态、大小、颜色等肉眼可见的特征可作为菌种鉴定的依据 C. 通过发酵工程从微生物细胞中提取出的单细胞蛋白,可制成微生物饲料 D. 啤酒制作中,主发酵主要是酵母菌繁殖,后发酵侧重代谢产物的生成 7. 毫菊被中医典籍称为“菊花中的珍品”有疏风散热,解暑明目的功效,但产量低,目前濒临绝种。用毫菊的茎尖进行植物组织培养可培育出试管苗。下列叙述错误的是( ) A. 愈伤组织是未分化的薄壁组织,没有特定的结构和功能,全能性强 B. 毫菊茎尖几乎不含病毒,是培养脱毒苗的理想材料 C. 将外植体培养成愈伤组织的过程中要提供适宜光照条件 D. 若直接将无根的蝴蝶兰幼苗接种到无植物激素的基本培养基上进行适宜条件的培养,也可以产生生根苗 8. 科研人员利用植物体细胞杂交技术,培育出白菜-甘蓝杂种植株,下列相关叙述错误的是( ) A. 需用纤维素酶和果胶酶去除细胞壁,获得具有活力的原生质体 B. 该技术克服了白菜和甘蓝远缘杂交不亲和的障碍,培育出新型作物 C. 杂种细胞需经过脱分化和再分化过程,才能培育成完整的杂种植株 D. 可通过电融合法、PEG诱导法诱导原生质体融合,融合成功的标志是细胞核融合 9. 关于细胞融合和单克隆抗体制备相关叙述正确的是( ) A. 与植物细胞融合相比,诱导动物细胞融合特有的方法是PEG诱导法 B. 骨髓瘤细胞经免疫处理,可直接获得单克隆抗体 C. 用小鼠制备单克隆抗体,在扩大培养后,只能从小鼠的腹水中获取大量单克隆抗体 D. 单克隆抗体能特异性识别、结合特定抗原,并可以大量制备 10. 下列有关体细胞核移植过程的叙述,不正确的是( ) A. 使用电刺激等方法可激活重构胚使其完成细胞分裂和发育 B. 动物胚胎细胞核移植的难度高于体细胞核移植 C. 在体外将从卵巢采集到的卵母细胞培养到减数第二次分裂中期 D. 通过显微操作技术去除卵母细胞的细胞核和第一极体 11. 下图为经过体外受精和胚胎分割、移植培育优质奶牛的过程。下列叙述错误的是( ) A. 在分割囊胚阶段的胚胎时,要注意将内细胞团均等分割 B. 胚胎分割可看作动物无性繁殖或克隆方法之一 C. 将①均等分割成8等份的成活率与图示的相同 D. 胚胎移植前需要对受体母牛进行同期发情处理 12. 重组DNA技术的基本工具至少需要三种,下列相关叙述正确的是( ) A. DNA连接酶和DNA聚合酶都能作为重组DNA技术的“分子缝合针” B. 载体需要具有多个限制酶切点,以便于目的基因的鉴定和选择 C. 限制酶主要从原核生物中分离出来,大多数限制酶识别序列由6个核苷酸组成 D. 质粒上必须有抗生素抗性基因作为标记基因,便于重组DNA分子的筛选 13. 下列有关基因工程的叙述,正确的是( ) A. DNA连接酶可催化两条脱氧核苷酸链之间形成氢键 B. 检测目的基因是否成功转录常采用抗原-抗体杂交技术 C. 用不同限制酶分别切割含目的基因的DNA和质粒也能产生相同黏性末端 D. 基因工程常用的运载体质粒中含有两个游离的磷酸基团 14. 下列关于DNA的粗提取与鉴定实验操作过程中正确的是( ) A. 提取过程中进行了2次离心,离心后DNA都分布在上清液中 B. 将DNA丝状物直接加到二苯胺试剂中并沸水浴加热进行鉴定 C. 加入二苯胺试剂后沸水浴可立即观察到蓝色 D. 向含有DNA的粗提取液中加入预冷的体积分数为95%的酒精后,出现的白色丝状物为粗提取的DNA 15. 下列有关基因工程基本操作程序的叙述不正确的是(  ) A. 引物是一小段能与DNA母链的一段碱基序列互补配对的短单链核酸 B. 构建基因表达载体是基因工程的核心工作,唯一不需要进行碱基互补配对的过程是将目的基因导入受体细胞 C. 转化是指目的基因进入受体细胞内,并且在受体细胞内维持稳定和表达的过程 D. 应用PCR技术,可以检测转基因抗冻番茄植株中目的基因是否存在和表达 16. 关于采用琼脂糖凝胶电泳鉴定PCR产物的实验,下列相关叙述错误的是( ) A. DNA片段在电泳时的迁移速率与DNA分子量的大小和构象有关 B. 在同一电场作用下,DNA分子越长,迁移速率越快 C. 待指示剂前沿迁移接近凝胶边缘时,停止电泳 D. 琼脂糖凝胶中的DNA分子染色后,可在紫外灯下被检测出来 二、非选择题(本题共5题共52分) 17. 红酸汤是我国黔南地区的特色发酵食品,其发酵过程中乳酸菌起关键作用。研究人员从黔南三县市红酸汤中分离出布氏乳杆菌,并对其进行研究。