精品解析：贵州毕节市织金县第二中学2025-2026学年第二学期高二半期考试生物试卷

织金县第二中学 （2025-2026学年）春季学期半期考试 生物试卷（高二） （考试时间：75分钟试卷满分：100分） 注意事项： 1.答卷前，考生务必将自己的姓名、班级、座位号等信息填写在答题卡上。 2.选择题必须使用2B铅笔填涂，非选择题必须使用黑色签字笔书写；字体工整、笔迹清晰。 3.按题号顺序在答题卡各题的答题区作答，超出答题区书写答案无效。 一、选择题（共16小题，每题3分，共48分。每小题只有一个答案符合要求）。 1. 内环境各成分间的物质交换是维持机体稳态的基础。图甲是内环境的结构图，其中①②③④分别代表体液中的不同成分，图乙表示体液中这几种成分相互之间进行物质交换的关系。下列叙述正确的是（ ） A. 图甲中①②③④分别代表图乙中的A、B、C、D B. 蛋白质的消化和胰岛素的合成均发生在内环境中 C. 内环境的稳态是指①③④等的成分和理化性质保持恒定不变 D. 血浆中的葡萄糖可通过“④→③→②”的路径被脑细胞利用 【答案】D 【解析】 【详解】A、由图示分析可知，图甲中①为淋巴液，对应于图乙中的B；②为细胞内液，对应于图乙中的D；③为组织液，对应于图乙中的A；④为血浆，对应于图乙中的C，A错误； B、蛋白质的消化发生在消化道内，不属于内环境，胰岛素的合成发生在细胞内，不属于内环境，B错误； C、内环境的稳态是指血浆、组织液、淋巴三者等的成分和理化性质保持相对稳定，而非“恒定不变”，C错误； D、血浆中的葡萄糖可通过毛细血管壁细胞进入组织液，再通过脑细胞的细胞膜上的葡萄糖转运蛋白进入细胞内液，为脑细胞供能，D正确。 故选D。 2. 某同学在考场上，常常会感到压力和紧张，关于该同学的交感神经和副交感神经的叙述，正确的是（ ） A. 该同学由于考试紧张，导致心跳加快、血管扩张、血压上升 B. 深呼吸能够缓解紧张的情绪，是因为深呼吸能够激活交感神经 C. 交感神经兴奋的时候，副交感神经的功能通常被抑制 D. 交感神经和副交感神经属于中枢神经系统 【答案】C 【解析】 【分析】自主神经系统分为交感神经和副交感神经。脑干参与生命活动必要的中枢，如呼吸中枢。 【详解】A、该同学在考试焦虑时，交感神经活动占优势，此时该同学心跳加快、加强，血管收缩，A错误； B、深呼吸能够缓解紧张情绪，是因为深呼吸能够激活副交感神经，使心跳减慢，逐渐平静，B错误； C、交感神经和副交感神经作用是相反的——交感神经兴奋的时候，副交感神经的功能通常被抑制，C正确； D、交感神经和副交感神经属于外周神经系统，脑和脊髓属于中枢神经系统，D错误。 故选C。 3. 临床上，发热是指在致热原的作用下，机体体温调节中枢的“调定点”上移而引起的一种体温调节活动，机体在发热前后体温变化如图所示。下列叙述错误的是（ ） A. 人体体温调节的方式为神经—体液调节，其中枢位于下丘脑 B. 代谢产热是机体热量的主要来源，运动时主要是骨骼肌产热 C. 体温上升期热觉感受器兴奋，而体温下降期冷觉感受器兴奋 D. 人体处于高热持续期是机体产热量基本等于散热量的结果 【答案】C 【解析】 【详解】A、人体体温调节的方式为神经—体液调节，其中枢位于下丘脑，感觉中枢位于大脑皮层，A正确； B、代谢产热是机体热量的主要来源，运动时主要通过骨骼肌产热，B正确； C、上升期体温升高，冷觉感受器兴奋，导致人体产热增加，散热减少，下降期体温降低，热觉感受器兴奋，增加人体散热，减少产热，C错误； D、当人体处于高热持续期时，产热量基本等于散热量，体温基本不变，D正确。 故选C。 4. 内环境稳态依赖于免疫系统的作用，下列有关免疫系统的叙述正确的是（　　） A. 溶菌酶作为免疫活性物质只在第二道防线中起作用 B. 脾、淋巴结和扁桃体是免疫细胞产生并发育成熟的场所 C. 起源相同的T细胞和B细胞分别在胸腺和骨髓中分化成熟 D. 重症联合免疫缺陷病是一种病原体感染引起的获得性免疫缺陷病 【答案】C 【解析】 【详解】A、溶菌酶是免疫活性物质，在非特异性免疫的第二道防线（如体液中的杀菌物质）中发挥作用，但也可存在于泪液、唾液等分泌物中（属于第一道防线），A错误； B、脾、淋巴结和扁桃体属于免疫器官，是免疫细胞集中分布和发挥作用的场所，但免疫细胞（如T细胞、B细胞）的发育成熟主要在胸腺和骨髓中进行，并非在这些器官中产生并成熟，B错误； C、T细胞和B细胞均起源于骨髓中的造血干细胞，其中T细胞迁移至胸腺中成熟，B细胞在骨髓中成熟，C正确； D、重症联合免疫缺陷病是由与淋巴细胞发育有关的基因突变或缺陷引起的先天性免疫缺陷病，D错误。 故选C。 5. 习惯性叹气、过度紧张焦虑等可导致身体排出过多的CO2，从而引发呼吸性碱中毒。患者通常表现为血液CO2含量降低和pH升高，并伴有呼吸浅而慢、胸闷甚至抽搐等症状。下列叙述错误的是（ ） A. 该病症与尿毒症、中暑一样都与内环境失调有关 B. 患者可以通过深呼吸放松缓解，体现了神经系统存在分级调节 C. CO2作为体液因子对细胞、组织和器官的功能起调节作用 D. 甲状腺机能亢进及发热时机体通气量明显增加可导致呼吸性碱中毒 【答案】B 【解析】 【分析】人体内环境中也有很多缓冲对，其中最重要的是，其次还有HPO42-/H2PO4-等。当一定量的酸性或碱性物质进入后，内环境的pH仍能维持在一定范围内。 【详解】A、碱中毒患者通常表现为血液CO2含量降低和pH升高，与尿毒症（代谢废物不能排出）、中暑（体温升高）一样都与内环境失调有关，A正确； B、深呼吸导致排出的CO2更多，会加重症状，B错误； C、CO2作为一种体液因子，在身体内起着重要的调节作用。它参与调节血液的酸碱平衡，影响组织和器官的正常功能，C正确； D、习惯性叹气、过度紧张焦虑等可导致身体排出过多的二氧化碳从而引发“呼吸性碱中毒”，甲状腺机能亢进及发热时也能导致CO2排出过多，可导致呼吸性碱中毒，D正确。 故选B。 6. 如图表示多种植物激素对黄瓜幼苗生长的调节作用，据图判断下列说法，错误的是（　　） A. ①②代表的植物激素分别是赤霉素、生长素 B. ③代表的植物激素是乙烯，乙烯含量升高会抑制②的作用 C. 