精品解析:山西大同市第一中学2025-2026学年第二学期期中综合素养评价七年级生物试卷
2026-05-05
|
2份
|
20页
|
45人阅读
|
0人下载
资源信息
| 学段 | 初中 |
| 学科 | 生物学 |
| 教材版本 | - |
| 年级 | 七年级 |
| 章节 | - |
| 类型 | 试卷 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 同步教学-期中 |
| 学年 | 2026-2027 |
| 地区(省份) | 山西省 |
| 地区(市) | 大同市 |
| 地区(区县) | 平城区 |
| 文件格式 | ZIP |
| 文件大小 | 536 KB |
| 发布时间 | 2026-05-05 |
| 更新时间 | 2026-05-05 |
| 作者 | 匿名 |
| 品牌系列 | - |
| 审核时间 | 2026-05-05 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/57691429.html |
| 价格 | 5.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
|---|
内容正文:
大同一中2025—2026学年第二学期期中综合素养评价
七年级生物
注意事项:
1.共8页,时间60分钟,满分50分。
2.答题前请认真核对条形码上的姓名及学生编码。将姓名、学生编码、教室编号、座位号填写在答题卡规定的位置。
3.本次评价设有答题卡,请直接在答题卡上作答,答案写在本页上无效。
4.答题卡要保持整洁,不要折叠,不能弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、胶带纸。
第Ⅰ卷 选择题(共15分)
一、选择题(每题1分共15分。在每个小题的四个选项中,只有一个最符合题意,请将正确的答案选项填入答题卡相应的位置。)
1. 在童话故事《手捧空花盆的孩子》中,一个诚实的孩子栽种了国王给的煮熟的花卉种子,这些种子没有萌发,最可能的原因是( )
A. 胚没有活力 B. 种子未成熟 C. 种皮已破损 D. 种子处于休眠期
【答案】A
【解析】
【详解】A.煮熟的种子经过高温处理,胚的细胞结构被破坏,失去活力,而胚有活力是种子萌发的必要自身条件,因此种子无法萌发,A符合题意。
B.题干明确是煮熟的种子,并非未成熟的种子,未成熟种子是胚未发育完全,与煮熟导致的种子不萌发无关,B不符合题意。
C.种皮主要起保护作用,种皮破损通常不会直接阻碍种子萌发,该种子不萌发的原因并非种皮破损,C不符合题意。
D.种子休眠是种子适应环境的正常生理状态,而题干中种子是因高温破坏胚的活力而无法萌发,并非处于休眠期,D不符合题意。
2. 种质库是用来保存种质资源(一般为种子)的低温保存设施,种子入库前,科学家会通过实验检测种子活力,入库后一般可保存50年以上。存入种质库的种子还要进行发芽率检测,合格的才会入库储存。当测定一批相同作物种子的发芽率时,下列做法正确的是( )
A. 选取5粒种子作为样本 B. 测定时种子要随机取样
C. 不考虑萌发的环境条件 D. 取最大值作为测定结果
【答案】B
【解析】
【详解】A.选取5粒种子作为样本,数量过少,偶然性大,不能准确反映这批种子的发芽率,A错误。
B.测定时种子要随机取样,能避免主观因素的影响,使样本更具代表性,减小误差,B正确。
C.种子萌发需要适宜的环境条件,如适宜的温度、适量的水分和充足的空气等,不考虑环境条件会使实验结果不准确,C错误。
D.应多次重复实验,取平均值作为测定结果,取最大值会使结果偏大,不能真实反映种子发芽率,D错误。
3. 某生物兴趣小组在豌豆花蕾期,将甲花去掉全部雌蕊,乙花去掉全部雄蕊,丙花不作任何处理。随后将三朵花分别用透明塑料袋完整罩住并扎紧袋口。一段时间后,观察三朵花的结果情况,下列说法正确的是( )
A. 甲不能结果,乙不能结果,丙能结果
B. 甲不能结果,乙能结果,丙能结果
C. 甲不能结果,乙不能结果,丙也不能结果
D. 甲不能结果,乙能结果,丙不能结果
【答案】A