回答下列问题: (1)将稀释到一定浓度的酸汤样品,取0.1mL涂布于MRS琼脂培养基(最常用的乳酸菌培养基),37℃培养48h,利用平板划线法纯化获得菌株,从功能上分析,所用的MRS琼脂培养基属于_______培养基。进行下图所示接种时,接种环需灼烧_______次; (2)若需对布氏乳杆菌进行计数,可采用的接种方法是________,该方法计数结果通常比实际值偏小,其原因是________。除上述计数方法外,还可利用_________测定微生物数量。 18. 紫花苜蓿是全世界栽培历史最悠久、利用最广泛的豆科牧草,但易造成家畜臌胀病。百脉根富含单宁,单宁可与植物蛋白质结合,不引起家畜采食后臌胀。科学家用植物体细胞杂交技术,将紫花苜蓿的原生质体和百脉根的原生质体融合,成功地培育出了“紫花苜蓿——百脉根”杂种植株,培育过程如图所示,其中①~⑤表示过程,a~f表示细胞、组织或植株。据图回答下列问题: (1)在植物体细胞杂交技术中,过程①常用_______酶(两种)处理植物细胞以除去细胞壁。图中②过程细胞两两融合时,可出现_______种融合细胞。 (2)③和④过程所用的培养基主要区别是_______。 (3)百脉根富含单宁,单宁不是百脉根生长和生存所必需的产物,属于_______(填“初生”或“次生”)代谢物,在植物体内含量很低,化学合成困难。单宁具有收敛止血、抗氧化、抗菌等作用,被用于各类产品,可利用_______技术工厂化生产单宁 19. 单克隆抗体免疫疗法能够抑制恶性肿瘤的发展。卡妥索单抗是一种双特异性单克隆抗体,主要用于治疗由胃癌、卵巢癌等引起的恶性腹水,它通过靶向结合肿瘤细胞表面的EpCAM抗原和T细胞表面CD3受体,激活免疫系统杀伤肿瘤细胞,从而减少积液生成。如图是卡妥索单抗的制备过程及结构。 (1)在体外培养杂交瘤细胞时,培养基中除必要的营养物质外,通常需要加入________等天然成分,B淋巴细胞无法通过体外培养大量获得的原因是_______。 (2)结合图中信息分析,第二次筛选时,向培养基中加入________(物质)筛选能产生卡妥索单克隆抗体的杂交瘤细胞AB。在大规模悬浮培养时,杂交瘤细胞增殖减慢甚至停止,原因可能是________(答出2点)。 (3)单克隆抗体与常规血清抗体相比,最大的优点是______(答出2点)。 20. 如图是科学家通过不同方法培育优良种牛的过程,其中①~⑥表示操作过程。请回答以下问题: (1)①过程涉及的精子需进行________,而良种母牛的激素处理中使用的激素是_______。 (2)⑤进行胚胎移植时移植的胚胎一般处于________期,移入的胚胎能在代孕母牛C子宫中存活的生理基础是_______。 (3)欲在短时间内获得更多的良种奶牛,常常在图④之前采用________技术,对图中________(a、b、c填序号和名称)进行操作 21. 白细胞介素,简称白介素,是指在白细胞或免疫细胞间相互作用的细胞因子,白细胞介素在传递信息,激活与调节免疫细胞,介导T、B细胞活化、增殖与分化及在炎症反应中起重要作用。如图为构建生产白介素的乳腺生物反应器的示意图。请回答下列问题: (1)引物是________,通过PCR技术扩增白介素基因,应选择引物________,PCR每次循环一般分为________三步 (2)构建重组质粒时,需要在白介素基因的两侧添加限制酶_________的识别序列,并将其插在启动子和终止子之间,启动子的作用是________,得到重组质粒后可通过________法将重组质粒导入绵羊胎儿成纤维细胞。 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $ 修文中学2025—2026学年第二学期半期质量监测试卷 高二生物 温馨提示: 1.答题前,考生务必用黑色碳素笔将自己的姓名、准考证号、考场号、座位号在答题卡上填写清楚。 2.每小题选出答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。在试题卷上作答无效。 3.考试结束后,请将答题卡交回。本卷满分10分,考试用时70分钟。 一、选择题(本题共16小题,每小题3分,共48分) 1. 下列关于传统发酵食品制作的叙述,正确的是( ) A. 制作葡萄酒时,需对葡萄汁和发酵装置进行高压蒸汽灭菌,以防止杂菌污染 B. 制作果醋时,先接种醋酸菌再接种酵母菌,可提高果醋的发酵效率 C. 