图中显示三种植物激素在促进黄瓜幼苗生长上具有协同作用 D. 黄瓜茎端的脱落酸与赤霉素的比值较高，有利于分化形成雌花，比值较低则有利于分化形成雄花 【答案】C 【解析】 【详解】A、图中①和②都可以促进细胞伸长，且②的作用效果与浓度有关，因而分别代表赤霉素和生长素，A正确； B、高浓度生长素会促进乙烯的合成，植物的各种组织均能合成乙烯，因而③代表的乙烯，乙烯含量升高会抑制②生长素的作用，B正确； C、图中显示生长素和赤霉素在促进黄瓜幼苗生长上具有协同作用，但乙烯会抑制幼苗的生长，C错误；      D、黄瓜茎端的脱落酸与赤霉素的比值较高，代谢会减弱，因而有利于分化形成雌花，比值较低则有利于分化形成雄花，D正确。 故选C。 7. 探究2，4-D促进插条生根的最适浓度的实验结果如图，下列叙述正确的是（ ） A. 浓度X、Y、Z之间的大小关系为YXZ B. 预实验所使用的2，4-D浓度梯度比正式实验的浓度梯度要小 C. 本实验中因变量是生根数量，蒸馏水组是本实验的唯一对照组 D. 插条要先摘除成熟的叶片以减少蒸腾作用，可保留芽或幼叶 【答案】D 【解析】 【详解】A、X 和 Y 浓度下生根数量都比对照组蒸馏水高，说明 X 和 Y 起的是促进作用，而 Z 是抑制作用，因而 Z 浓度最高，但是不能确定 X 和 Y 的浓度高低，A 错误； B、预实验需设置较大浓度梯度以初步确定有效范围，正式实验需缩小梯度以精确测定最适浓度，故预实验浓度梯度应比正式实验大，B错误； C、本实验的因变量是生根数或生根长度；除蒸馏水组外，浓度 X、Y、Z 之间也可相互对照,C 错误； D、摘除成熟叶片可降低蒸腾作用导致的水分消耗，也可减少能量的消耗，保留芽或幼叶可提供内源生长素促进生根，D正确。 故选D。 8. 关于激素、神经递质等信号分子，下列叙述错误的是（ ） A. 一种内分泌器官可分泌多种激素 B. 激素发挥作用的前提是识别细胞膜上的受体 C. 多种信号分子可协同调控同一生理功能 D. 一种信号分子可由多种细胞合成和分泌 【答案】B 【解析】 【分析】神经调节、体液调节和免疫调节的实现都离不开信号分子（如神经递质、激素和细胞因子等），这些信号分子的作用方式，都是直接与受体接触。受体一般是蛋白质分子，不同受体的结构各异，因此信号分子与受体的结合具有特异性。 【详解】A、一种内分泌器官可分泌多种激素，如垂体可分泌促甲状腺激素、促性腺激素、促肾上腺皮质激素和生长激素等，A正确； B、激素发挥作用的前提是识别细胞的受体，但不一定是位于细胞膜上的受体，某些激素的受体在细胞内部，B错误； C、多种信号分子可协同调控同一生理功能，如胰岛素和胰高血糖素参与血糖平衡调节，C正确； D、一种信号分子可由多种细胞合成和分泌，如氨基酸类神经递质（如谷氨酸、甘氨酸），D正确。 故选B。 9. 下列关于“探究培养液中酵母菌种群数量的变化”实验的叙述，错误的是（ ） A. 可用抽样检测法对酵母菌种群数量进行调查统计 B. 该实验中无需另外设置对照实验，但需要重复取样计数 C. 将吸取的样液滴入血细胞计数板的计数室，待酵母菌沉降后再盖盖玻片 D. 从试管吸出培养液进行计数之前需将试管轻轻振荡几次 【答案】C 【解析】 【分析】影响酵母菌种群数量变化的因素很多：营养物质的量、温度、pH、溶氧量等。酵母菌种群密度调查方法：抽样检测方法。“探究培养液中酵母菌种群数量的变化”的实验，利用血球计数板计数，从试管中吸取培养液前需要将试管轻轻振荡几次，使酵母菌分布均匀，从而减小误差。 【详解】A、微生物数量检测时可采用抽样检测法，A正确； B、本实验在时间上形成前后自身对照，因此不需要另设对照实验，但为了保证实验数据更接近实际数值，减小实验误差，该实验需要重复取样计数，B正确； C、实验中先将盖玻片放在血细胞计数板的计数室上，再用吸管吸取培养液，滴于盖玻片边缘，让培养液自行渗入，C错误； D、从试管吸出培养液进行计数之前需将试管轻轻振荡几次，使酵母菌在培养液中分布均匀后再吸取，未振荡可能会造成结果偏大或偏小，D正确。 故选C。 10. 河水携带泥沙流入大海时，泥沙会在入海口淤积形成三角洲。三角洲从盐碱地裸地先后出现以赤碱蓬、柽柳为主的植物群落，以芦苇为主的植物群落，草甸植物群落，群落演替过程中，土壤的含盐量逐渐降低。下列有关分析不合理的是（ ） A. 赤碱蓬和柽柳的耐盐能力强而成为先锋植物 B. 芦苇能取代赤碱蓬与株高和土壤盐度降低有关 C. 三角洲出现的群落演替的类型属于初生演替 D. 草甸植物群落分层较复杂，对光的利用率更高 【答案】C 【解析】 【详解】A、赤碱蓬和柽柳作为先锋植物，适应高盐环境，耐盐能力强，能在盐碱裸地率先定居，A正确； B、芦苇取代赤碱蓬是因土壤盐度降低后，芦苇凭借更高的株高在竞争中占据优势（如争夺光照），B正确； C、三角洲演替起始于河流沉积形成的裸地（原有植被被破坏但保留土壤条件），属于次生演替而非初生演替（初生演替始于无土壤的裸地），C错误； D、草甸植物群落垂直结构复杂，分层明显，能更充分利用光照资源，D正确。 故选C。 11. 农谚“千担粪下地，万担粮归仓”形象反映了施用有机肥对农作物增产的作用。有机肥中的有机物经土壤微生物分解后，可为植物提供无机盐和CO2，从而促进作物生长。下列叙述错误的是（ ） A. 土壤中的微生物可加快生态系统中的物质循环 B. 有机肥分解产生的CO2可作为农作物光合作用的原料 C. 无机盐在植物体内既可构成化合物也可调节生命活动 D. 有机肥经分解者分解后可为农作物提供物质和能量 【答案】D 【解析】 【详解】A、土壤中的细菌、真菌等微生物能将有机肥中的有机物分解为无机物，从而促进生态系统中的物质循环，A正确； B、有机肥分解产生的CO2可被农作物吸收利用，作为光合作用的原料之一，B正确； C、无机盐在植物体内具有重要作用，既可参与构成某些化合物，也可维持和调节生命活动，C正确； D、有机肥经分解者分解后，能为农作物提供的是无机盐、CO2等物质条件，分解过程中释放的能量主要被分解者利用并以热能散失，不能直接为农作物提供能量，D错误。 