【解析】
【分析】果实形成需经过传粉和受精,子房才能发育成果实,且豌豆为自花传粉、闭花授粉植物,花开放前就已完成传粉受精过程。
【详解】甲去掉全部雌蕊,缺少发育成果实的子房结构,无法完成受精,不能结果;乙去掉全部雄蕊,被塑料袋罩住后无法获得花粉,无法完成受精,不能结果;丙花不作处理,豌豆为闭花传粉植物,花蕾期已完成传粉受精,能结果,故选A。
4. 果园里的苹果树是重要的经济果树,苹果树的芽、叶芽结构以及枝条如图所示。下列关于芽的发育的叙述,错误的是( )
A. 图甲中①和②分别为顶芽和侧芽
B. 苹果树的新叶由图乙中的③发育而来
C. 图丙中的⑦由图乙中的④发育而来
D. 图丙中的⑧内有形成层使其加粗生长
【答案】C
【解析】
【详解】A.图甲中①是顶芽,②是侧芽,A正确。
B.③幼叶发育成⑥新叶,B正确。
C.⑤芽原基将发育成⑦侧芽,C错误。
D.形成层能不断的进行细胞分裂,可以不断向内产生新的木质部与向外产生新的韧皮部,使植物的茎不断长粗;丙枝条⑧茎内有形成层,因而能不断加粗生长,D正确。
5. 植物的生长需要各种营养物质。下列相关说法不正确的是( )
A. 植物生长所需要的营养物质有水、无机盐和有机物
B. 植物缺氮或磷时,叶片会变黄或出现紫色
C. 植物在营养器官生长时期,需要多施些含氮的无机盐
D. 植物生长需要量最多的是含氮的、含磷的、含钙的无机盐
【答案】D
【解析】
【详解】A.植物生长所需要的营养物质有水、无机盐和有机物。水和无机盐主要通过根从土壤中吸收,有机物则是植物通过光合作用自己制造的,A正确。
B.氮是合成蛋白质的重要元素,能促进细胞的分裂和生长,使枝叶繁茂,植物缺氮时,叶片发黄;磷可以促进幼苗的发育和花的开放,使果实、种子提早成熟,缺磷时叶片会出现紫色,B正确。
C.含氮的无机盐能促进细胞的分裂和生长,使枝叶繁茂,所以植物在营养器官(根、茎、叶)生长时期,需要多施些含氮的无机盐,C正确。
D.植物生长需要量最多的是含氮的、含磷的、含钾的无机盐,而不是含钙的无机盐,D错误。
6. 被子植物又称为绿色开花植物,是地球上最完善、适应能力最强的植物。下列是关于绿色开花植物受精过程的描述,先后排列顺序正确的是( )
①花粉管穿过花柱②花粉受柱头上黏液的刺激萌发出花粉管③花粉管伸入子房到达胚珠④精子和卵细胞结合⑤花粉管顶端破裂,释放出精子
A. ②①③⑤④ B. ②③①⑤④
C. ②①⑤③④ D. ②③⑤①④
【答案】A
【解析】
【详解】绿色开花植物受精过程:②花粉落到柱头上后,柱头分泌的黏液为花粉萌发提供适宜条件,促使花粉萌发出花粉管;①花粉管萌发后,会沿着花柱向子房方向生长,穿过花柱;③花粉管穿过花柱后进入子房,进而到达胚珠,只有到达胚珠,精子才有机会与卵细胞结合;⑤花粉管到达胚珠后,其顶端破裂,释放出精子,为精子与卵细胞结合创造了条件;④释放出的精子与胚珠内的卵细胞结合,形成受精卵,标志着受精过程的完成。可见,正确的顺序是②①③⑤④,故选A。
7. 植物能通过蒸腾作用散失水,下列关于植物蒸腾作用的叙述错误的是( )
A. 植物根吸收的水绝大部分以水蒸气状态散失到大气中
B. 植物的蒸腾作用可以在炎热的夏季降低叶片表面的温度
C. 植物的蒸腾作用可以拉动水与无机盐在体内的运输
D. 植物的蒸腾作用可以促进根对水和无机盐的吸收
【答案】D
【解析】
【详解】A.植物通过根从土壤中吸收水分,吸收来的水只有大约1%被植物体利用,绝大部分通过蒸腾作用以水蒸气的形式散发到大气中去了,A正确。
B.植物进行蒸腾作用时,水分蒸发会吸收叶片周围的热量,从而可以在炎热的夏季降低叶片表面的温度,避免叶片被灼伤,B正确。
C.蒸腾作用产生的拉力是拉动水与无机盐在植物体内向上运输的动力,C正确。
D.蒸腾作用能促进根对水分的吸收,而无机盐的吸收是植物通过主动运输完成的,需要载体和能量,蒸腾作用无法促进根对无机盐的吸收,只能促进其运输,D错误。
8. 某同学利用如图装置研究金鱼藻的光合作用。以下有关该实验的叙述正确的是( )
A. 本实验可以探究金鱼藻的光合作用能否产生氧气
B. 乙装置的作用是排除金鱼藻和光照对实验结果的影响
C. 甲装置中收集到的气体可以使澄清石灰水变浑浊