制作泡菜时,泡菜坛口的水封结构可营造有氧环境,满足乳酸菌的代谢需求 D. 制作腐乳时,发酵过程中有多种微生物参与,其中起主要作用的是毛霉 【答案】D 【解析】 【详解】A、制作葡萄酒的菌种主要来自葡萄表面的野生酵母菌,若对葡萄汁进行高压蒸汽灭菌会杀死野生酵母菌,导致发酵无法进行,仅需对发酵装置进行消毒处理即可,A错误; B、制作果醋时,应先接种酵母菌进行酒精发酵产生酒精,再接种醋酸菌将酒精转化为醋酸,若先接种醋酸菌无法获得底物酒精,会降低发酵效率,B错误; C、乳酸菌是厌氧型微生物,泡菜坛口的水封结构是为了隔绝空气,营造无氧环境,满足乳酸菌的代谢需求,C错误; D、腐乳发酵过程中有毛霉、青霉、酵母菌、曲霉等多种微生物参与,其中起主要作用的是毛霉,毛霉产生的蛋白酶、脂肪酶可分解豆腐中的蛋白质和脂肪等物质,D正确。 2. 下列有关微生物培养与应用技术的叙述,正确的是( ) A. 体外培养菌株时,必须向培养基添加一定量的抗生素以防止杂菌污染 B. 若要检测水中大肠杆菌是否超标,待检测水样需要经过灭菌后再检测 C. 用稀释涂布平板法进行微生物计数时,结果往往比实际值低 D. 采用稀释涂布平板法接种后,不同浓度的菌液均可在培养基表面形成单菌落 【答案】C 【解析】 【详解】A、体外培养菌株时,可通过培养基高压蒸汽灭菌、接种过程无菌操作等方式防止杂菌污染,并非必须添加抗生素;且若目的菌株对添加的抗生素敏感,会导致目的菌死亡,无法完成培养,A错误; B、检测水中大肠杆菌是否超标时,若先对水样灭菌,会杀死水样中的大肠杆菌,导致检测结果远低于实际值,无法得到准确的超标情况,B错误; C、用稀释涂布平板法进行微生物计数时,若两个或多个活菌粘连在一起,培养基表面只会形成一个菌落,因此统计的菌落数往往低于实际活菌数,C正确; D、只有稀释度足够高的菌液,接种后才能在培养基表面形成单菌落;若菌液浓度过高,菌落会相互重叠,无法得到单菌落,D错误。 3. 如图表示培养和纯化酵母菌的部分操作步骤,下列相关叙述正确的是( ) A. 步骤①待培养基温度降至50℃左右时进行倒平板操作 B. 对实验操作的空间、操作者的衣着和手进行灭菌处理 C. 步骤②的接种环灼烧后,迅速沾取菌液进行平板划线 D. 步骤③的培养基恒温培养后,可以对酵母菌进行计数 【答案】A 【解析】 【详解】A、步骤①为倒平板,需要待培养基冷却至50℃左右时才能进行,A正确; B、实验操作的空间、操作者的衣着和手,需要进行清洁和消毒,B错误; C、步骤②为接种,接种环灼烧后应冷却到室温后蘸取菌液,否则会造成菌种受热死亡,C错误; D、平板划线法不能用来对菌落进行计数,D错误。 4. 幽门螺旋杆菌(能分解对热不稳定的尿素)是急慢性胃炎和消化道溃疡的主要致病菌。从带菌者胃黏膜样本中分离出该细菌,相关实验步骤和方法不合理的是(  ) A. 选择培养基应以尿素为唯一氮源,制备时应先灭菌后加入无菌尿素 B. 若要判断选择培养基是否起到作用,需要设置未接种的培养基作为对照组 C. 幽门螺旋杆菌可通过合成脲酶来分解利用尿素 D. 尿素分解后培养基中pH升高,可通过加入酸碱指示剂进行鉴定 【答案】B 【解析】 【分析】1、培养基选择分解尿素的微生物的原理:培养基的氮源为尿素,只有能合成脲酶的微生物才能分解尿素,以尿素作为氮源。缺乏脲酶的微生物由于不能分解尿素,缺乏氮源而不能生长发育繁殖,而受到抑制,所以用此培养基就能够选择出分解尿素的微生物。 2、分解尿素的细菌的鉴定:细菌合成的脲酶将尿素分解成氨,氨会使培养基的碱性增强。在以尿素为唯一氮源的培养基中加入酚红指示剂培养细菌,若指示剂变红,可确定该种细菌能够分解尿素。 【详解】A、幽门螺杆菌能分解对热不稳定的尿素,故选择培养基应以尿素为唯一氮源,因为灭菌时温度较高,对热不稳定的尿素可能分解,故制备时应先灭菌后加入无菌尿素,A正确; B、设置一个未接种的培养基做为对照组,能证明培养基没有杂菌污染,而不能证明选择培养基是否起到作用,B错误; C、只有能合成脲酶的微生物才能分解尿素,以尿素作为氮源,幽门螺旋杆菌可通过合成脲酶来分解利用尿素,C正确; D、尿素分解成氨,氨会使培养基的碱性增强,即pH升高,可通过加入酸碱指示剂进行鉴定,D正确。 故选B。 5. 下列就“土壤中分解尿素的细菌的分离与计数”实验的有关叙述,错误的是( ) A. 经灭菌的培养基所倒平板和接种后培养时的平板均要倒置 B. 同一稀释度下至少要涂布三个平板并且要培养到菌落数稳定时计数 C. 