12. 白马雪山国家级自然保护区是全球最大的滇金丝猴种群栖息地。研究人员于2015-2024年对该核心区域滇金丝猴种群数量进行了监测，调查结果如图。下列分析最合理的一项是（ ） A. 可用红外相机监测结合个体识别技术估算滇金丝猴种群数量 B. 2017-2018年，种群数量增长最快，说明该年份环境容纳量达到最大 C. 2021年后种群数量波动上升，可能是由于保护措施生效，出生率持续高于死亡率 D. 建立自然保护区后，人为干扰消除，该种群的K值将始终保持稳定 【答案】A 【解析】 【详解】A、滇金丝猴是珍稀濒危野生动物，不宜用标记重捕法调查种群密度，可用红外相机监测结合个体识别技术估算滇金丝猴种群数量，不影响其生存状态，A正确； B、种群数量增长快慢与环境容纳量是否最大没有直接关系，B错误； C、2021年后种群数量并未波动上升，在2024年下降，C错误； D、自然保护区的建立可以改善滇金丝猴的栖息环境，提供更充足的食物和更安全的生存空间。 环境容纳量（K 值）会随着环境条件的改善而提高，因此该自然保护区的建立有利于提高该种群的K值，D错误。 13. 下列关于生态系统结构和功能以及生物圈的说法正确的是（　　） A. 生态系统的能量仅在生产者和消费者间流动，因为食物链仅由这两种成分构成 B. 自养生物都可以将光能转化成有机物中的能量 C. 生物圈是地球上所有生物形成的特殊圈层，是生物的总和 D. 细菌不都属于分解者，某些细菌是生产者或消费者 【答案】D 【解析】 【详解】A、生态系统的能量流动包括生物群落与无机环境之间、生物群落内部（生产者、消费者、分解者之间）的流动，且食物链除仅包含生产者、消费者的捕食链外，还存在涉及分解者的腐生链等类型，能量并非仅在生产者和消费者间流动，A错误； B、自养生物分为光能自养型和化能自养型，其中化能自养型生物（如硝化细菌）利用无机物氧化释放的化学能合成有机物，无法转化光能，B错误； C、生物圈是地球上所有生物及其生存的无机环境的总和，并非仅为生物的总和，C错误； D、细菌代谢类型多样：腐生细菌属于分解者，硝化细菌等自养细菌属于生产者，营寄生生活的细菌（如结核杆菌）属于消费者，因此细菌不都属于分解者，D正确。 14. 重庆三峡库区推广“林下养鸡+鸡粪堆肥还园+有机肥替代化肥+生态保水护土”循环生态模式。林下散养土鸡，鸡捕食害虫、杂草；鸡粪经微生物腐熟发酵制成有机肥后归还柑橘林地，从而减少化肥、农药施用，提高柑橘品质，同时保护库区水土。下列相关叙述错误的是（　　） A. 鸡捕食害虫和杂草，调整了能量流动的关系，也有利于柑橘生长 B. 将经微生物分解的鸡粪制成肥料并施用，体现了物质循环再生的生态学原理 C. 林下养鸡增加了群落垂直结构的复杂性，提高了生态系统的抵抗力稳定性 D. 减少化肥施用，降低水体污染和提高收入，体现了生态工程的协调原理 【答案】D 【解析】 【详解】A、鸡捕食害虫可减少害虫对柑橘的取食，捕食杂草可减少杂草与柑橘的资源竞争，同时调整了能量流动关系，使能量更多流向对人类有益的部分，有利于柑橘生长，A正确； B、鸡粪经微生物分解将有机物转化为可被植物利用的无机物，作为肥料还园实现了物质的循环利用，体现了物质循环再生的生态学原理，B正确； C、林下养鸡增加了该生态系统的生物种类，使群落垂直结构更复杂，营养结构更复杂，生态系统自我调节能力增强，提高了抵抗力稳定性，C正确； D、协调原理指的是生物与环境、生物与生物之间的协调适应，需考虑环境容纳量，而减少化肥施用兼顾生态环境保护和经济效益，体现的是生态工程的整体原理（兼顾生态、经济、社会整体效益），并非协调原理，D错误。 15. 生态位宽度是指生物所能利用的各种资源的总和。生态位重叠是指两个或两个以上生态位相似的物种生活于同一空间时分享或竞争共同资源的现象。下列叙述正确的是（　　） A. 生态位宽度较窄的种群往往具有更强的适应性 B. 各种生物占据不同生态位不利于利用环境资源 C. 生态位重叠程度高必定会导致种内竞争的加剧 D. 生态位的高度重叠可能会导致某些物种被淘汰 【答案】D 【解析】 【详解】A、生态位宽度较窄的种群利用的资源有限，环境适应性较弱；生态位宽度较广的种群能利用更多资源，适应性更强，A错误； B、每种生物占据着相对稳定的生态位，有利于充分利用环境资源，B错误； C、生态位重叠是指不同物种间对共同资源的竞争，会导致种间竞争加剧，C错误； D、生态位高度重叠的物种会因激烈竞争资源，导致竞争力弱的物种被淘汰（如迁移或灭绝），D正确。 故选D。 16. 《中华人民共和国生态环境法典》是世界上第一部以“生态环境”命名的法典，“绿色低碳发展”是该部法典聚焦的内容之一。从生态学角度分析，下列关于碳循环与低碳发展的叙述，错误的是（　　） A. 通过植树造林增加植被覆盖率是实现“碳中和”的重要途径之一 B. 碳循环具有全球性，开发新能源替代化石燃料可缓解温室效应 C. 碳在生物群落与非生物环境之间的循环形式主要是含碳有机物 D. 推广秸秆还田能促进土壤微生物的分解作用，有利于物质循环 【答案】C 【解析】 【详解】A、植树造林可通过植被的光合作用吸收大气中的二氧化碳，降低大气中二氧化碳浓度，是实现“碳中和”的重要途径，A正确； B、碳循环具有全球性的特点，化石燃料的大量燃烧会释放大量二氧化碳，是温室效应的主要诱因，开发新能源替代化石燃料可减少二氧化碳排放，缓解温室效应，B正确； C、碳在生物群落与非生物环境之间的循环形式主要是二氧化碳，含碳有机物是碳在生物群落内部的传递形式，C错误； D、秸秆中的有机物可被作为分解者的土壤微生物分解为无机物回归非生物环境，推广秸秆还田能促进分解作用，有利于物质循环，D正确。 二、非选择题（共5题，共52分）。 17. 如图是人体部分生命活动的调节过程示意图，图中①~⑤表示相关物质。回答下列问题： （1）物质①是__________。人在蹦极时，因恐惧、紧张激素②分泌增多，该激素的作用是__________。 （2）在养殖青、草、鲢、鳙四大家鱼时，给雌雄青鱼注射__________激素类药物，可以促进青鱼的卵和精子成熟，从而进行人工授精和育苗。