广西南宁西乡塘区2024-2025学年三年级下学期质量调研语文试题

2025年春季学期三年级质量调研 语文 (考试时间：90分钟 满分：100分)》 题号 一 二 三 总分 製 如 得分 欢迎来到时空博物馆！这里藏着千年中华文明的密码， 等你用智慧开 启奇妙的语文探索之旅！ O 第一部分：积累与运用(35分) 【汉字密码馆】请你作为博物馆的志愿者按要求完成1一7题。 gǔddi 同学们，欢迎来到时空博物馆。在这里， 你能目睹 造纸 1i shi 的伟大。瞧，那赵州桥横卧在河面上， 术的奇迹，感受它记 检 she jl zheng qi dou yan 工匠的 令人惊叹。展厅外，荷花 仿佛在随 风舞蹈，愿你在 的旅程中，解锁更多的文明密码。 1.请你根据欢迎词中的拼音写出词语，注意把字写正确， 写美观。(6分) 2.请在括号内填入合适拟声词让景色更生动。(2分) o 走进庄严的博物馆，只听见春雨在窗外( )地下着，屋 檐下，小鸟( )地叫着，这两种声音交织，为参观者的探秘 舒 之旅增添别样氛围。 . 3.请根据语境选择恰当的词语，将序号填入括号内。(4分) A.宝贵 B珍贵 C.爱护 D.保护 O (1)这件青花瓷展品是博物馆的( )藏品。 (2)能在博物馆做志愿者，是非常( ）的经历。 (3)参观博物馆时，我们要( )展出的文物，不攀爬、不刻画， 做文明观众。 (4)博物馆的防火系统能有效( )文物免受火灾的威胁。 4.在城市生活馆，展现了生活的活力之美、大自然的灵动之美。请按要求 仿写句子，感受人文与自然交织的魅力。(3分) 小学语文学科下册第1页 (1)例：建设者们严谨面大胆地探索新技术，为城市发展注入源源不断 的活力。 校运会开始了，操场非常热闹，大家 而 地开展着各项比赛活动。 (2)例：一身鸟黑的羽毛，一双轻快有力的翅膀，加上剪刀似的尾巴， 凑成了那样可爱活泼的小燕子。 凑成了那样可爱乖巧的小兔子。 5.照样子把句子补充完整。(2分) 班长急得直躲脚，脸涨得通红，大声减到：“还在后面的同学加快脚 步跟上队伍啦，再不快点过来，就要错过博物馆内精彩的专题展演啦！” 妈妈 “宝贝，你的钢笔字比赛竟然得了一等奖！” 6.在游客互动区，博物馆正在征集“中华优秀传统文化陈列台”的相关资 料，请你将内容补充完整。(13分) 类 需要陈列的资料内容 (1)画( )添( )(2)( )弓()影 成 语 (3) 焉得虎子。 (4)近朱者赤， (5)人的成长总是曲折、向上的，但我们深知，成长路上不怕 名 出错，就像《周易》中说的“ 人 名 、。 ”哪个人能不犯错误呢？犯错了能改正 言 没有比这更好的事了。这正是《左传》中所说“ ? (6)诗中有景：杜甫的 让我们闻到了春天里花草树木的香味： 古 诗 诗中有习俗：杜牧的 这两句诗让我看到了家 家户户换桃符的情景。 小学语文学科下册第2页 7.学校计划组织三年级全体师生于6月20日中午11点在博物馆大门集合 后乘车返回学校，请你替学校大队部在今天写一个通知。今天的日期是6 月15日。(5分) 请三年级全体师生于（时间）》 在（地点） 集合后乘车返回学校。 第二部分：阅读与鉴赏(30分) 【经典宝藏阁】每一篇经典文学都记录着作者的心路历程，让我们一起透 过文字，走进作者的内心吧！请按要求完成8一16题。(30分) (一)课内阅读(15分) 海底世界（节选） ①海里的动物，各有各的活动方法。海参靠肌肉伸缩爬行，每小时只能 前进四米。