制备培养基的操作顺序为计算、称量、熔化、倒平板、灭菌 D. 尿素是培养基的唯一氮源,目的菌能正常生长,其他微生物不能生长 【答案】C 【解析】 【分析】土壤中分解尿素的细菌的分离与计数实验中,需要使用以尿素为唯一氮源的选择培养基,计数的关键是经梯度稀释后的倍数要合适,计数时通常选择菌落数在30-300之间的实验组平板进行计数。 【详解】A、倒置培养的原因是可以防止培养皿盖上凝结的水珠落入培养基中造成污染,经高压蒸汽灭菌的培养基所倒平板和接种后培养时的平板均要倒置,A正确; B、为使实验结果更准确,同一稀释度下可以多涂布几个平板,并且要培养到菌落数稳定时计数,求平均值,B正确; C、制备培养基的操作顺序为计算、称量、熔化、灭菌、倒平板,C错误; D、培养基中尿素是唯一氮源是为了给目的菌株生长提供有利条件,同时抑制或阻止其他微生物生长,D正确。 故选C。 6. 发酵工程在食品工业、医药工业和农牧业等许多领域得到了广泛的应用,形成了规模庞大的发酵工业。下列叙述正确的是(  ) A. 黑曲霉菌可进行发酵生产谷氨酸,谷氨酸经过一系列处理能制成味精 B. 菌落的形态、大小、颜色等肉眼可见的特征可作为菌种鉴定的依据 C. 通过发酵工程从微生物细胞中提取出的单细胞蛋白,可制成微生物饲料 D. 啤酒制作中,主发酵主要是酵母菌繁殖,后发酵侧重代谢产物的生成 【答案】B 【解析】 【详解】A、黑曲霉可用于生产柠檬酸,谷氨酸由谷氨酸棒状杆菌发酵获得,A错误; B、菌落具有种的特异性,因此菌落特征(如大小、形状、颜色)可用于菌种鉴定,B正确; C、单细胞蛋白指微生物菌体本身,直接作为生物饲料,C错误; D、啤酒主发酵阶段主要是酵母菌繁殖和代谢产物的生成,后发酵侧重形成澄清成熟的啤酒,D错误。 7. 毫菊被中医典籍称为“菊花中的珍品”有疏风散热,解暑明目的功效,但产量低,目前濒临绝种。用毫菊的茎尖进行植物组织培养可培育出试管苗。下列叙述错误的是( ) A. 愈伤组织是未分化的薄壁组织,没有特定的结构和功能,全能性强 B. 毫菊茎尖几乎不含病毒,是培养脱毒苗的理想材料 C. 将外植体培养成愈伤组织的过程中要提供适宜光照条件 D. 若直接将无根的蝴蝶兰幼苗接种到无植物激素的基本培养基上进行适宜条件的培养,也可以产生生根苗 【答案】C 【解析】 【详解】A、愈伤组织是外植体经脱分化形成的高度液泡化、无定形状态的薄壁组织,没有特定的结构和功能,分化程度低,全能性强,A正确; B、植物茎尖等分生区细胞分裂旺盛,病毒难以侵染,几乎不含病毒,是培养脱毒苗的理想材料,B正确; C、外植体培养为愈伤组织的过程属于脱分化阶段,该阶段需要避光处理,光照会抑制愈伤组织的形成,不需要提供适宜光照,C错误; D、无根幼苗的芽等部位可以合成生长素,生长素可促进生根,因此即使接种到无植物激素的基本培养基中,适宜条件培养也能获得生根苗,D正确。 8. 科研人员利用植物体细胞杂交技术,培育出白菜-甘蓝杂种植株,下列相关叙述错误的是( ) A. 需用纤维素酶和果胶酶去除细胞壁,获得具有活力的原生质体 B. 该技术克服了白菜和甘蓝远缘杂交不亲和的障碍,培育出新型作物 C. 杂种细胞需经过脱分化和再分化过程,才能培育成完整的杂种植株 D. 可通过电融合法、PEG诱导法诱导原生质体融合,融合成功的标志是细胞核融合 【答案】D 【解析】 【详解】A、植物细胞壁的主要成分为纤维素和果胶,根据酶的专一性,可用纤维素酶和果胶酶去除细胞壁,获得具有活力的原生质体,A正确; B、植物体细胞杂交技术可将不同物种的体细胞融合后培育为完整植株,克服了白菜和甘蓝远缘杂交不亲和的障碍,能够培育出新型作物,B正确; C、杂种细胞需借助植物组织培养技术培育为完整杂种植株,该技术包含脱分化和再分化两个核心过程,C正确; D、电融合法、PEG(聚乙二醇)诱导法都是诱导原生质体融合的常用方法,但原生质体融合成功的标志是杂种细胞再生出新的细胞壁,而非细胞核融合,D错误。 9. 关于细胞融合和单克隆抗体制备相关叙述正确的是( ) A. 与植物细胞融合相比,诱导动物细胞融合特有的方法是PEG诱导法 B. 骨髓瘤细胞经免疫处理,可直接获得单克隆抗体 C. 用小鼠制备单克隆抗体,在扩大培养后,只能从小鼠的腹水中获取大量单克隆抗体 D. 