D. 光照强度改变不会影响甲装置内单位时间的气泡产生量
【答案】A
【解析】
【详解】A.甲装置有金鱼藻,乙装置没有金鱼藻,其他条件相同,变量是金鱼藻,所以本实验可以探究金鱼藻的光合作用能否产生氧气,A正确。
B.乙装置的作用是对照,排除其他因素对实验结果的干扰,而不是排除金鱼藻和光照对实验结果的影响,B错误。
C.甲装置中金鱼藻进行光合作用产生的气体是氧气,氧气能使带火星的木条复燃,而能使澄清石灰水变浑浊的是二氧化碳,C错误。
D.在一定范围内,光照强度越强,光合作用越强,产生的氧气越多,所以光照强度改变会影响甲装置内单位时间的气泡产生量,D错误。
9. 无土栽培技术极大地扩展了农业生产的空间,而且能对作物所需条件加以控制和调节,以促进作物更好地生长。以下是兴趣小组的同学利用如下图装置进行无土栽培的实践探索,下列相关叙述正确的是( )
A. 为提高产量,种植的作物越密越好
B. 培养液的主要作用是为作物的生长提供水和无机盐
C. 用充气泵向培养液中通入二氧化碳,有利于作物的光合作用
D. 同种作物在不同生长发育期,定期更换的培养液成分及比例不变
【答案】B
【解析】
【详解】A.过度密植会导致叶片相互遮挡,通风不良,反而降低光合作用效率,影响产量,A错误。
B.植物的生活需要水和无机盐,培养液的主要作用是为作物的生长提供水和无机盐,故B正确。
C.充气泵的主要作用是向培养液中通入氧气,供给根系呼吸。二氧化碳是供叶片进行光合作用的,不通过培养液根部供给,故C错误。
D.同种植物在不同的生长发育期,对各种无机盐的需求量是不同的。例如,在幼苗期可能需要较多的氮肥来促进茎叶的生长,在开花结果期则需要更多的磷、钾肥来促进花芽分化和果实发育等。所以为了满足植物在不同生长阶段的营养需求,需要定期改变培养液的成分及比例,故D错误。
10. 新鲜采摘的荔枝,若置于室温下保存,几天后果肉会变得不再甘甜,这主要是因为( )
A. 吸收作用运输了有机物 B. 光合作用产生了能量
C. 呼吸作用分解了有机物 D. 光合作用转化了有机物
【答案】C
【解析】
【详解】A.吸收作用主要是吸收水分和无机盐,运输有机物是输导组织的功能,且该过程不会导致果肉中有机物减少,故A错误。
B.新鲜采摘的荔枝已经脱离植株,无法进行光合作用,且光合作用是合成有机物,并非产生能量,故B错误。
C.呼吸作用会分解细胞内的有机物,荔枝果肉中的糖分属于有机物,在室温下荔枝细胞持续进行呼吸作用分解糖分,导致果肉不再甘甜,故C正确。
D.采摘后的荔枝不能进行光合作用,且光合作用是将无机物转化为有机物,不会使果肉中的糖分减少,故D错误。
11. 研究人员将某品种西瓜幼苗分别种植在除温度外,栽培措施均相同的三个大棚内,调节大棚内温度,收获后检测西瓜的含糖量,结果如下表:
大棚编号
1号
2号
3号
白天平均温度(℃)
32
32
32
夜间平均温度(℃)
24
21
18
昼夜温差
8
11
14
含糖量
7.3%
8.1%
9.1%
分析数据,你得出的结论是( )
A. 白天温度越高,西瓜含糖量越高
B. 昼夜温差越小,西瓜含糖量越高
C. 夜间温度越低,西瓜含糖量越高
D. 适当增大昼夜温差,可以提高西瓜含糖量
【答案】D
【解析】
【分析】昼夜温差越大,越有利于有机质的积累。
【详解】根据表中数据,西瓜含糖量在夜间温度降低和昼夜温差增大的情况下是增加的。具体来看,随着昼夜温差从8℃到14℃的增大,西瓜的含糖量也从7.3%增加到9.1%。故可以得出结论:适当增大昼夜温差,可以提高西瓜的含糖量,故ABC错误,D正确。
故选D。
12. 下图中的两条曲线分别表示一株天竺葵一昼夜内光合作用和呼吸作用强度随时间变化的情况,下列分析不正确的是( )
A. 据图可知,24点时天竺葵不进行光合作用
B. a点到c点(不含a、c两点)对应的时间段内光合作用强度大于呼吸作用强度
C. b点对应时刻,光合作用强度最大,此时植物体内有机物含量最多
D. a点对应时刻,植物体内有机物总量达到最小值
【答案】C
【解析】
【详解】A.光是光合作用的必要条件,据图可见:24点时无光,天竺葵不进行光合作用,A正确。
B.a点到c点时呼吸作用强度小于光合作用强度,B正确。
