广西南宁市西乡塘区2023-2024学年三年级下学期期末教育质量调研语文试卷

2024年春季学期期末义务教育质量调研 三年级语文试卷(A卷) (考试时间：90分钟 满分：100分) 题号 二 三 总分 毁 如 得分 “天下风景，美在广西。”大家好，让我们跟随着广西文化形象 O “小小代言人”贝贝的脚步去畅游广西吧！ ·· 第一部分：积累与运用(35分) 【赏·自然之美】请按要求完成第1-5题。(25分) chui fu fang f 微风轻轻 湖面泛起层层涟漪， 是大自然在 樹 弹奏一曲悠扬的乐章。而远处起伏的山峦，则在阳光的照耀下散发出 qi huan guang mang -- 的 似乎隐藏着无尽的秘密等待我们去探寻。 shui mo 在广西这片神奇的土地上，每一处风景都如同一幅精美的 xin shang 画， 等待着我们去发现、去 1.根据拼音在田字格里写出正确的词语，请把字写美观。(6分) ·●。。 2.选择适当的词语写在横线上，使句子意思表达准确。(4分) 继续陆续连续 失望绝望希望 (1)广西已经 几年成为热门旅游地。 (2)为了迎接 到来的游客，各景点已经做好了充足 的准备。 三年级语文试卷第1页共6页 (3)我们衷心 能够让广大游客深切感受到广西的迷 人风光与深厚的文化底蕴。 (4)只要你到广西来旅游，这里的风景和风土人情不会让 你 0 3.结合语境给带点的字选择恰当的解释。（填序号）(4分) (1)透：①显露；②（液体光线等）渗透，穿透；③达到饱满的、 充分的程度。 阳光透( )过树叶，照射到白里透()红的花朵上，花朵 旁还看到熟透( )了的果子。 (2)仰：①依靠，依赖；②脸向上（跟“俯”相对）；③敬慕。 仰( )望星空，可以让人感受到生命的美好与奇迹。 4.广西一年四季鲜花盛开，仿照例句，写一写你喜欢的花开放时 的样子。(2分) 例：牵牛花吹起了紫色的小喇叭。 5.请你联系课文，整理宣传内容，从不同方面向游客介绍广西的 美丽风光。(9分) 栏目 内容 出处 二三月的春日里， 《燕子》 田野 ,由天上洒落着… 日出 水秀 春来 鸟语 添得黄鹂四五声。 《三衢道中》 有的还是花骨朵，看起来 花香 【赴·文化之旅】请按要求完成第69题。(10分) 6.读南南说的话，想一想他的心情，在横线上填表示动作和神 态的词语(1分) 南南 地说：“学校组织我们年级的同学明天去广 西民族博物馆开展研学活动。” 三年级语文试卷第2页共6页 7.请你向同学们转述一下南南的话。(2分) 南南说：“我的研学任务单落在学校食堂了，大家快帮我找找吧。” 8.为了尽快找回研学任务单，南南写了一则寻物启事，但里面有三 处错误，请用上修改符号在原文上修改。(3分) 寻物启事 昨天上午，我把研学任务单一张落在了学校食堂。如有同学，麻 烦与我连系，非常感谢！ 三(1)班南南 6月28日 9.研学活动中，南南认识了靖(jg)西市的传统民间乐器一 田螺(uó)笛。请你找出体现制作步骤的动词填到流程图中。(4分) 首先找来较大的田螺作为制作材料。在田螺的尾部尖端处剪开一 个孔，作为出音孔。将田螺内部的肉挖除。在离田螺大口处约2厘米 处开一个孔，在开好的笛孔上贴上笛膜，田螺笛就制作好了。 找→()→()→( )→( 第二部分：阅读与鉴赏(30分) 【品·文化之韵】请按要求完成第10-19题。 (一)课内阅读（16分) 材料一：5月21日傍晚，广西南宁天空上演“变戏法”，上一秒 还是晚霞漫天，下一秒就变成黑云压城，局部地方遭遇短时降雨袭击。 (中国天气网) 材料二：这地方的火烧云变化极多，一会儿红形彤的，一会儿金 灿灿的，一会儿半紫半黄，一会儿半灰半百合色。葡萄灰、梨黄、茄 子紫，这些颜色天空都有。 一会儿，天空出现一匹马，马头向南，马尾向西。马是跪着的， 像等人骑上它的背，它才站起来似的。过了两三秒钟，那匹马大起来 了，腿伸开了，脖子也长了，尾巴却不见了。看的人正在寻找马尾巴， 那匹马变模糊了。 (《火烧云》节选) 10.材料一描写了南宁天气 的特点，从“ ”等表示时间短的词语中可以看出来。(3分) 三年级语文试卷第3页共6页 11.材料二中加点的“模”字是一个多音字，在文中读 它还有一个读音是 ,组词 。 (3分) 12.读材料二，请用“”画出选段是围绕哪句话写的。选段 是从 和 两个方面来描写的，表达了作者 的思想感情。(4分) 13.这些词语真美，我在课外也积累了不少这样的词语。(3分) (1)红彤彤 (2)葡萄紫 (3)半紫半黄 14.火烧云颜色绚丽，千变万化，却不见一个“变”字，而是用四个 “一会儿”构成了 句式。我还会仿写一个这样的句子。(3分) (二)课外阅读（14分) “三月三”歌圩(X0) “三月三”歌圩这个壮族的传统歌节，又叫“歌圩节”。