单克隆抗体能特异性识别、结合特定抗原,并可以大量制备 【答案】D 【解析】 【详解】A、PEG(聚乙二醇)诱导法是植物原生质体融合和动物细胞融合都可使用的诱导方法,动物细胞融合特有的诱导方法是灭活病毒诱导法,A错误; B、骨髓瘤细胞仅具备无限增殖的能力,不能分泌抗体,单克隆抗体是由骨髓瘤细胞与经免疫的B淋巴细胞融合形成的杂交瘤细胞分泌的,无法由骨髓瘤细胞直接产生,B错误; C、单克隆抗体的获取有两种途径:一是将杂交瘤细胞在体外培养液中培养,从培养液中提取抗体;二是将杂交瘤细胞注射到小鼠腹腔内增殖,从腹水中提取抗体,并非只能从小鼠腹水中获取,C错误; D、单克隆抗体具有特异性强、灵敏度高的特点,能特异性识别并结合特定抗原,且可通过体外培养或体内增殖的方式大量制备,D正确。 10. 下列有关体细胞核移植过程的叙述,不正确的是( ) A. 使用电刺激等方法可激活重构胚使其完成细胞分裂和发育 B. 动物胚胎细胞核移植的难度高于体细胞核移植 C. 在体外将从卵巢采集到的卵母细胞培养到减数第二次分裂中期 D. 通过显微操作技术去除卵母细胞的细胞核和第一极体 【答案】B 【解析】 【详解】A、体细胞核移植过程中,重构胚构建完成后,可通过电刺激、钙离子载体等方法激活重构胚,使其完成细胞分裂和发育进程,A正确; B、动物胚胎细胞分化程度低,全能性更容易表达,而体细胞分化程度高,细胞核全能性恢复难度大,因此体细胞核移植的难度远高于胚胎细胞核移植,B错误; C、从卵巢采集的卵母细胞未发育成熟,需要在体外培养到减数第二次分裂中期,此时卵母细胞具备受精能力,且细胞质中含有诱导细胞核全能性表达的物质,可作为核移植的受体细胞,C正确; D、为避免卵母细胞自身遗传物质对重构胚的遗传组成造成干扰,需通过显微操作技术去除卵母细胞的细胞核和第一极体,D正确.。 11. 下图为经过体外受精和胚胎分割、移植培育优质奶牛的过程。下列叙述错误的是( ) A. 在分割囊胚阶段的胚胎时,要注意将内细胞团均等分割 B. 胚胎分割可看作动物无性繁殖或克隆方法之一 C. 将①均等分割成8等份的成活率与图示的相同 D. 胚胎移植前需要对受体母牛进行同期发情处理 【答案】C 【解析】 【详解】A、在分割囊胚阶段的胚胎时,内细胞团将来会发育成胎儿的各种组织,如果分割不均,会影响分割后胚胎的恢复和进一步发育,所以必须将内细胞团均等分割,A正确; B、胚胎分割技术是将一个胚胎分割成多个胚胎,这些胚胎的遗传物质完全相同,属于无性繁殖,也可以看作是动物克隆的方法之一,B正确; C、胚胎分割的份数越多,胚胎的成活率越低,将①囊胚均等分割成8等份,其成活率会远低于图示分割成2等份的成活率,C错误; D、胚胎移植前对受体母牛进行同期发情处理,是为了使供体和受体的生理状态相同,为胚胎移入受体提供相同的生理环境,保证胚胎移植能够成功,D正确。 12. 重组DNA技术的基本工具至少需要三种,下列相关叙述正确的是( ) A. DNA连接酶和DNA聚合酶都能作为重组DNA技术的“分子缝合针” B. 载体需要具有多个限制酶切点,以便于目的基因的鉴定和选择 C. 限制酶主要从原核生物中分离出来,大多数限制酶识别序列由6个核苷酸组成 D. 质粒上必须有抗生素抗性基因作为标记基因,便于重组DNA分子的筛选 【答案】C 【解析】 【详解】A、“分子缝合针”指DNA连接酶,作用是连接两个DNA片段的磷酸二酯键;DNA聚合酶的功能是将单个脱氧核苷酸连接到已有的DNA链上,参与DNA复制,不属于重组DNA技术的“分子缝合针”,A错误; B、载体具有多个限制酶切点的作用是便于目的基因的插入,标记基因的作用才是便于目的基因的鉴定和选择,B错误; C、限制酶主要从原核生物中分离纯化获得,大多数限制酶的识别序列由6个核苷酸组成,少数识别序列由4、5或8个核苷酸组成,C正确; D、质粒上的标记基因可以是抗生素抗性基因,也可以是荧光蛋白基因等其他类型的标记基因,并非必须为抗生素抗性基因,D错误。 13. 下列有关基因工程的叙述,正确的是( ) A. DNA连接酶可催化两条脱氧核苷酸链之间形成氢键 B. 检测目的基因是否成功转录常采用抗原-抗体杂交技术 C. 用不同限制酶分别切割含目的基因的DNA和质粒也能产生相同黏性末端 D. 基因工程常用的运载体质粒中含有两个游离的磷酸基团 【答案】C 【解析】 【详解】A、DNA连接酶的作用是催化两个脱氧核苷酸链片段之间形成磷酸二酯键,氢键依靠碱基互补配对自发形成,无需酶催化,A错误; B、检测目的基因是否成功转录需采用PCR技术,抗原-抗体杂交技术用于检测目的基因是否成功翻译出对应蛋白质,B错误; C、不同限制酶即使识别的核苷酸序列不同,切割后也可能产生相同的互补黏性末端,因此用不同限制酶分别切割含目的基因的DNA和质粒也能产生相同黏性末端,C正确; D、基因工程常用的质粒是小型环状双链DNA分子,不存在游离的磷酸基团,只有链状双链DNA的两端才含有两个游离的磷酸基团,D错误。 