C.b点时,光合作用强度最大,此时合成的有机物总量不是最多,因为之后持续进行光合作用,18时附近,一昼夜内合成的有机物总量最多,C错误。
D、a点对应时刻,植物体内有机物总量达到最小值,c点对应时刻,植物体内有机物总量达到最大值,D正确。
13. 人类新个体的产生要经历受精、胚胎发育等过程(如图),下列有关叙述正确的是( )
A. 过程①表示受精,该过程发生在子宫内膜上
B. 过程②③表示细胞通过分裂、分化发育成胚泡
C. 胎儿的遗传物质全部来自卵细胞
D. 由受精卵发育成胚胎所需的营养物质都是通过胎盘从母体获得的
【答案】B
【解析】
【分析】图中:①受精,②是受精卵的分裂,③是细胞继续分裂并初步分化。
【详解】A.①表示受精,受精过程发生在输卵管中,子宫内膜是胚泡着床的部位,A错误。
B.②是受精卵的分裂,③是细胞继续分裂并初步分化,最终形成胚泡,B正确。
C.胎儿的遗传物质一半来自精子(父方),一半来自卵细胞(母方),细胞质中的线粒体 DNA 主要来自卵细胞,但细胞核中遗传物质是父母双方各提供一半,C错误。
D.受精卵发育初期(胚泡植入子宫内膜前),营养物质来自卵黄;植入后,才通过胎盘从母体获得营养,D错误。
14. “青春的美丽,在于它的无邪与无瑕,在于它的可遇不可求,在于它的永不重回。”青春期是人一生中的“黄金时期”,是重要的生长发育阶段。下列关于青春期的叙述错误的是( )
A. 大脑兴奋性增强,容易接受新事物
B. 男女生殖器官迅速发育,性功能逐渐成熟
C. 男女相处有礼有节,建立真诚友谊
D. 自行处理心理矛盾,不麻烦老师
【答案】D
【解析】
【详解】A.青春期神经系统功能显著提升,大脑兴奋性增强,思维更加活跃,更容易接受新事物,A正确。
B.进入青春期,在性激素的作用下,男女生殖器官迅速发育,性功能逐渐成熟,比如男孩会出现遗精,女孩会出现月经,B正确。
C.青春期与异性相处时,做到有礼有节,建立真诚的友谊,有利于身心健康发展,C正确。
D.青春期心理充满矛盾,自行处理可能因缺乏经验而产生问题,应该主动向老师、家长或同学寻求帮助,而不是自行处理不麻烦老师,D错误。
15. 2025年4月,神舟二十号载人飞船发射成功,航天员的饮食需科学搭配,而在太空环境中,航天员的味觉变弱,酱萝卜因口味丰富且富含铁等元素,成为航天员晚餐中偏爱的食物。酱萝卜能够提供维持人体正常生命活动必不可少的( )
A. 脂肪、维生素 B. 维生素、无机盐
C. 脂肪、蛋白质 D. 蛋白质、无机盐
【答案】B
【解析】
【详解】A.酱萝卜主要是蔬菜经过腌制制成,其脂肪含量非常低,不能为人体提供足够的脂肪,A错误。
B.酱萝卜是蔬菜制品,含有丰富的维生素;同时题干表明它富含铁等元素,铁属于无机盐,而维生素和无机盐对维持人体正常生命活动是必不可少的,B正确。
C.酱萝卜中脂肪和蛋白质的含量都不高,不是脂肪和蛋白质的主要来源,C错误。
D.酱萝卜中蛋白质含量较低,不能满足人体对蛋白质的需求,D错误。
第Ⅱ卷 非选择题(共35分)
二、非选择题(本大题共3小题,每空1分,共35分,其中[ ]中填数字或字母)
16. 蓝莓的特征
蓝莓是杜鹃花科越橘属植物的果实,富含花青素等多种保健成分,是广受喜爱的药食两用食物,适量食用有益健康。生物兴趣小组对蓝莓开展了探究活动,观察蓝莓花及果实结构,请结合所学知识回答问题:
(1)蓝莓花有淡白色钟形花瓣和淡淡的香气,属于虫媒花,可通过________协助传粉。蓝莓的花只有经过________和________过程才能发育成果实。
(2)蓝莓果实酸甜可口,这些酸甜物质主要储存在果肉细胞的________(填细胞结构名称)中。
(3)如图1(蓝莓花纵剖图),花的主要结构是花蕊,其中雄蕊由________和________组成,花药内含有________;雌蕊由[①]________、[②]________和[③]________组成。
(4)受精完成后,花的花瓣、雄蕊等结构逐渐凋落,只有________继续发育,最终发育成蓝莓果实;其中________发育成种子,________发育成胚,________发育成我们食用的果肉(果皮)。