歌圩， 壮语叫“窝埠(bù)坡”“双龙垌(dòg)”,意思是指到田间或岩洞 外唱的歌，歌圩分为日歌圩和夜歌圩。日歌圩在野外，对歌以选择对象 为其中的主要内容；夜歌圩在村子里，主要唱生产歌、季节歌、盘歌和 历史歌。歌圩的规模少则几百人，多则上万人。 歌圩节前，人们要备好五色饭和彩蛋，姑娘们还要赶制绣球。歌圩 日，小伙子和姑娘们都穿节日盛装，男携礼物，女揣绣球，成群结队前 往。有的抬着刘三姐神像绕行歌圩一周，才开始对歌。有的则由姑娘 们搭起五彩绣棚，待小伙子到来，()对歌，（)审度对方的人 品和才华… “三月三”歌圩这个传统歌节，历经千百年不衰，显示了顽强的生 命力和不同凡响的艺术创造力。 15.请选择恰当的关联词填入文中的括号里。(2分) 一边…一边…虽然…但是…无论…还是… 16.请你在文段中找出下列词语的近义词。(2分) 三五成群一一( ) 与众不同一一( 三年级语文试卷第4页共6页 17.结合文章内容，下面说法是否正确，对的打“√”，错的打 “X”。(3分) (1)歌圩节是所有民族的节日。 (2)夜歌圩主要唱生产歌、季节歌、盘歌和历史歌。( (3)歌圩节前，人们要备好五色饭、彩蛋和粽子。( 18.歌圩节分为哪两种形式？它们有什么区别？(4分) 19.你喜欢壮族的“三月三”歌圩吗？结合文章内容和你参加活 动的感受，说说理由，不少于两点。(3分) 第三部分：表达与交流(35分) 【书·传承之美】20.4月23日是“世界读书日”，学校开展了“阅 读润心灵”读书活动，哪些书适合小学生阅读呢？三(1)班的同学 展开了讨论： (1)丹丹说：“读童话吧，它的情节生动， 芳芳说：“读 吧，它 。”(3分) (2)其他同学也纷纷表达自己的想法和理由。在讨论的过程中， 亮亮多次打断大家，极力推荐他喜欢的书籍。你认为亮亮这样做对吗？ 你会怎么劝说他？ (2分) 21.中国有许多传统节日，你喜欢哪个传统节日呢？该节日有哪些习 俗？你家里是怎样过这个传统节日的？发生了哪些让你印象深刻的人或 者事情？请选一个传统节日写一篇作文。题目自拟。(30分) 三年级语文试卷第5页共6页 5U■ 三年级语文试卷第6页共6页 南宁市西乡塘区2024年春季学期期末义务教有质量监测 三年额语文试卷答案 第一部分：积累与运用(35分) 1.每个字0.5分。共6分 吹拂、仿佛、奇幻。光芒、水墨、底赏 2,选择恰当词语填空，每空1分，共4分 连续、陆续，希望。失望 3.给带点的字选择恰当的解释，一个1分，共4分 (13②①③ (2)② 4,仿照例句写句子，2分。 播写花，用上拟人修辞手法，语句通顺。 5.每空1分，共9分 栏目 内容 出处 田野 二三月的春日里，轻风微德地吹捷着， 《燕子》 如毛的细雨由天上洒落着… 水秀 日出江花红胜止。 忆江南》 春来江水绿如蓝。 鸟语 绿阴不成来时路，添得黄鹂四五声 《三香道中》 花香 有的还是花骨朵，看起来饱胀得马上要破翌似的： 复荷花》 6.填写表示动作和神态的词语，共1分 答案不唯一 7.直述句政为转述句，2分 南南说，他的研学任务单落在学校度堂了，大家快帮他找找 8.用悠改符号修政寻物启事，每处1分，共3分。 拾到 联 我批研学任务单一落在了学校食堂。如有同野 麻烦与我电系，非常感谢！ 9.找一〔剪)一（挖）一（开）·（贴）每空1分，共4分。 第二部分：阅读与鉴益(30分) 〔一)课内阅读(16分) 10.多变/变化快/变化多端上一秒、下一秒每空1分，共3分 11.m0模样（答案不唯一）每空1分，共3分 12.这地方的丛班云变化极多，颜色形态对大自然的热爱和赞美。（答案不唯一，意思对即 可。)每空1分 13.绿油油玫瑰红半灰半白（答案不唯一，意思对即可。】每空1分 14.排比(1分)略(2分】 〔二)课外阅读(14分) 15.一边一边…（每空一分，共2分） 16.成群结队不同凡响每空1分 17.×。×每题1分 18.歌圩节分为日戢圩和夜歌圩。《2分)日歌野在野外，对歌以选择对象为其中的主要内容：夜歌 圩在村子里。主要唱生产歌、季节露、盘歌和历史厥。(2分) 19.略(3分) 第三部分：表达与交流(35分〕 20.(1)答案不唯一，能说出书名和理由即可。(3分) (2)要判断对还是错(0.5分)能有理有据地劝说(1.5分) 21.优秀等级：27-30分，能就自己感兴趣的一个传统节日写一篇习作，写清楚习俗或过节的过程。 文章符合题意，语句通顺，内容表达完整。满分必须卷面整洁，无一错字错标点符号，字体 端正，卷面整洁。 良好等级：24-26分，文章符合题意，语句较通顺，内容表达比较完整，字体比较端正，卷面比 较整洁。 及格等级：18-23分，文章符合题意，语句基本通顺，内容表达基本完整， 不合格等级：17分以下，文章不能紧扣题意，或者篇章不完整，内容表达不完整，语句不通顺。