14. 下列关于DNA的粗提取与鉴定实验操作过程中正确的是( ) A. 提取过程中进行了2次离心,离心后DNA都分布在上清液中 B. 将DNA丝状物直接加到二苯胺试剂中并沸水浴加热进行鉴定 C. 加入二苯胺试剂后沸水浴可立即观察到蓝色 D. 向含有DNA的粗提取液中加入预冷的体积分数为95%的酒精后,出现的白色丝状物为粗提取的DNA 【答案】D 【解析】 【详解】A、该实验中两次离心目的不同,第一次破碎细胞后离心,DNA存在于含核物质的上清液中;第二次DNA在0.14mol/L NaCl溶液中析出后离心,DNA分布在沉淀物中,并非都在上清液,A错误; B、DNA丝状物需要先溶解在2mol/L的NaCl溶液中,再加入二苯胺试剂进行沸水浴加热,直接加入丝状物无法充分发生显色反应,B错误; C、加入二苯胺试剂后沸水浴加热需等待数分钟才能观察到蓝色现象,并非立即出现,且冷却后蓝色会更明显,C错误; D、DNA不溶于酒精,预冷的体积分数为95%的酒精既可降低分子运动,更易让DNA析出,还可溶解蛋白质等杂质,因此加入后出现的白色丝状物即为粗提取的DNA,D正确。 15. 下列有关基因工程基本操作程序的叙述不正确的是(  ) A. 引物是一小段能与DNA母链的一段碱基序列互补配对的短单链核酸 B. 构建基因表达载体是基因工程的核心工作,唯一不需要进行碱基互补配对的过程是将目的基因导入受体细胞 C. 转化是指目的基因进入受体细胞内,并且在受体细胞内维持稳定和表达的过程 D. 应用PCR技术,可以检测转基因抗冻番茄植株中目的基因是否存在和表达 【答案】D 【解析】 【详解】A、引物是一小段能与DNA母链的一段碱基序列互补配对的短单链核酸,用于PCR的引物长度通常为20~30个核苷酸,A正确; B、构建基因表达载体是核心步骤,切割和连接过程依赖黏性末端的碱基互补配对(如限制酶处理后的黏性末端自然配对),而导入受体细胞(如农杆菌转化法)不涉及碱基配对,B正确; C、转化是指目的基因进入受体细胞内,并且在受体细胞内维持稳定和表达的过程,C正确; D、PCR技术仅能扩增特定DNA片段,检测目的基因是否存在,但无法检测基因是否表达(需通过检测mRNA或蛋白质),D错误。 故选D。 16. 关于采用琼脂糖凝胶电泳鉴定PCR产物的实验,下列相关叙述错误的是( ) A. DNA片段在电泳时的迁移速率与DNA分子量的大小和构象有关 B. 在同一电场作用下,DNA分子越长,迁移速率越快 C. 待指示剂前沿迁移接近凝胶边缘时,停止电泳 D. 琼脂糖凝胶中的DNA分子染色后,可在紫外灯下被检测出来 【答案】B 【解析】 【详解】A、琼脂糖凝胶电泳时,DNA片段的迁移速率与DNA分子量大小、构象均有关,例如相同分子量的DNA,超螺旋构象的迁移速率快于线性构象,A正确; B、DNA分子带负电荷,在电场中向正极移动,同一电场条件下,DNA分子越长(分子量越大),在凝胶孔隙中受到的阻力越大,迁移速率越慢,B错误; C、电泳过程中需要观察指示剂的迁移位置,待指示剂前沿接近凝胶边缘时停止电泳,避免DNA分子迁移出凝胶导致无法检测,C正确; D、琼脂糖凝胶中的DNA可与荧光染料结合,染色后在紫外灯下会发出荧光,因此可被检测出来,D正确。 二、非选择题(本题共5题共52分) 17. 红酸汤是我国黔南地区的特色发酵食品,其发酵过程中乳酸菌起关键作用。研究人员从黔南三县市红酸汤中分离出布氏乳杆菌,并对其进行研究。回答下列问题: (1)将稀释到一定浓度的酸汤样品,取0.1mL涂布于MRS琼脂培养基(最常用的乳酸菌培养基),37℃培养48h,利用平板划线法纯化获得菌株,从功能上分析,所用的MRS琼脂培养基属于_______培养基。进行下图所示接种时,接种环需灼烧_______次; (2)若需对布氏乳杆菌进行计数,可采用的接种方法是________,该方法计数结果通常比实际值偏小,其原因是________。除上述计数方法外,还可利用_________测定微生物数量。 【答案】(1) ①. 选择 ②. 6 (2) ①. 稀释涂布平板法 ②. 当两个或多个细胞连在一起时,平板上观察到的只是一个菌落 ③. 