(5)蓝莓在开花期若遇到连续阴雨天气,会导致________不足,进而影响受精,降低结果率。果农可通过________的方法弥补自然传粉的不足,提高产量。
【答案】(1) ①. 昆虫##蜜蜂 ②. 传粉 ③. 受精(与“传粉”顺序可换)
(2)液泡 (3) ①. 花药 ②. 花丝(与“花丝”顺序可换) ③. 花粉##精子 ④. 柱头 ⑤. 花柱 ⑥. 子房
(4) ①. 子房 ②. 胚珠 ③. 受精卵 ④. 子房壁
(5) ①. 传粉 ②. 人工辅助授粉
【解析】
【分析】图中:①柱头,②花柱,③子房。
【小问1详解】
蓝莓是虫媒花,可通过昆虫(蜜蜂等)协助传粉。花发育成果实,必须经过传粉和受精两个关键过程。
【小问2详解】
果肉细胞中,溶解糖分、有机酸等物质的结构是液泡(细胞液中溶解着多种物质)。
【小问3详解】
雄蕊由花药和花丝组成,花药内含有花粉;雌蕊由①柱头、②花柱、③子房组成。
【小问4详解】
受精完成后,只有子房继续发育,最终形成果实,子房内的胚珠发育成种子,胚珠内的受精卵发育成胚,子房壁发育成果皮。
【小问5详解】
连续阴雨会导致传粉不足(昆虫活动减少,花粉也容易被雨水冲掉),影响受精,降低结果率。 果农可通过人工辅助授粉的方法弥补自然传粉的不足,提高产量。
17. 人的生殖与优生优育
材料一:人体生殖与遗传病产前诊断
图1是人体生殖过程的概念图,图2是女性生殖系统结构示意图。脊髓性肌萎缩症是一种神经退行性遗传病,严重婴儿型患者通常在2岁前死亡。孕妇通过羊膜穿刺术确诊胎儿患病后,需在妊娠32周开始服用治疗药物。
材料二:不孕症与试管婴儿技术
有许多夫妇结婚多年未采取避孕措施仍不能怀孕,这便是不孕症。体外受精(IVF)—胚胎移植(ET),也就是“试管婴儿”技术,是生殖技术的重大突破。这项技术主要适用于女性卵巢和子宫功能正常,但因输卵管堵塞或功能失调导致的不孕症。具体流程为:从卵巢中提取成熟卵子,在玻璃容器中与精子结合形成受精卵;受精后约两天,受精卵分裂成8个细胞的早期胚胎,再将胚胎移植入母体子宫内发育。
(1)图1中,睾丸产生的细胞A是________,该器官还能分泌________,维持男性第二性征;产生卵细胞的器官是[ ]________,该器官还能分泌________,维持女性第二性征。
(2)羊膜穿刺术对胎儿遗传病进行诊断时,通常用细针穿过孕妇的腹壁和图2中[ ]________的内壁,抽取少量羊水样本进行检测。
(3)自然受孕时精卵结合的场所是________(填结构名称),而试管婴儿技术的受精过程发生在________(填“体内”或“体外”);对比自然受孕和试管婴儿技术,二者都属于________生殖(填“有性”或“无性”)。
【答案】(1) ①. 精子 ②. 雄激素 ③. B卵巢 ④. 雌激素
(2)③子宫 (3) ①. 输卵管 ②. 体外 ③. 有性
【解析】
【分析】图中:A精子,B卵巢;①卵巢,②输卵管,③子宫,④阴道。
【小问1详解】
睾丸是男性的主要生殖器官,它的核心功能就是产生A精子(男性生殖细胞),同时分泌雄激素。雄激素能促进男性生殖器官发育、维持男性第二性征(如喉结突出、长胡须等)。
B卵巢是女性的主要生殖器官,它负责产生卵细胞(女性生殖细胞)。雌激素能促进女性生殖器官发育、维持女性第二性征(如乳房发育、骨盆变宽等)。
【小问2详解】
胎儿在母体的③子宫内发育,被羊膜和羊水包裹。羊膜穿刺时,细针需要穿过子宫壁,进入羊膜腔抽取羊水,通过羊水中的胎儿脱落细胞,来诊断胎儿是否患有遗传病。
【小问3详解】
②输卵管是连接卵巢和子宫的通道,自然状态下,精子和卵细胞会在输卵管内相遇并完成受精。
试管婴儿的流程是,从卵巢取出成熟卵子,在实验室的玻璃容器(试管)中与精子结合形成受精卵,因此受精过程在体外完成。
有性生殖的定义是“经过两性生殖细胞(精子和卵细胞)结合形成受精卵,再由受精卵发育成新个体”。自然受孕:精卵在体内结合形成受精卵,属于有性生殖。试管婴儿:精卵在体外结合形成受精卵,再移植到子宫内发育,依然经过了两性生殖细胞的结合,因此也属于有性生殖。
18. 探究种子萌发的环境条件
兴趣小组利用玉米种子探究种子萌发的环境条件,实验设计如下表。
组别
A
B
C
种子数
200
200
200
温度/℃
