内容正文:
北京景山学校20252026年度第二学期期中考试
七年级
数学试卷
班级
姓名
教育ID:
成绩:
(1)请用黑色钢笔或签字笔答题,不得使用铅笔或红笔答卷。
注意
(2)认真审题,字迹工整,卷面整洁。
事
(3)本试卷共7页,共有三道大题,28道小题,考试时长100分钟。
(4)请将选择题的答案填涂在机读卡上,其余试题答案填写在答题纸上。
一、
选择题(每题只有1个选项符合题意,每小题2分)
1,如图所示的是某绿色植物细胞结构图,该绿色植物细胞的直径约为0.000091米,将数据
0.000091米用科学记数法表示为()
细胞壁
细胞膜
细胞核
液泡
细胞质
A.0.91×104米
B.0.91×105米
C.9.1×105米
D.9.1×10-米
2.下列二次根式中,是最简二次根式的是(
A.V0.5
B.√6
C.
3
D.√12
3.下列各式从左到右,是因式分解的是(
A.x2-4x+4=(x-2)2
B.x2y+xy2-1=y(x+y)-1
C.(x-2)(x-3)=(3-x)2-x)
D.(y-10y+1)=y2-1
4.下列分式变形正确的是()
A.-atb__a+b
B.
aa
2b b
C.
a+2_a
D,
a
b+2 b
=6
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5.若k<√90<k+1(化是整数),则k=()
A.6
B.7
C.8
D.9
6.若把分式+上中的x和y都扩大2倍,那么分式的值()
xy
A.扩大2倍
B.缩小为原来的
C.缩小为原来的
D.不变
2
7.景山学校七年级师生去距学校24m的中国人民抗日战争纪念馆参观,师生乘大车先出发,
过了4mn学校的后勤人员乘小车出发,结果他们同时到达.已知小车的平均速度是大车的平均
速度的1.2倍,求大车的平均速度.如果设大车的平均速度为x/h,那么下面所列方程中正
确的是()
A.
24-2414
B.
24=1.2x24
x1.2x60
x+4
C.
24_244
D.1.2×24=24
x1.2x60
xx+4
8.已知y=Vx-4)2-x+5,当x=1时,y的值记为y;当x=2时,y的值记为2;当x=3时,
y的值记为y…,则y+y+…+y2o的值为()
A.2025
B.2026
C.2035
D.2037
二、填空题(每小题2分)
9.若二次根式V3x9在实数范围内有意义,则实数x的取值范围是
10.已知x2+c+9可以用完全平方公式进行因式分解,则k的值为
11.有一个分式:①当x≠0时,分式有意义;②当x=-1时,分式的值为0.请写出同时满足以
上两个条件的一个分式一
12.计算:月)2-(π-万列°=
13.已知兰=3,则+型的值为
14.若√x-1-√-x=(c+y)2,则x-y的值为一·
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15己知k为任意整数,代数式(k+2)2-(化-1)的值记为M,有下列三个结论:
①M一定是正整数;
②M一定是奇数;
③M总能被3整除.
其中所有正确结论的序号是
16.快递员小明每天从快递点P骑电动三轮车到A,B,C三个小区投送快递.每个小区经过
且只经过一次,最后返回快递点P.P,A,B,,C之间的距离(单位:a)如图所示,
(1)若小明按照P→B→A→C→P的路线骑行,则小明骑行的距离为;
(2)小明骑行的最短距离为
km.
A
盒
0.7km
1.6km
1.5km
P
2.0k品品
1.1km
B
1.8km
C
三、解答题(共68分,第17题6分,第18题8分,第19题-21题每题4分,第22-23题每
题5分,第24-26题每题6分,第27-28题每题7分)
17.分解因式:
(1)5x2-10y+5y2;
(2)a2(b-1)+91-b)
18.计算:
(1)√27-312+V48:
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2)6x5+厄+5-4}
4+x=1
19解方程:24十22
20.已知x=2+√5,y=2-V5,求代数式x2-y2的值.