有一种鱼身体像梭子，每小时能游几十千米，攻击其他动物的时 候，比普通的火车还快。乌贼和章鱼能突然向前方喷水，利用水的反推力迅 速后退。还有些贝类自己不动，却能巴在轮船底下作免费的长途旅行。 ②海底的植物差异也很大。它们的色彩多种多样，有褐色的，有紫色 的，还有红色的。最小的单细胞海藻，要用显微镜才能看清楚。最大的海 藻长达二三百米，是地球上最长的生物。 8.选文的两个自然段分别围绕哪句话来写？请用“”画出来。(2分) 9.选文第②自然段从 和 两个方面写出了海 底植物 的特点。(3分) 10.结合选文内容，你能给海底的这些小动物匹配“雅号”吗？（填序号）(4分) A.逆行者 B.闪电侠 C.漂流者 D.悠行客 海参()梭子鱼()鸟贼和章鱼( )贝类( 11.读一读画“ ”的句子，把加点字“作免费的长途旅行”换成“移 动”好不好，为什么？(3分) 小学语文学科下册第3页 12如果在船底装一个全角度的摄像头，可能又会捕捉到海底哪些画面呢？ 请展开合理的联想，把想到的用自已的话写下来(3分) 通过这个摄像头，我看到 (二)课外阅读(15分) ①每当看到孩子们玩着五颜六色的橡皮泥，我就想起儿时摔泥巴的情景。 ②我的童年是在一个小山村里度过的。那时候，我和小伙伴最爱玩的游 戏就是摔泥巴。放学后，我们几个小伙伴雀跃着冲向池塘。我们先在池塘边 ()一些湿软的泥巴，放在平整的地面上。每人从中抓出一团儿，(】 成一个球形，再把大拇指伸进泥球中央不断转动。泥球逐渐被()成 个平底盆的样子，最后把盆底()得薄薄的，这样一个泥盆就做好了。 ③我们手捧泥盆，鼓起两腮，往盆里吹口气，高声问道：“泥盆漏不漏？ 小伙伴们争先恐后地喊着：“漏”“不漏”…大家喊的不同，玩法也不同。 如果喊“漏”的人多，大家就把各自手中的泥盆举得高高的，盆口朝下使劲 儿一摔，只听“啪”“啪”声响，泥点儿四射，那薄薄的盆底便被摔出一个 个窟窿。谁的泥盆窟窿最大，谁摔泥巴的本领就最强。如果喊“不漏”的人 多，大家就会轻轻摔下手中的泥盆。谁的泥盆摔后没有漏，谁摔泥巴的本领 就最强。在“啪啪啪”的摔泥巴声里，我们喊着、叫着、笑着、跳着…每 个人的脸上、头上、衣服上都是泥点儿，活脱脱一群小泥人儿。回家后，经 常会被家长骂一顿，我们大都一伸舌头，做个鬼脸就过关了。第二天又接着 玩起来。 ④几十年过去了，我早已过了玩泥巴的年龄，但摔泥巴的童年时光始终 是我心中最美好的记忆。 13.认真阅读短文，给短文起一个题目，写在横线上。(2分) 14.认真阅读画“ ”的句子，想想做泥盆的情形，选择恰当的动词， 将序号填在文中括号里。(4分) A.揉(r6u) B.捏 C.挖 D.摁 15.认真阅读第③自然段，填写表格(6分) 算谁本 玩法一 喊“漏”的人多 谁的泥盆窟窿最大 领最强 算谁本 玩法二 轻轻摔下手中的泥盆 领最强 小学语文学科下册第4页 16.理解选文内容，联系实际说一说为什么“摔泥巴的童年时光始终是我心 中最美好的记忆”？(3分) 第三部分：表达与交流(35分) 【妙语连珠堂】同学们在“时空博物馆”的休息区讨论假期安排。请按要求完 成第17题。(5分) 17.南南：我觉得参观博物馆很有意义，那些文物能让我们看到古代劳动人 民的智慧。 宁宁：我推荐去 因为 明明：你们说的都不行，听我的，必须去科技馆！ (1)请你补全宁宁的推荐地点和理由。(3分) (2)你觉得明明这样说话合适吗？如果你是南南或宁宁，你会怎么劝 说明明呢？(2分) 【快乐写作坊】(30分) 18.