显微镜直接计数法 【解析】 【小问1详解】 该培养基是用来分离、纯化布氏乳杆菌的,允许乳酸菌生长,同时抑制其他杂菌,因此从功能上属于选择培养基;图中是一个 4 区划线的平板,划线法中接种环的灼烧次数为: 接种前灼烧 1 次 → 每次划线结束后灼烧 1 次(共 4 次) → 划线结束后灼烧 1 次 总计:1 + 4 + 1 = 6 次。 【小问2详解】 对活菌计数常用的接种方法是稀释涂布平板法(平板划线法只能纯化,不能计数);当样品中两个或多个细胞连在一起时,在培养基上只能形成一个菌落,导致统计的菌落数少于实际活菌数,因此计数结果通常比实际值偏小;除了稀释涂布平板法,还可以用显微镜直接计数法快速测定微生物数量,这种方法统计的是总菌数(活菌 + 死菌)。 18. 紫花苜蓿是全世界栽培历史最悠久、利用最广泛的豆科牧草,但易造成家畜臌胀病。百脉根富含单宁,单宁可与植物蛋白质结合,不引起家畜采食后臌胀。科学家用植物体细胞杂交技术,将紫花苜蓿的原生质体和百脉根的原生质体融合,成功地培育出了“紫花苜蓿——百脉根”杂种植株,培育过程如图所示,其中①~⑤表示过程,a~f表示细胞、组织或植株。据图回答下列问题: (1)在植物体细胞杂交技术中,过程①常用_______酶(两种)处理植物细胞以除去细胞壁。图中②过程细胞两两融合时,可出现_______种融合细胞。 (2)③和④过程所用的培养基主要区别是_______。 (3)百脉根富含单宁,单宁不是百脉根生长和生存所必需的产物,属于_______(填“初生”或“次生”)代谢物,在植物体内含量很低,化学合成困难。单宁具有收敛止血、抗氧化、抗菌等作用,被用于各类产品,可利用_______技术工厂化生产单宁 【答案】(1) ①. 纤维素酶和果胶酶 ②. 3/三 (2)培养基中植物激素的浓度和比例不同 (3) ①. 次生 ②. 植物细胞培养 【解析】 【小问1详解】 过程①去除细胞壁:植物细胞壁的主要成分是纤维素和果胶,因此需要用纤维素酶和果胶酶处理,分解细胞壁,获得原生质体(图中 a、b)。过程②的融合细胞种类:原生质体两两融合时,会出现 3 种情况: 紫花苜蓿原生质体自身融合(a+a); 百脉根原生质体自身融合(b+b); 紫花苜蓿与百脉根原生质体融合(a+b,即杂种细胞)。 因此可出现3 种融合细胞。 【小问2详解】 ③是脱分化过程(杂种细胞 c 形成愈伤组织 d),④是再分化过程(愈伤组织 d 形成胚状体 / 幼苗 e)。植物组织培养中,脱分化和再分化的关键调控因素是植物激素的浓度和比例: 脱分化阶段:需要生长素与细胞分裂素的比例适中,诱导形成愈伤组织; 再分化阶段:生长素比例偏高时诱导根分化,细胞分裂素比例偏高时诱导芽分化。 因此二者培养基的主要区别是培养基中植物激素的浓度和比例不同。 【小问3详解】 单宁的代谢物类型:次生代谢物是植物生长发育非必需的小分子有机物,属于次生代谢物。 单宁的工厂化生产:可通过植物细胞培养技术实现,将能合成单宁的植物细胞(如百脉根或杂种植株的细胞)在发酵罐中大规模培养,直接从培养液或细胞中提取单宁,无需依赖大田种植。 19. 单克隆抗体免疫疗法能够抑制恶性肿瘤的发展。卡妥索单抗是一种双特异性单克隆抗体,主要用于治疗由胃癌、卵巢癌等引起的恶性腹水,它通过靶向结合肿瘤细胞表面的EpCAM抗原和T细胞表面CD3受体,激活免疫系统杀伤肿瘤细胞,从而减少积液生成。如图是卡妥索单抗的制备过程及结构。 (1)在体外培养杂交瘤细胞时,培养基中除必要的营养物质外,通常需要加入________等天然成分,B淋巴细胞无法通过体外培养大量获得的原因是_______。 (2)结合图中信息分析,第二次筛选时,向培养基中加入________(物质)筛选能产生卡妥索单克隆抗体的杂交瘤细胞AB。在大规模悬浮培养时,杂交瘤细胞增殖减慢甚至停止,原因可能是________(答出2点)。 (3)单克隆抗体与常规血清抗体相比,最大的优点是______(答出2点)。 【答案】(1) ①. 血清 ②. B淋巴细胞属于高度分化的细胞,在体外培养条件下不能无限增殖 (2) ①. EpCAM和CD3 ②. 细胞密度过大、有毒代谢物积累、培养液中营养物质缺乏 (3)特异性强、灵敏度高 【解析】 【小问1详解】 体外培养杂交瘤细胞时,培养基除必需营养物质外,通常需要加入血清等天然成分(补充细胞生长所需的未知生长因子)。B淋巴细胞属于高度分化的细胞,在体外培养条件下不能无限增殖,因此无法通过体外培养大量获得。 