21,在化简分式2x-1时,甲同学的解法如下.阅读甲同学的解法,完成下列问题.
x2-1x-1
解:原式=,
2x
1
(+0x-刃x-①
c+x-)x+x-)-
2x
·(x+1)(x-1)..②
x-1
=2x-(x+10..③
=2x-x-1..④
=x-1..⑤
(1)甲同学从第
步开始出错(填序号);
(2)请你写出正确的解法
22.化简:
十4一2)再从2≤2的整致中选取一个数代入求值
x+1
23据研究,高空抛物下落的时间t(单位:s)和高度h(单位:m)近似满足公式t=
5
(不考
虑风速的影响)
(1)求从45m高空抛物到落地时间;
(2)已知高空坠物动能W(单位:J)=10×物体质量(单位:g)×高度(单位:m),某质量
为01g的玩具被抛出后经过4s后落在地上,这个玩具产生的动能会伤害到楼下的行人吗?请
说明理由(注:伤害无防护人体只需要65J的动能).
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24.列分式方程解应用题:
“文房四宝”是中国独有的书法绘画工具,即笔、墨、纸、砚,文房四宝之名,起源于南北朝
时期.某中学为了丰富学生的课后服务活动,开设了书法社团,为学生购买A,B两种型号“文
房四宝”共40套,共花费4300元,其中B型号的“文房四宝”花费3000元,已知每套A型
号的“文房四宝”的价格比B型号的“文房四宝”的价格高30%,求每套B型号的“文房四宝”
的价格。
25.对于任意两个非零实数a,b,定义运算○如下:a⑧b=
(a>0)
a+b(a<0)
如203子(203=-2+3=1.
根据上述定义,解决下列问题:
(1)√6OV3=,(←5)05=
(2)如果(x2+1)○(x2-x)=1,那么x=
(3)如果(x2-3)○x=(-2)①x,求x的值.
26.阅读材料:
√和√4为整数,4-1=3=2×1+1;
√4和√9为整数,9-4=5=2×2+1;
√5和V16为整数,16-9=7=2×3+1;
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小明发现结论:若√a和√b为相邻的两个整数,其中a<b,则有b-a=2√a+1.并给出了证
明
根据题意,得√a+1=√b.
等式两边同时
,得
=b.
整理得b-a=2√a+1.
请根据以上材料,解决以下问题:
(1)请补全小明的证明过程.
(2)若√a和Va+1i为两个相邻整数,则a=一·
(3)若√a和√a+216为相差4的两个整数,求a的值.
27.小明设计了一个净水装置,将杂质含量为n的水用m单位量的净水材料过滤一次后,水中
的杂质合量为4分利用此净水装置。小明进行了进一步的探究:
现有杂质含量为1的水、
(1)用2单位量的净水材料将水过滤一次后,水中杂质含量为;
(2)小明共准备了6a单位量的净水材料,设计了如下的三种方案:方案A是将6a单位量的净
水材料一次性使用,对水进行过滤;方案B和方案C均为将6a单位量的净水材料分成两份,
对水先后进行两次过滤.三种方案的具体操作及相关数据如下表所示:
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方案
第一次过滤用净
水中杂质含量
第二次过滤用净
第二次过滤后水中杂
编号
水材料的单位量
水材料的单位量
质含量
A
6a
1
1+6a
B
5a
1
1
1+5a
(1+5a)1+a
C
4a
2a
①请将表格中方案C的数据填写完整;
②在这三种方案中,哪种方案的最终过滤效果最好,并通过计算说明理由,
(3)当净水材料总量为6a单位量不变时,为了使两次过滤后水中的杂质含量最少,小明应将
第一次净水材料用量定为a的
倍
A.1
B.2
C.3
D.4
28.给出定义:如果两个实数a,b使得关于x的分式方程“-b=k的解是x=飞成立,那么
a-b
我们就把实数a,b组成的数对(a,b)称为关于x的分式方程a-b=k的一个“k相关系数”.
例如:当a=3,b=2时,使得关于x的分式方程3-2=1的解是x=
1=1=1成立,所以数
3-21
对(3,2)称为关于x的分式方程2-b=1的一个“1相关系数”.
1D在数对00:®2):@为中,一
(只填号)是关于x的分式方程-b=k的
“1相关系数”;
(2)若数对(t-2,2+)是关于x的分式方程2-b=k的一个“1相关系数”,求t的值;
(3)若数对(c+d,dc≠±1且c≠0)是关于x的分式方程2-b=k的一个“1相关系数”,且关
于y的方程少-c+1=0有整数解,直接写出整数c的值.
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