在本次探索之旅中，我们感受到了生活中的小美好。这些美好可能来自 身边有特点的人、充满生机的植物朋友，或者一次有趣的实验。请你选 择其中的一个主题写一写，把这份美好记录下来，分享给大家。 要求：题目自拟，语句通顺，正确使用标点符号。 小学语文学科下粉第5页 小学语文学件下册第6页 2025年春季学期三年级质量调研 语文参考答案 第一部分：积累与运用（35分) 1.古代历史 设计 争奇斗艳奇妙（每个字0.5分，共6分） 2.沙沙喳喳（啾啾）（每空1分，共2分） 3.BACD(每空1分，共4分) 4.(1)积极有序（答案不唯一） (2)一身雪白的毛发，一双红宝石似的眼睛，加上圆圆的尾巴（答案不固定，第1小题每空0.5 分，第2小题2分，共3分) 5.高兴得跳起来兴奋地说(2分) 6.(1)蛇足(2)杯蛇(3)不入虎穴(4)近墨者黑 (5)见善则迁，有过责改。人谁无过？过而能改，善莫大焉。 (6)迟日江山丽，春风花草香。千门万户瞳瞳日，总把新桃换旧符 (1、2小题每空0.5分，3一6小题每空1分，共13分) 7.通知6月20日中午11点博物馆大门 学校大队部6月15日 (每空1分，共5分) 第二部分：阅读与鉴赏（30分) (一)课内阅读（共15分) 8.①海里的动物，各有各的活动方法。 ②海底的植物差异也很大。 (按要求正确画出1句，即可得1分，共2分) 9.色彩（或颜色）大小差异很大（每空1分，共3分） 10.DBAC(每空1分，共4分) 11.例：不好。(1分)因为“作为免费的长途旅行”运用了拟人的修辞手法，生动形象地写出了贝类 的活动，让人感受到海底世界的新奇、有趣。换成“移动”则没有这种表达效果。（原因言之有理 即可得2分)（共3分） 12.章鱼像会变法术，一下子变蓝，一下子变红，船底周围还闪着小鱼的“小银灯”呢！ 能根据自己的联想和想象简要进行描写，言之有理即可。(3分) (二)课外阅读（共15分) 13.例：“摔泥巴”的童年、快乐的童年、最美好的记忆…能围绕文章主题起题目，言之有理即可。 (2分) 14.CABD(每空1分，共4分》 15.喊“不漏”的人多；把泥盆举得高高的；准的泥盆摔后没有漏。 (每空1分，共3分) 16.例：摔泥巴是童年时“我”和小伙伴最爱玩的游戏，这个游戏寄托着“我”对童年时光和对故乡 的怀念之情。在生活中，快乐的游戏、活动也令我难忘。（言之有理即可）(3分) 第三部分：表达与交流（35分) 17.口语交际。（共5分） (1)结合题干要求，首先说出推荐地地方，然后阐明理由。语言通顺合理即可，答案不唯一。（写 出推荐地点得1分，说清楚理由得2分。3分) (2)判断明明说话不合适得1分；劝说内容能以温和、礼貌的方式，先肯定对方想法，再表达自 己观点，得1分。（语句通顺，答案不唯一）(2分) 18.习作。(30分) 优秀等级：27-30分，题目新颖、恰当，内容能围绕选定主题展开，中心突出，内容丰富具体，详略 得当。语句通顺流畅，用词准确、生动、形象，为文章添彩，书写工整。满分必须卷面整洁，无一错 字错标点符号，字体端正，卷面整洁。 良好等级：24-26分，题目合理，能体现主题，内容能围绕主题展开，表达较完整，有一定描写，语句 较通顺，字体比较端正，卷面比较整洁。 及格等级：18-23分，题目勉强切题，内容基本与主题相关，文章符合题意，语句基本通顺，内容表达 基本完整。 不合格等级：17分以下，题目不切题，内容偏离主题，或篇幅极少，不知所云，或者篇章不完整，内容 表达不完整，语句不通顺。