该激素类药物弥散全身各处，仅对卵巢、精巢发挥作用的直接原因是__________。 （3）在血糖的调节过程中，激素④是__________。健康人体内激素④和激素⑤浓度不会持续过高，说明其体内存在__________调节。 （4）某新型降血糖药可以用来治疗糖尿病，其主要成分是多肽，可使血糖浓度降低。请以患有糖尿病的小鼠为材料，设计实验以验证该药品的功能。实验思路：将患有糖尿病的小鼠随机均分为A、B组，A组作为实验组注射__________，B组作为对照组注射等量的生理盐水。一段时间后检测处理前后两组小鼠体内__________和__________含量的变化。 【答案】（1） ①. 神经递质 ②. 提高机体的应激能力 （2） ①. 促性腺（激素） ②. 只有卵巢和精巢上有其特异性受体 （3） ①. 胰高血糖素 ②. 反馈（负反馈） （4） ①. 适量用生理盐水配制好的该药品溶液 ②. 血糖浓度 ③. 胰岛素（或激素⑤） 【解析】 【分析】根据图示信息，物质①是下丘脑通过神经调节控制肾上腺的信号分子，即神经递质；②是肾上腺素可提高血糖浓度；胰岛产生的④胰高血糖素可升高血糖浓度，⑤是胰岛素可以降低血糖浓度。 【小问1详解】 下丘脑可通过神经调节促进肾上腺素的分泌，进而提高血糖浓度，此时肾上腺相当于效应器的一部分，神经调节通过物质①神经递质作用于肾上腺；激素②可升高血糖浓度，是肾上腺素。人在蹦极时，因恐惧、紧张激素②分泌增多，该激素的作用是提高机体的应激能力。 【小问2详解】 垂体分泌的促性腺激素可促进生殖器官的发育，也可促进生殖细胞的形成，故给雌雄青鱼注射促性腺激素可促进青鱼的卵和精子成熟，从而进行人工授精和育苗。激素随体液运输到全身，但只有卵巢、精巢的细胞表面存在特异性识别促性腺激素的受体，故促性腺激素仅对卵巢、精巢发挥作用。 【小问3详解】 ④是胰岛分泌的具有升高血糖作用，是胰高血糖素；健康人体内，多种激素的浓度都相对稳定，说明体内存在负反馈调节作用。 【小问4详解】 以患有糖尿病的小鼠为材料，设计实验以验证该药品的功能，自变量是是否注射药品，因为是动物对照组注射生理盐水，实验组要用生理盐水配制药品，因变量是血糖含量的变化，可用血糖浓度和胰岛素的含量来作为检测指标。 18. 某荒山为中度水土流失区域，群落植被以丝茅、芒萁等多年生草本植物为主。研究人员欲将该地建设为杨梅生态园。为进一步改善水土流失问题，研究人员在A~D四块样地将杨梅分别与黄栀子、宽叶雀稗、百喜草、杭白菊进行立体种植，E为对照样地，实验结果如图1所示。 （1）将荒山改造为杨梅生态园属于______________演替，体现出_______________对群落的演替有重要影响。 （2）图1的实验结果表明杨梅与上述植物立体种植均能改善水土流失，判断依据是_______。 （3）图2是该杨梅生态园生态系统中能量流经第二营养级的示意图，图中的数值表示能量(单位是100kJ/m²·a)。图中的B代表______________，初级消费者粪便中的能量属于______________的同化量，从第二营养级到第三营养级的能量传递效率是______________(保留一位小数)。 （4）土壤中的丛枝菌根真菌能产生众多活性物质，促进杨梅的根系生长，体现出生物多样性的___________价值。多年种植杨梅过程中，农民需不断向生态园中施加氮肥的原因是________________。 【答案】（1） ①. 次生 ②. 人类活动 （2）A～D样地含水率高于E样地，泥沙流失量和径流流失量低于E样地 （3） ①. 初级消费者用于自身生长、发育和繁殖的能量 ②. 生产者 ③. 13.3% （4） ①. 间接 ②. 杨梅生态园中农产品不断输出，带走了大量的氮元素 【解析】 【分析】随着时间的推移，一个群落被另一个群落代替的过程，叫作群落演替。初生演替是指在一个从来没有被植物覆盖的地面，或者是原来存在过植被、但被彻底消灭了的地方发生的演替，如在沙丘、火山岩、冰川泥上进行的演替。次生演替是指在原有植被虽已不存在，但原有土壤条件基本保留，甚至还保留了植物的种子或其他繁殖体（如能发芽的地下茎）的地方发生的演替，如在火灾过后的草原、过量砍伐的森林、弃耕的农田上进行的演替。 【小问1详解】 次生演替是指在原有植被虽已不存在，但原有土壤条件基本保留，甚至还保留了植物的种子或其他繁殖体的地方发生的演替。因此，将荒山改造为杨梅生态园属于次生演替，将荒山改造属于人类活动，说明人类活动对群落的演替有重要影响，能改变群落演替的速度和方向。 【小问2详解】 据图中数据可知，A~D样地含水率高于E样地，泥沙流失量和径流流失量低于E样地，说明套种上述植物均能改善水土流失。 【小问3详解】 在能量流经第二营养级的示意图中，A表示初级消费者固定的能量，即同化量，同化量一部分用于呼吸散失，另一部分用于自身生长、发育和繁殖，即B代表初级消费者用于自身生长、发育和繁殖的能量，初级消费者粪便中的能量并没有被初级消费者同化，而是属于生产者的同化量，因为粪便中的能量是初级消费者摄入但未消化吸收的生产者的能量，第三营养级的摄入量是980，粪便量为180，所以第三营养级的同化量为980-180=800×100kJ/m2·a，第二营养级的同化量为2650+3350=6000×100kJ/m2·a，所以从第二营养级到第三营养级的能量传递效率是800/6000×100% ≈13.3%。 【小问4详解】 土壤中的丛枝菌根真菌能产生众多活性物质，促进杨梅的根系生长，这对生态系统中的生物生长有积极作用，体现出生物多样性的间接价值。间接价值是指对生态系统起到重要调节功能的价值，如保持水土、调节气候等。多年种植杨梅过程中，农民需不断向生态园中施加氮肥，是因为杨梅生态园中农产品不断输出，带走了大量的氮元素，为了维持生态系统中氮元素的平衡，需要不断施加氮肥。 19. 植物激素对植物的生长发育产生显著调节作用，植物的生长发育是由多种激素相互协调、共同调节的。