25
25
0
加入的液体
土壤浸出液
蒸馏水
土壤浸出液
萌发数/粒
186
187
0
(1)实验中加入的液体不能浸没种子,否则种子会因缺少________而不易萌发。
(2)若要探究温度对种子萌发的影响,应选择______组和______组进行对照实验。
(3)表中A组种子的发芽率为________。
(4)根据A、B组实验结果可知,蒸馏水________(填“会”或“不会”)影响种子的萌发。
(5)为了进一步探究蒸馏水对幼苗生长状况的影响,该兴趣小组的同学选取若干生长状况相似的幼苗,平均分为两组,分别放在盛有等量的土壤浸出液和蒸馏水的试管中培养。一段时间后,幼苗生长状况如下图所示。由此可知,下图中________组试管中加入的是土壤浸出液。玉米的根尖吸收水和无机盐的主要部位是________;玉米的根尖能在培养液中逐渐延伸,原因是________________________。
【答案】(1)充足的空气
(2) ①. A ②. C
(3)93% (4)不会
(5) ①. Ⅰ ②. 成熟区 ③. 分生区细胞分裂增加细胞的数目和伸长区细胞生长增加细胞的体积
【解析】
【小问1详解】
种子萌发的外界条件为充足的空气、适宜的温度、适量的水分,实验中加入的液体不能浸没种子,否则种子会因为缺少 充足的空气,不利于萌发。
【小问2详解】
对照实验具有变量的唯一性,若要探究温度对种子萌发的影响,唯一不同的变量是温度,因此应选择A组与C组进行对照。
【小问3详解】
种子的萌发率=萌发的种子÷总种子×100%,所以表中A组的种子萌发率为186÷200=93%。
【小问4详解】
根据A、B组实验结果可知,蒸馏水不会影响种子的萌发。
【小问5详解】
蒸馏水与土壤浸出液在物质成分上的最大区别是蒸馏水中无无机盐。通过观察实验现象,可以看出Ⅰ组试管中的植物生长旺盛,说明Ⅰ组试管中含有土壤浸出液。根尖的成熟区是根尖吸收水和无机盐的主要部位,其表皮细胞形成的根毛增大了与土壤的接触面积,也增加了根吸收水分的面积。因为分生区细胞分裂增加细胞的数目和伸长区细胞生长增加细胞的体积,因此玉米的根尖能在培养液中逐渐延伸。
第1页/共1页
学科网(北京)股份有限公司
$
大同一中2025—2026学年第二学期期中综合素养评价
七年级生物
注意事项:
1.共8页,时间60分钟,满分50分。
2.答题前请认真核对条形码上的姓名及学生编码。将姓名、学生编码、教室编号、座位号填写在答题卡规定的位置。
3.本次评价设有答题卡,请直接在答题卡上作答,答案写在本页上无效。
4.答题卡要保持整洁,不要折叠,不能弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、胶带纸。
第Ⅰ卷 选择题(共15分)
一、选择题(每题1分共15分。在每个小题的四个选项中,只有一个最符合题意,请将正确的答案选项填入答题卡相应的位置。)
1. 在童话故事《手捧空花盆的孩子》中,一个诚实的孩子栽种了国王给的煮熟的花卉种子,这些种子没有萌发,最可能的原因是( )
A. 胚没有活力 B. 种子未成熟 C. 种皮已破损 D. 种子处于休眠期
2. 种质库是用来保存种质资源(一般为种子)的低温保存设施,种子入库前,科学家会通过实验检测种子活力,入库后一般可保存50年以上。存入种质库的种子还要进行发芽率检测,合格的才会入库储存。当测定一批相同作物种子的发芽率时,下列做法正确的是( )
A. 选取5粒种子作为样本 B. 测定时种子要随机取样
C. 不考虑萌发的环境条件 D. 取最大值作为测定结果
3. 某生物兴趣小组在豌豆花蕾期,将甲花去掉全部雌蕊,乙花去掉全部雄蕊,丙花不作任何处理。随后将三朵花分别用透明塑料袋完整罩住并扎紧袋口。一段时间后,观察三朵花的结果情况,下列说法正确的是( )
A. 甲不能结果,乙不能结果,丙能结果
B. 甲不能结果,乙能结果,丙能结果
C. 甲不能结果,乙不能结果,丙也不能结果
D. 甲不能结果,乙能结果,丙不能结果
4. 果园里的苹果树是重要的经济果树,苹果树的芽、叶芽结构以及枝条如图所示。下列关于芽的发育的叙述,错误的是( )
A. 图甲中①和②分别为顶芽和侧芽
B. 苹果树的新叶由图乙中的③发育而来
