第四、五单元（单元测试）-2025-2026学年五年级语文下册统编版

2025-2026学年五年级语文下册第四、五单元综合测试卷（提升篇） （时间：90分钟 满分：120分） 班级：__________ 姓名：__________ 学号：__________ 成绩：__________ 第一部分 基础知识积累与运用（40分） 一、看拼音写词语（8分） shuāi jiāo tǐng tuō qīng pín jūn shén ( ) ( ) ( ) ( ) wéi gān hōng zhà zhǎn xīn cí xiáng ( ) ( ) ( ) ( ) 二、选择正确的读音或字形（6分） 1. 下列词语中加点字读音完全正确的一组是（ ） A. 摔跤（shuāi） 肉馅（xiàn） 铸就（zhù） B. 挺脱（tuō） 喉咙（hóu） 蘸料（zhàn） C. 伤势（shì） 药剂（jì） 签字（qiān） 2. 下列词语书写完全正确的一组是（ ） A. 青山处处埋忠骨 清贫 军神 B. 两茎灯草 刷子李 形形色色 C. 摔跤 挺脱 伤势 三、古诗文默写与理解（12分） 1. 默写古诗《从军行》前两句： ________________________，________________________。（4分） 2. "青山处处埋忠骨，何须马革裹尸还"这句诗出自______朝诗人______的《______》。（3分） 3. 《闻官军收河南河北》中表达诗人听到捷报后喜极而泣的诗句是： ________________________，________________________。（2分） 4. 《秋夜将晓出篱门迎凉有感》中描写祖国山河壮丽的诗句是： ________________________，________________________。（2分） 四、人物描写方法判断（6分） 判断下列句子运用了什么描写方法（外貌、动作、语言、神态、心理） 1. 他像一棵挺脱的树，站在那里纹丝不动。（ ） 2. "小同志，快把药拿走！"他急切地说。（ ） 3. 刘伯承一声不吭，双手紧紧抓住身下的白床单。（ ） 五、文学常识填空（8分） 1. 《青山处处埋忠骨》讲述了______主席在得知爱子______在抗美援朝战争中牺牲后的悲痛心情。 2. 《军神》中的"军神"指的是______，他因为______而被沃克医生称为"军神"。 3. 《清贫》的作者是______，文章体现了他______的高尚品格。 第二部分 阅读理解（40分） 一、课内阅读《军神》（片段）（15分） 病人一声不吭，双手紧紧抓住身下的白床单，手指青筋暴起，汗如雨下。他越来越使劲，崭新的白床单居然被抓破了。 手术结束后，沃克医生对病人说："我当过军医，这么重的伤势，我从来没见过你这样从容镇定的病人。" "我一直在数你的刀数。" "一共多少刀？" "七十二刀。" 沃克医生吓了一跳，不相信地问："我割了多少刀？" "七十二刀。" 沃克医生不禁失声喊道："了不起！你是一个真正的男子汉，一块会说话的钢板！你堪称军神！" 1. 用"____"画出描写病人手术时动作的句子。（2分） 2. 从"一声不吭""紧紧抓住""汗如雨下"等词语中，你体会到了什么？（3分） ________________________________________ 3. 病人为什么能准确说出刀数？这说明了什么？（4分） ________________________________________ 4. 沃克医生为什么称病人为"军神"？（3分） ________________________________________ 5. 从这个故事中，你学到了什么品质？（3分） ________________________________________ 二、课外阅读《我的守门员朋友》（25分） 我们学校足球队有个小守门员，他叫小明。别看他个子不高，站在球门前就像一尊铁塔，纹丝不动。他的眼睛总是紧紧盯着足球，仿佛能预判球的轨迹。 记得有一次比赛，对方前锋带球突破，一脚劲射！只见小明像猎豹一样扑了出去，虽然没扑住球，但他立刻爬起来，继续投入比赛。他的膝盖擦破了皮，但他连眉头都没皱一下。 场边的观众都为他加油，他的队友们也受到鼓舞，越踢越勇。最终，我们队赢得了比赛。小明虽然不是进球的英雄，但他是我们心中最棒的守门员。 小明不仅在球场上勇敢，在学习上也很认真。他常说："守门就像学习，要专注，要坚持，不能轻易放弃。" 1. 文章围绕小明写了哪几方面的内容？（4分） ________________________________________ 2. 用"____"画出描写小明外貌的句子，用"﹏"画出描写小明动作的句子。（4分） 3. "他站在球门前就像一尊铁塔"运用了什么修辞手法？有什么作用？（4分） ________________________________________ 4. 小明在比赛中表现出了哪些优秀品质？（4分） ________________________________________ 5. 小明的话"守门就像学习，要专注，要坚持，不能轻易放弃"给你什么启示？（4分） ________________________________________ 6. 你喜欢小明这样的朋友吗？为什么？（5分） ________________________________________ 第三部分 习作表达（40分） 一、小练笔（10分） 观察你身边的一个同学，运用本单元学到的人物描写方法（外貌、动作、语言、神态等），写一段100字左右的话，展现这个同学的特点。 二、大作文（30分） 题目：形形色色的人 要求： 1. 选择你生活中印象深刻的一个人来写 2. 运用多种人物描写方法，突出人物特点 3. 通过具体事例展现人物品质 4. 字数不少于400字 参考答案 第一部分 基础知识积累与运用 一、看拼音写词语 摔跤、挺脱、清贫、军神、桅杆、轰炸、崭新、慈祥 二、选择题 1. A 2. C 三、古诗文默写 1. 青海长云暗雪山，孤城遥望玉门关 2. 清、龚自珍、己亥杂诗 3. 剑外忽传收蓟北，初闻涕泪满衣裳 4. 三万里河东入海，五千仞岳上摩天 四、人物描写方法 1. 外貌描写 2. 语言描写 3. 动作描写 五、文学常识 1. 毛泽东、毛岸英 2. 刘伯承、在没有麻醉的情况下坚持做手术 3. 方志敏、甘于清贫、舍己为公 第二部分 阅读理解 一、《军神》阅读答案 1. 病人一声不吭，双手紧紧抓住身下的白床单，手指青筋暴起，汗如雨下。 2. 体会到了病人承受着巨大的痛苦，但他非常坚强，意志力惊人。 3. 因为他意志非常坚强，注意力高度集中。这说明他有超乎常人的意志力。 4. 因为他在没有麻醉的情况下，能忍受巨大的痛苦，还能准确数出刀数，表现出了钢铁般的意志。 5. 学到了坚强的意志、勇敢面对困难的品质。 二、《我的守门员朋友》答案 1. 写了小明的外貌、球场上的表现、学习态度三个方面。 2. 外貌：他站在球门前就像一尊铁塔，纹丝不动。 动作：只见小明像猎豹一样扑了出去 3. 比喻。生动形象地写出了小明守门时的坚定和不可动摇。 4. 勇敢、坚强、专注、永不放弃的品质。 5. 启示我们在学习和生活中都要专注坚持，遇到困难不能轻易放弃。 6. 答案略（言之有理即可） 第三部分 习作表达 一、小练笔评分标准 · 能运用至少两种人物描写方法（4分） · 能突出人物特点（3分） · 语句通顺，标点正确（3分） 二、大作文评分标准 · 内容具体，事例恰当（10分） · 人物描写方法运用得当（10分） · 语言流畅，结构完整（6分） · 字迹工整，无错别字（4分） 总分：120分 学科网（北京）股份有限公司 $