下表是植物不同部位各种激素的相对浓度，请分析回答： 部位 激素的相对浓度 生长素 赤霉素 细胞分裂素 脱落酸 茎尖 +++ +++ +++ - 幼叶 +++ +++ - - 伸长茎 ++ ++ - - 侧 芽 + + - - 成熟叶 + + - +++ 根 + + - - 根 尖 ++ - - - +++表示含量高；++表示含量中等；+表示含量低；-表示无 （1）目前公认的植物激素共有五大类，除上表中的四大类外，植物体内还有一类物质也属于植物激素，该激素的主要作用是______________________________。 （2）比较茎尖和伸长茎中各种激素的含量，从细胞角度分析植物的生长，说明生长素和赤霉素主要通过促进________________________，从而促进生长；细胞分裂素主要通过促进_________________________，从而促进生长。 （3）分析上表可知，成熟叶中含有较多的脱落酸而不含细胞分裂素。科学家通过进一步分析研究可知：脱落酸能抑制核酸、蛋白质的合成，促使叶片衰老，而细胞分裂素则抑制叶绿素、核酸和蛋白质的降解，抑制叶片衰老。所以，在生产中可利用细胞分裂素作保鲜剂。 设计实验：证明细胞分裂素有延缓叶片衰老的作用。 实验原理：叶片衰老主要特点是叶绿素分解，叶片失去绿色变黄。离体叶片很快就会出现衰老现象。因此，可通过________________________的方法来证明。 实验步骤： 第一步：选取_____________________________________叶片若干，随机分成两组，分别标记为甲组、乙组。 第二步：在甲组叶片上涂一定浓度的细胞分裂素，在乙组叶片的相同位置涂等量的蒸馏水，__________________组起对照作用。 第三步：_____________________________________________。 第四步：观察并记录甲、乙两组叶片失绿变黄的时间。 实验结果预测并讨论：___________________________________。 【答案】 ①. 促进果实的成熟 ②. 细胞的伸长 ③. 细胞的分裂 ④. 用细胞分裂素处理离体叶片，记录叶片失绿变黄所需要的时间 ⑤. 同种植物、同样大小和发育状况相同 ⑥. 乙 ⑦. 将甲、乙两组叶片放在相同条件下培养 ⑧. 甲先黄，说明细胞分裂素有促进叶片失绿变黄的作用 ，乙先黄，说明细胞分裂素有延缓叶片衰老的作用 ，甲、乙同时变黄，说明细胞分裂素无延缓叶片衰老作用 【解析】 【分析】本题考查植物生长素的生理作用，其他植物激素种类及其分布和作用，植物激素有脱落酸、植物生长素、细胞分裂素、乙烯、赤霉素等。激素的作用各有差异，植物生长素，一般而言适宜浓度范围内促进植物生长，超过一定范围抑制植物生长。 【详解】（1）植物激素共有五大类，除上表中的四大类外还有一种就是乙烯，其主要生理作用是促进果实的成熟。 （2）茎尖中生长素、赤霉素、细胞分裂素的含量都比较高，生长素和赤霉素主要通过促进细胞的伸长，而促进细胞的生长；伸长茎中生长素和赤霉素的含量比较高，细胞分裂素主要通过促进细胞分裂，从而细胞的生长。 （3）从条件知，应对离体叶片处理：离体叶片衰老的快慢可用叶片发黄的时间来判断。因此，用细胞分裂素处理离体叶片，记录叶片失绿变黄所需的时间来证明。 实验步骤:  第一步：要特别注意单一变量原则，因此要取同种植物、同样大小和发育状况相同的。 第二步：在甲组叶片上涂一定浓度的细胞分裂素，在乙组叶片的相同位置涂等量的蒸馏水，乙组起对照作用。 第三步：观察因变量，而因变量是叶片失绿变黄所需的时间，因而需记录甲、乙两组叶片失绿变黄所需的时间。 第四步：观察并记录甲、乙两组叶片失绿变黄的时间。 实验结果预测：甲先黄，说明细胞分裂素有促进叶片失绿变黄的作用，乙先黄，说明细胞分裂素有延缓叶片衰老的作用，甲、乙同时变黄，说明细胞分裂素无延缓叶片衰老作用。 【点睛】本题考查植物生长素的生理作用，其他植物激素种类及其分布和作用．关于实验学生一定要紧扣实验的两个原则：“单一变量原则”、“对照性原则”。 20. 西瓜枯萎病是由尖孢镰刀菌引起的。为防治西瓜枯萎病，研究人员从土壤中分离筛选尖孢镰刀菌的拮抗菌株（拮抗菌能产生某种物质抑制尖孢镰刀菌的生长繁殖），筛选的流程如图所示。回答下列问题： （1）图中步骤Ⅰ所示的接种方法是_______，该固体培养基中的牛肉膏可以为微生物提供的主要营养物质是_______（答出2点即可）；步骤Ⅱ的主要目的是_______。 （2）筛选拮抗菌时，在PDA培养基上均匀涂布含有_______的菌液，在A、B、C、D处放置含有待选拮抗菌的滤纸，培养一段时间后可根据_______来比较拮抗能力的强弱。 （3）研究拮抗菌株对西瓜幼苗枯萎病的预防效果和治疗效果时，预防效果组的处理是先滴加拮抗菌菌液一段时间后再滴加尖孢镰刀菌菌液，治疗效果组的处理应该是_______；实验还需要设置对照组，相应的两个对照组的处理分别应该是_______。将实验组和对照组的西瓜幼苗培养一段时间后，观察_______并记录结果。 【答案】（1） ①. 平板划线法 ②. 碳源、氮源、磷酸盐和维生素 ③. 增大目的菌浓度 （2） ①. 尖孢镰刀菌 ②. 抑菌圈的大小 （3） ①. 先滴加尖孢镰刀菌菌液一段时间后再滴加拮抗菌菌液 ②. 只滴加尖孢镰刀菌液和只滴加拮抗菌菌液 ③. 西瓜幼苗枯萎病的发病情况 【解析】 【分析】1、微生物常见的接种的方法：①平板划线法：将已经熔化的培养基倒入培养皿制成平板，接种，划线，在恒温箱里培养。在线的开始部分，微生物往往连在一起生长，随着线的延伸，菌数逐渐减少，最后可能形成单个菌落。②稀释涂布平板法：将待分离的菌液经过大量稀释后，均匀涂布在培养皿表面，经培养后可形成单个菌落。 【小问1详解】 图中步骤Ⅰ所示的接种方法是平板划线法，固体培养基中的牛肉膏可以为微生物提供碳源、氮源、磷酸盐和维生素等营养物质。步骤Ⅱ是进行扩大培养，目的是增大目的菌浓度，以获得更多的目的菌种。 【小问2详解】 筛选拮抗菌时，在PDA培养基上均匀涂布含有尖孢镰刀菌的菌液，在A、B、C、D处放置含有待选拮抗菌的滤纸，培养一段时间后可根据抑菌圈的大小来比较拮抗能力的强弱，抑菌圈越大，说明该菌落的拮抗能力越强。 