C. 图丙中的⑦由图乙中的④发育而来
D. 图丙中的⑧内有形成层使其加粗生长
5. 植物的生长需要各种营养物质。下列相关说法不正确的是( )
A. 植物生长所需要的营养物质有水、无机盐和有机物
B. 植物缺氮或磷时,叶片会变黄或出现紫色
C. 植物在营养器官生长时期,需要多施些含氮的无机盐
D. 植物生长需要量最多的是含氮的、含磷的、含钙的无机盐
6. 被子植物又称为绿色开花植物,是地球上最完善、适应能力最强的植物。下列是关于绿色开花植物受精过程的描述,先后排列顺序正确的是( )
①花粉管穿过花柱②花粉受柱头上黏液的刺激萌发出花粉管③花粉管伸入子房到达胚珠④精子和卵细胞结合⑤花粉管顶端破裂,释放出精子
A. ②①③⑤④ B. ②③①⑤④
C. ②①⑤③④ D. ②③⑤①④
7. 植物能通过蒸腾作用散失水,下列关于植物蒸腾作用的叙述错误的是( )
A. 植物根吸收的水绝大部分以水蒸气状态散失到大气中
B. 植物的蒸腾作用可以在炎热的夏季降低叶片表面的温度
C. 植物的蒸腾作用可以拉动水与无机盐在体内的运输
D. 植物的蒸腾作用可以促进根对水和无机盐的吸收
8. 某同学利用如图装置研究金鱼藻的光合作用。以下有关该实验的叙述正确的是( )
A. 本实验可以探究金鱼藻的光合作用能否产生氧气
B. 乙装置的作用是排除金鱼藻和光照对实验结果的影响
C. 甲装置中收集到的气体可以使澄清石灰水变浑浊
D. 光照强度改变不会影响甲装置内单位时间的气泡产生量
9. 无土栽培技术极大地扩展了农业生产的空间,而且能对作物所需条件加以控制和调节,以促进作物更好地生长。以下是兴趣小组的同学利用如下图装置进行无土栽培的实践探索,下列相关叙述正确的是( )
A. 为提高产量,种植的作物越密越好
B. 培养液的主要作用是为作物的生长提供水和无机盐
C. 用充气泵向培养液中通入二氧化碳,有利于作物的光合作用
D. 同种作物在不同生长发育期,定期更换的培养液成分及比例不变
10. 新鲜采摘的荔枝,若置于室温下保存,几天后果肉会变得不再甘甜,这主要是因为( )
A. 吸收作用运输了有机物 B. 光合作用产生了能量
C. 呼吸作用分解了有机物 D. 光合作用转化了有机物
11. 研究人员将某品种西瓜幼苗分别种植在除温度外,栽培措施均相同的三个大棚内,调节大棚内温度,收获后检测西瓜的含糖量,结果如下表:
大棚编号
1号
2号
3号
白天平均温度(℃)
32
32
32
夜间平均温度(℃)
24
21
18
昼夜温差
8
11
14
含糖量
7.3%
8.1%
9.1%
分析数据,你得出的结论是( )
A. 白天温度越高,西瓜含糖量越高
B. 昼夜温差越小,西瓜含糖量越高
C. 夜间温度越低,西瓜含糖量越高
D. 适当增大昼夜温差,可以提高西瓜含糖量
12. 下图中的两条曲线分别表示一株天竺葵一昼夜内光合作用和呼吸作用强度随时间变化的情况,下列分析不正确的是( )
A. 据图可知,24点时天竺葵不进行光合作用
B. a点到c点(不含a、c两点)对应的时间段内光合作用强度大于呼吸作用强度
C. b点对应时刻,光合作用强度最大,此时植物体内有机物含量最多
D. a点对应时刻,植物体内有机物总量达到最小值
13. 人类新个体的产生要经历受精、胚胎发育等过程(如图),下列有关叙述正确的是( )
A. 过程①表示受精,该过程发生在子宫内膜上
B. 过程②③表示细胞通过分裂、分化发育成胚泡
C. 胎儿的遗传物质全部来自卵细胞
D. 由受精卵发育成胚胎所需的营养物质都是通过胎盘从母体获得的
14. “青春的美丽,在于它的无邪与无瑕,在于它的可遇不可求,在于它的永不重回。”青春期是人一生中的“黄金时期”,是重要的生长发育阶段。下列关于青春期的叙述错误的是( )
A. 大脑兴奋性增强,容易接受新事物
B. 男女生殖器官迅速发育,性功能逐渐成熟
C. 男女相处有礼有节,建立真诚友谊
D. 自行处理心理矛盾,不麻烦老师
15. 2025年4月,神舟二十号载人飞船发射成功,航天员的饮食需科学搭配,而在太空环境中,航天员的味觉变弱,酱萝卜因口味丰富且富含铁等元素,成为航天员晚餐中偏爱的食物。酱萝卜能够提供维持人体正常生命活动必不可少的( )