【小问2详解】 第二次筛选是进行克隆化培养和抗体阳性检测,需向培养基中加入EpCAM和CD3(卡妥索单抗的特异性抗原),筛选能产生卡妥索单抗的杂交瘤细胞AB。大规模悬浮培养时,杂交瘤细胞增殖减慢甚至停止的原因可能是: 细胞密度过大、有毒代谢物积累、培养液中营养物质缺乏。 【小问3详解】 单克隆抗体与常规血清抗体相比,最大的优点是:特异性强、灵敏度高,可大量制备。 20. 如图是科学家通过不同方法培育优良种牛的过程,其中①~⑥表示操作过程。请回答以下问题: (1)①过程涉及的精子需进行________,而良种母牛的激素处理中使用的激素是_______。 (2)⑤进行胚胎移植时移植的胚胎一般处于________期,移入的胚胎能在代孕母牛C子宫中存活的生理基础是_______。 (3)欲在短时间内获得更多的良种奶牛,常常在图④之前采用________技术,对图中________(a、b、c填序号和名称)进行操作 【答案】(1) ①. 获能 ②. 促性腺激素 (2) ①. 囊胚 ②. 代孕母牛子宫对外来胚胎基本上不发生免疫排斥反应 (3) ①. 胚胎分割 ②. c内细胞团 【解析】 【小问1详解】 ①过程是体外受精,精子只有经过获能处理之后,才具备和成熟卵细胞受精的能力,所以这里填获能。 对良种母牛进行激素处理是为了让它超数排卵,使用的是促性腺激素,这种激素可以促进母牛的卵巢产生更多的卵细胞。 【小问2详解】 从图里的胚胎形态可以看到,这个胚胎已经有了囊胚腔,是囊胚阶段,所以胚胎移植时移植的胚胎一般处于囊胚期。 移入的胚胎能在代孕母牛C子宫中存活,是因为代孕母牛子宫对外来胚胎基本上不发生免疫排斥反应,这是胚胎移植能够成功的关键生理基础。 【小问3详解】 想要在短时间内获得更多的良种奶牛,需要采用胚胎分割技术,它可以把一个胚胎分成多个,从而得到多个遗传物质相同的后代。 进行胚胎分割的时候,要对图中的c内细胞团进行操作,因为内细胞团将来会发育成胎儿的各种组织,分割时要保证内细胞团均等分割,这样才能让分割后的胚胎都正常发育。 21. 白细胞介素,简称白介素,是指在白细胞或免疫细胞间相互作用的细胞因子,白细胞介素在传递信息,激活与调节免疫细胞,介导T、B细胞活化、增殖与分化及在炎症反应中起重要作用。如图为构建生产白介素的乳腺生物反应器的示意图。请回答下列问题: (1)引物是________,通过PCR技术扩增白介素基因,应选择引物________,PCR每次循环一般分为________三步 (2)构建重组质粒时,需要在白介素基因的两侧添加限制酶_________的识别序列,并将其插在启动子和终止子之间,启动子的作用是________,得到重组质粒后可通过________法将重组质粒导入绵羊胎儿成纤维细胞。 【答案】(1) ①. 一小段能与DNA母链的一段碱基序列互补配对的短单链核酸 ②. 2和3 ③. 变性、复性、延伸 (2) ①. BamHI、Sau3AI ②. RNA聚合酶识别和结合位点,驱动转录的进行 ③. 显微注射 【解析】 【小问1详解】 引物是一小段能与DNA母链的一段碱基序列互补配对的短单链核酸,根据3'端为羟基,5′端为磷酸基团,以及DNA聚合酶催化脱氧核苷酸连到引物的3'端可知,通过PCR技术扩增白介素基因,应选择引物2和3,PCR每次循环一般分为变性、复性、延伸三步。 【小问2详解】 由于在启动子和终止子之外还有限制酶HindⅢ的切割位点,因此不能用限制酶HindⅢ切割质粒,所以构建重组质粒时,需要在白介素基因的两侧添加限制酶BamHI、Sau3AI的识别序列,启动子是RNA聚合酶识别和结合位点,当RNA聚合酶结合到启动子上后,就能驱动目的基因的转录过程,让目的基因得以表达。可通过显微注射法将重组质粒导入绵羊胎儿成纤维细胞。 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $

资源预览图

精品解析:贵州贵阳市修文中学2025-2026学年第二学期半期质量监测试卷 高二生物
1
精品解析:贵州贵阳市修文中学2025-2026学年第二学期半期质量监测试卷 高二生物
2
精品解析:贵州贵阳市修文中学2025-2026学年第二学期半期质量监测试卷 高二生物
3
所属专辑
相关资源
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。