【小问3详解】 研究拮抗菌株对西瓜幼苗枯萎病的预防效果和治疗效果时，预防效果组的处理是先滴加拮抗菌菌液一段时间后再滴加尖孢镰刀菌菌液，治疗效果组的处理应该是先滴加尖孢镰刀菌菌液一段时间后再滴加拮抗菌菌液；两个对照组的处理分别应该是只滴加尖孢镰刀菌菌液、只滴加拮抗菌菌液。将实验组和对照组的西瓜幼苗培养一段时间后，观察西瓜幼苗枯萎病的发病情况并记录结果。 21. 人乳头瘤病毒（HPV）与宫颈癌的发生密切相关，抗HPV的单克隆抗体可以准确检测出HPV，从而及时监控宫颈癌的发生，以下是以HPV衣壳蛋白为抗原制备出单克隆抗体的过程，请据图回答： （1）制备抗HPV的单克隆抗体时，将_______注射到小鼠体内，取小鼠脾脏中的_______细胞与_____细胞进行融合。与植物细胞相比，诱导动物细胞融合特有的方法是________法。 （2）已知合成核苷酸有两个途径，物质A可以阻断其中的全合成途径（如下图）。正常细胞内还含有补救合成途径所必需的转化酶和激酶，制备单克隆抗体选用的骨髓瘤细胞缺乏转化酶。现用加入H、A、T三种物质的“HAT培养基”来筛选杂交瘤细胞。________（填细胞名称）因无法进行图中两个途径而在HAT培养基上不能增殖。杂交瘤细胞由于可以进行________途径，能在HAT培养基上大量增殖，这些细胞产生的抗体________（填“一定”或“不一定”）能抗HPV。 （3）将杂交瘤细胞转到多孔培养板上培养，吸取有克隆生长的细胞培养孔中的__________（填“上清液”或“沉淀细胞”），应用____________技术进行抗体阳性检测。经多次筛选、培养，获得单克隆抗体。 【答案】（1） ①. HPV衣壳蛋白 ②. B淋巴（浆） ③. 骨髓瘤 ④. 灭活病毒诱导  （2） ①. 骨髓瘤细胞及其互相融合细胞 ②. 补救合成 ③. 不一定 （3） ①. 上清液 ②. 抗原-抗体杂交 【解析】 【分析】单克隆抗体制备流程：（1）对小鼠注射特定的抗原蛋白，使小鼠产生免疫反应；（2）得到相应的B淋巴细胞；（3）将小鼠骨髓瘤细胞与B淋巴细胞融合，再用特定的选择培养基进行筛选；（4）在该培养基上，未融合的亲本细胞和融合的具有同种核的细胞都会死亡，只有融合的杂种细胞才能生长（这种杂种细胞的特点是既能迅速大量繁殖又能产生专一的抗体）；（5）对上述杂交瘤细胞还需进行克隆化培养和抗体检测，经多次筛选，就可获得足量的能分泌所需抗体的细胞；（6）将杂交瘤细胞在体外条件下做大规模培养，或注射到小鼠腹腔内增殖，从细胞培养液或小鼠腹水中，就可以提取出大量的单克隆抗体。 【小问1详解】 制备抗HPV的单克隆抗体时，给小鼠注入的抗原是HPV衣壳蛋白（或灭活的HPV），然后从小鼠体内获得能产生相应抗体的B淋巴细胞；制备单克隆抗体时需要将B淋巴细胞与骨髓瘤细胞融合；与植物细胞相比，诱导动物细胞融合特有的方法是灭活病毒诱导法。 【小问2详解】 由于“制备单克隆抗体选用的骨髓瘤细胞缺乏转化酶”，故用加入H、A、T三种物质的“HAT培养基”来筛选特定的杂交瘤细胞，骨髓瘤细胞及其互相融合细胞（骨髓瘤-骨髓瘤型）中缺乏转化酶，无法进行上述两个途径而在HAT培养基上不能增殖；杂交瘤细胞因为可以进行补救合成（正常细胞内还含有补救合成途径所必需的转化酶和激酶），能在HAT培养基上大量增殖；由于B淋巴细胞有多种类型，故能在HAT培养基上大量增殖的细胞产生的抗体不一定能抗HPV。 【小问3详解】 将融合细胞接种在选择培养基中，从中选出杂交瘤细胞，由于抗体蛋白质相对质量较轻，又因为抗体由细胞分泌到细胞外，因此需要吸取有克隆生长的细胞培养孔中的上清液，利用抗原-抗体杂交技术最后选出产生单克隆抗体的杂交瘤细胞。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 织金县第二中学 （2025-2026学年）春季学期半期考试 生物试卷（高二） （考试时间：75分钟试卷满分：100分） 注意事项： 1.答卷前，考生务必将自己的姓名、班级、座位号等信息填写在答题卡上。 2.选择题必须使用2B铅笔填涂，非选择题必须使用黑色签字笔书写；字体工整、笔迹清晰。 3.按题号顺序在答题卡各题的答题区作答，超出答题区书写答案无效。 一、选择题（共16小题，每题3分，共48分。每小题只有一个答案符合要求）。 1. 内环境各成分间的物质交换是维持机体稳态的基础。图甲是内环境的结构图，其中①②③④分别代表体液中的不同成分，图乙表示体液中这几种成分相互之间进行物质交换的关系。下列叙述正确的是（ ） A. 图甲中①②③④分别代表图乙中的A、B、C、D B. 蛋白质的消化和胰岛素的合成均发生在内环境中 C. 内环境的稳态是指①③④等的成分和理化性质保持恒定不变 D. 血浆中的葡萄糖可通过“④→③→②”的路径被脑细胞利用 2. 某同学在考场上，常常会感到压力和紧张，关于该同学的交感神经和副交感神经的叙述，正确的是（ ） A. 该同学由于考试紧张，导致心跳加快、血管扩张、血压上升 B. 深呼吸能够缓解紧张的情绪，是因为深呼吸能够激活交感神经 C. 交感神经兴奋的时候，副交感神经的功能通常被抑制 D. 交感神经和副交感神经属于中枢神经系统 3. 临床上，发热是指在致热原的作用下，机体体温调节中枢的“调定点”上移而引起的一种体温调节活动，机体在发热前后体温变化如图所示。下列叙述错误的是（ ） A. 人体体温调节的方式为神经—体液调节，其中枢位于下丘脑 B. 代谢产热是机体热量的主要来源，运动时主要是骨骼肌产热 C. 体温上升期热觉感受器兴奋，而体温下降期冷觉感受器兴奋 D. 人体处于高热持续期是机体产热量基本等于散热量的结果 4. 内环境稳态依赖于免疫系统的作用，下列有关免疫系统的叙述正确的是（　　） A. 溶菌酶作为免疫活性物质只在第二道防线中起作用 B. 脾、淋巴结和扁桃体是免疫细胞产生并发育成熟的场所 C. 起源相同的T细胞和B细胞分别在胸腺和骨髓中分化成熟 D. 重症联合免疫缺陷病是一种病原体感染引起的获得性免疫缺陷病 5. 