A. 脂肪、维生素 B. 维生素、无机盐
C. 脂肪、蛋白质 D. 蛋白质、无机盐
第Ⅱ卷 非选择题(共35分)
二、非选择题(本大题共3小题,每空1分,共35分,其中[ ]中填数字或字母)
16. 蓝莓的特征
蓝莓是杜鹃花科越橘属植物的果实,富含花青素等多种保健成分,是广受喜爱的药食两用食物,适量食用有益健康。生物兴趣小组对蓝莓开展了探究活动,观察蓝莓花及果实结构,请结合所学知识回答问题:
(1)蓝莓花有淡白色钟形花瓣和淡淡的香气,属于虫媒花,可通过________协助传粉。蓝莓的花只有经过________和________过程才能发育成果实。
(2)蓝莓果实酸甜可口,这些酸甜物质主要储存在果肉细胞的________(填细胞结构名称)中。
(3)如图1(蓝莓花纵剖图),花的主要结构是花蕊,其中雄蕊由________和________组成,花药内含有________;雌蕊由[①]________、[②]________和[③]________组成。
(4)受精完成后,花的花瓣、雄蕊等结构逐渐凋落,只有________继续发育,最终发育成蓝莓果实;其中________发育成种子,________发育成胚,________发育成我们食用的果肉(果皮)。
(5)蓝莓在开花期若遇到连续阴雨天气,会导致________不足,进而影响受精,降低结果率。果农可通过________的方法弥补自然传粉的不足,提高产量。
17. 人的生殖与优生优育
材料一:人体生殖与遗传病产前诊断
图1是人体生殖过程的概念图,图2是女性生殖系统结构示意图。脊髓性肌萎缩症是一种神经退行性遗传病,严重婴儿型患者通常在2岁前死亡。孕妇通过羊膜穿刺术确诊胎儿患病后,需在妊娠32周开始服用治疗药物。
材料二:不孕症与试管婴儿技术
有许多夫妇结婚多年未采取避孕措施仍不能怀孕,这便是不孕症。体外受精(IVF)—胚胎移植(ET),也就是“试管婴儿”技术,是生殖技术的重大突破。这项技术主要适用于女性卵巢和子宫功能正常,但因输卵管堵塞或功能失调导致的不孕症。具体流程为:从卵巢中提取成熟卵子,在玻璃容器中与精子结合形成受精卵;受精后约两天,受精卵分裂成8个细胞的早期胚胎,再将胚胎移植入母体子宫内发育。
(1)图1中,睾丸产生的细胞A是________,该器官还能分泌________,维持男性第二性征;产生卵细胞的器官是[ ]________,该器官还能分泌________,维持女性第二性征。
(2)羊膜穿刺术对胎儿遗传病进行诊断时,通常用细针穿过孕妇的腹壁和图2中[ ]________的内壁,抽取少量羊水样本进行检测。
(3)自然受孕时精卵结合的场所是________(填结构名称),而试管婴儿技术的受精过程发生在________(填“体内”或“体外”);对比自然受孕和试管婴儿技术,二者都属于________生殖(填“有性”或“无性”)。
18. 探究种子萌发的环境条件
兴趣小组利用玉米种子探究种子萌发的环境条件,实验设计如下表。
组别
A
B
C
种子数
200
200
200
温度/℃
25
25
0
加入的液体
土壤浸出液
蒸馏水
土壤浸出液
萌发数/粒
186
187
0
(1)实验中加入的液体不能浸没种子,否则种子会因缺少________而不易萌发。
(2)若要探究温度对种子萌发的影响,应选择______组和______组进行对照实验。
(3)表中A组种子的发芽率为________。
(4)根据A、B组实验结果可知,蒸馏水________(填“会”或“不会”)影响种子的萌发。
(5)为了进一步探究蒸馏水对幼苗生长状况的影响,该兴趣小组的同学选取若干生长状况相似的幼苗,平均分为两组,分别放在盛有等量的土壤浸出液和蒸馏水的试管中培养。一段时间后,幼苗生长状况如下图所示。由此可知,下图中________组试管中加入的是土壤浸出液。玉米的根尖吸收水和无机盐的主要部位是________;玉米的根尖能在培养液中逐渐延伸,原因是________________________。
第1页/共1页
学科网(北京)股份有限公司
$
相关资源
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。