习惯性叹气、过度紧张焦虑等可导致身体排出过多的CO2，从而引发呼吸性碱中毒。患者通常表现为血液CO2含量降低和pH升高，并伴有呼吸浅而慢、胸闷甚至抽搐等症状。下列叙述错误的是（ ） A. 该病症与尿毒症、中暑一样都与内环境失调有关 B. 患者可以通过深呼吸放松缓解，体现了神经系统存在分级调节 C. CO2作为体液因子对细胞、组织和器官的功能起调节作用 D. 甲状腺机能亢进及发热时机体通气量明显增加可导致呼吸性碱中毒 6. 如图表示多种植物激素对黄瓜幼苗生长的调节作用，据图判断下列说法，错误的是（　　） A. ①②代表的植物激素分别是赤霉素、生长素 B. ③代表的植物激素是乙烯，乙烯含量升高会抑制②的作用 C. 图中显示三种植物激素在促进黄瓜幼苗生长上具有协同作用 D. 黄瓜茎端的脱落酸与赤霉素的比值较高，有利于分化形成雌花，比值较低则有利于分化形成雄花 7. 探究2，4-D促进插条生根的最适浓度的实验结果如图，下列叙述正确的是（ ） A. 浓度X、Y、Z之间的大小关系为YXZ B. 预实验所使用的2，4-D浓度梯度比正式实验的浓度梯度要小 C. 本实验中因变量是生根数量，蒸馏水组是本实验的唯一对照组 D. 插条要先摘除成熟的叶片以减少蒸腾作用，可保留芽或幼叶 8. 关于激素、神经递质等信号分子，下列叙述错误的是（ ） A. 一种内分泌器官可分泌多种激素 B. 激素发挥作用的前提是识别细胞膜上的受体 C. 多种信号分子可协同调控同一生理功能 D. 一种信号分子可由多种细胞合成和分泌 9. 下列关于“探究培养液中酵母菌种群数量的变化”实验的叙述，错误的是（ ） A. 可用抽样检测法对酵母菌种群数量进行调查统计 B. 该实验中无需另外设置对照实验，但需要重复取样计数 C. 将吸取的样液滴入血细胞计数板的计数室，待酵母菌沉降后再盖盖玻片 D. 从试管吸出培养液进行计数之前需将试管轻轻振荡几次 10. 河水携带泥沙流入大海时，泥沙会在入海口淤积形成三角洲。三角洲从盐碱地裸地先后出现以赤碱蓬、柽柳为主的植物群落，以芦苇为主的植物群落，草甸植物群落，群落演替过程中，土壤的含盐量逐渐降低。下列有关分析不合理的是（ ） A. 赤碱蓬和柽柳的耐盐能力强而成为先锋植物 B. 芦苇能取代赤碱蓬与株高和土壤盐度降低有关 C. 三角洲出现的群落演替的类型属于初生演替 D. 草甸植物群落分层较复杂，对光的利用率更高 11. 农谚“千担粪下地，万担粮归仓”形象反映了施用有机肥对农作物增产的作用。有机肥中的有机物经土壤微生物分解后，可为植物提供无机盐和CO2，从而促进作物生长。下列叙述错误的是（ ） A. 土壤中的微生物可加快生态系统中的物质循环 B. 有机肥分解产生的CO2可作为农作物光合作用的原料 C. 无机盐在植物体内既可构成化合物也可调节生命活动 D. 有机肥经分解者分解后可为农作物提供物质和能量 12. 白马雪山国家级自然保护区是全球最大的滇金丝猴种群栖息地。研究人员于2015-2024年对该核心区域滇金丝猴种群数量进行了监测，调查结果如图。下列分析最合理的一项是（ ） A. 可用红外相机监测结合个体识别技术估算滇金丝猴种群数量 B. 2017-2018年，种群数量增长最快，说明该年份环境容纳量达到最大 C. 2021年后种群数量波动上升，可能是由于保护措施生效，出生率持续高于死亡率 D. 建立自然保护区后，人为干扰消除，该种群的K值将始终保持稳定 13. 下列关于生态系统结构和功能以及生物圈的说法正确的是（　　） A. 生态系统的能量仅在生产者和消费者间流动，因为食物链仅由这两种成分构成 B. 自养生物都可以将光能转化成有机物中的能量 C. 生物圈是地球上所有生物形成的特殊圈层，是生物的总和 D. 细菌不都属于分解者，某些细菌是生产者或消费者 14. 重庆三峡库区推广“林下养鸡+鸡粪堆肥还园+有机肥替代化肥+生态保水护土”循环生态模式。林下散养土鸡，鸡捕食害虫、杂草；鸡粪经微生物腐熟发酵制成有机肥后归还柑橘林地，从而减少化肥、农药施用，提高柑橘品质，同时保护库区水土。下列相关叙述错误的是（　　） A. 鸡捕食害虫和杂草，调整了能量流动的关系，也有利于柑橘生长 B. 将经微生物分解的鸡粪制成肥料并施用，体现了物质循环再生的生态学原理 C. 林下养鸡增加了群落垂直结构的复杂性，提高了生态系统的抵抗力稳定性 D. 减少化肥施用，降低水体污染和提高收入，体现了生态工程的协调原理 15. 生态位宽度是指生物所能利用的各种资源的总和。生态位重叠是指两个或两个以上生态位相似的物种生活于同一空间时分享或竞争共同资源的现象。下列叙述正确的是（　　） A. 生态位宽度较窄的种群往往具有更强的适应性 B. 各种生物占据不同生态位不利于利用环境资源 C. 生态位重叠程度高必定会导致种内竞争的加剧 D. 生态位的高度重叠可能会导致某些物种被淘汰 16. 《中华人民共和国生态环境法典》是世界上第一部以“生态环境”命名的法典，“绿色低碳发展”是该部法典聚焦的内容之一。从生态学角度分析，下列关于碳循环与低碳发展的叙述，错误的是（　　） A. 通过植树造林增加植被覆盖率是实现“碳中和”的重要途径之一 B. 碳循环具有全球性，开发新能源替代化石燃料可缓解温室效应 C. 碳在生物群落与非生物环境之间的循环形式主要是含碳有机物 D. 推广秸秆还田能促进土壤微生物的分解作用，有利于物质循环 二、非选择题（共5题，共52分）。 17. 如图是人体部分生命活动的调节过程示意图，图中①~⑤表示相关物质。回答下列问题： （1）物质①是__________。人在蹦极时，因恐惧、紧张激素②分泌增多，该激素的作用是__________。 （2）在养殖青、草、鲢、鳙四大家鱼时，给雌雄青鱼注射__________激素类药物，可以促进青鱼的卵和精子成熟，从而进行人工授精和育苗。该激素类药物弥散全身各处，仅对卵巢、精巢发挥作用的直接原因是__________。 （3）在血糖的调节过程中，激素④是__________。健康人体内激素④和激素⑤浓度不会持续过高，说明其体内存在__________调节。 （4）某新型降血糖药可以用来治疗糖尿病，其主要成分是多肽，可使血糖浓度降低。请以患有糖尿病的小鼠为材料，设计实验以验证该药品的功能。实验思路：将患有糖尿病的小鼠随机均分为A、B组，A组作为实验组注射__________，B组作为对照组注射等量的生理盐水。一段时间后检测处理前后两组小鼠体内__________和__________含量的变化。 18. 某荒山为中度水土流失区域，群落植被以丝茅、芒萁等多年生草本植物为主。研究人员欲将该地建设为杨梅生态园。为进一步改善水土流失问题，研究人员在A~D四块样地将杨梅分别与黄栀子、宽叶雀稗、百喜草、杭白菊进行立体种植，E为对照样地，实验结果如图1所示。 （1）将荒山改造为杨梅生态园属于______________演替，体现出_______________对群落的演替有重要影响。 （2）图1的实验结果表明杨梅与上述植物立体种植均能改善水土流失，判断依据是_______。 （3）图2是该杨梅生态园生态系统中能量流经第二营养级的示意图，图中的数值表示能量(单位是100kJ/m²·a)。图中的B代表______________，初级消费者粪便中的能量属于______________的同化量，从第二营养级到第三营养级的能量传递效率是______________(保留一位小数)。 （4）土壤中的丛枝菌根真菌能产生众多活性物质，促进杨梅的根系生长，体现出生物多样性的___________价值。多年种植杨梅过程中，农民需不断向生态园中施加氮肥的原因是________________。 19. 植物激素对植物的生长发育产生显著调节作用，植物的生长发育是由多种激素相互协调、共同调节的。下表是植物不同部位各种激素的相对浓度，请分析回答： 部位 激素的相对浓度 生长素 赤霉素 细胞分裂素 脱落酸 茎尖 +++ +++ +++ - 幼叶 +++ +++ - - 伸长茎 ++ ++ - - 侧 芽 + + - - 成熟叶 + + - +++ 根 + + - - 根 尖 ++ - - - +++表示含量高；++表示含量中等；+表示含量低；-表示无 （1）目前公认的植物激素共有五大类，除上表中的四大类外，植物体内还有一类物质也属于植物激素，该激素的主要作用是______________________________。 （2）比较茎尖和伸长茎中各种激素的含量，从细胞角度分析植物的生长，说明生长素和赤霉素主要通过促进________________________，从而促进生长；细胞分裂素主要通过促进_________________________，从而促进生长。 （3）分析上表可知，成熟叶中含有较多的脱落酸而不含细胞分裂素。科学家通过进一步分析研究可知：脱落酸能抑制核酸、蛋白质的合成，促使叶片衰老，而细胞分裂素则抑制叶绿素、核酸和蛋白质的降解，抑制叶片衰老。所以，在生产中可利用细胞分裂素作保鲜剂。 设计实验：证明细胞分裂素有延缓叶片衰老的作用。 实验原理：叶片衰老主要特点是叶绿素分解，叶片失去绿色变黄。离体叶片很快就会出现衰老现象。因此，可通过________________________的方法来证明。 实验步骤： 第一步：选取_____________________________________叶片若干，随机分成两组，分别标记为甲组、乙组。 第二步：在甲组叶片上涂一定浓度的细胞分裂素，在乙组叶片的相同位置涂等量的蒸馏水，__________________组起对照作用。 第三步：_____________________________________________。 第四步：观察并记录甲、乙两组叶片失绿变黄的时间。 实验结果预测并讨论：___________________________________。 20. 西瓜枯萎病是由尖孢镰刀菌引起的。为防治西瓜枯萎病，研究人员从土壤中分离筛选尖孢镰刀菌的拮抗菌株（拮抗菌能产生某种物质抑制尖孢镰刀菌的生长繁殖），筛选的流程如图所示。回答下列问题： （1）图中步骤Ⅰ所示的接种方法是_______，该固体培养基中的牛肉膏可以为微生物提供的主要营养物质是_______（答出2点即可）；步骤Ⅱ的主要目的是_______。 （2）筛选拮抗菌时，在PDA培养基上均匀涂布含有_______的菌液，在A、B、C、D处放置含有待选拮抗菌的滤纸，培养一段时间后可根据_______来比较拮抗能力的强弱。 （3）研究拮抗菌株对西瓜幼苗枯萎病的预防效果和治疗效果时，预防效果组的处理是先滴加拮抗菌菌液一段时间后再滴加尖孢镰刀菌菌液，治疗效果组的处理应该是_______；实验还需要设置对照组，相应的两个对照组的处理分别应该是_______。将实验组和对照组的西瓜幼苗培养一段时间后，观察_______并记录结果。 21. 人乳头瘤病毒（HPV）与宫颈癌的发生密切相关，抗HPV的单克隆抗体可以准确检测出HPV，从而及时监控宫颈癌的发生，以下是以HPV衣壳蛋白为抗原制备出单克隆抗体的过程，请据图回答： （1）制备抗HPV的单克隆抗体时，将_______注射到小鼠体内，取小鼠脾脏中的_______细胞与_____细胞进行融合。与植物细胞相比，诱导动物细胞融合特有的方法是________法。 （2）已知合成核苷酸有两个途径，物质A可以阻断其中的全合成途径（如下图）。正常细胞内还含有补救合成途径所必需的转化酶和激酶，制备单克隆抗体选用的骨髓瘤细胞缺乏转化酶。现用加入H、A、T三种物质的“HAT培养基”来筛选杂交瘤细胞。________（填细胞名称）因无法进行图中两个途径而在HAT培养基上不能增殖。杂交瘤细胞由于可以进行________途径，能在HAT培养基上大量增殖，这些细胞产生的抗体________（填“一定”或“不一定”）能抗HPV。 （3）将杂交瘤细胞转到多孔培养板上培养，吸取有克隆生长的细胞培养孔中的__________（填“上清液”或“沉淀细胞”），应用____________技术进行抗体阳性检测。经多次筛选、培养，获得单克隆抗体。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $