第四、五单元测试-2025-2026学年统编版语文五年级下册

五年级语文下册第四、五单元综合测试卷 总分：120分 时间：90分钟 第一部分：基础乐园（30分） 一、拼音写词语（10分） 情景导入：小明在整理语文笔记时，发现了一些拼音，你能帮他写出正确的词语吗？ 1. 读拼音，写词语： jūn shén qīng pín máo dùn shuāi jiāo tì tóu fā zhèng shǒu wàn zhí zi fànɡ sì hóu lóng 2. 给加点字选择正确读音： 晕倒（yūn yùn） 监生（jiān jiàn） 吐痰（tán tān） 模样（mó mú） 二、词语运用（10分） 1. 选词填空（根据课文内容选择合适的词语）： （坚强 朴素 慈祥 严厉 精湛） 1.1. 刘伯承有着（ ）的意志，被誉为"军神"。 1.2. 方志敏虽然生活（ ），但精神世界非常丰富。 1.3. 刷子李的粉刷技术（ ），让人惊叹。 2. 写出下列词语的近义词： 2.1. 清贫——（ ） 慈祥——（ ） 2.2. 惊疑——（ ） 熟练——（ ） 三、句子训练（10分） 1. 人物描写仿写： 例句：刷子李的徒弟曹小三，学徒的头一天，见到听到学到的，恐怕别人一辈子也不一定能明白呢。 2. 仿写：我的朋友蓉蓉，__________，______________，________________，______________。 3. 修改病句： 3.1. 通过学习《军神》，使我受到了深刻的教育。 3.2. 他那慈祥的目光，顿时我感到很温暖。 第二部分：阅读天地（50分） 四、课内阅读（25分） 情景：学校正在举办"红色经典阅读节"，让我们一起完成阅读任务吧！ （一）《军神》节选（10分） 病人一声不吭，他双手紧紧抓住身下的白床单，手背青筋暴起，汗如雨下。他越来越使劲，崭新的白床单居然被抓破了。 1. 用"____"画出描写病人动作的句子。（2分） 2. "一声不吭"说明了什么？（2分） 3. 从"崭新的白床单居然被抓破了"你体会到了什么？（3分） 4. 这段话表现了刘伯承怎样的品质？（3分） （二）《刷子李》节选（8分） 只见师傅的手臂悠然摆来，悠然摆去，如同伴着鼓点，和着琴音，每一摆刷，那长长的带浆的毛刷便在墙面啪地清脆一响，极是好听。 1. 这段话运用了什么描写方法？（2分） 2. 从"悠然"一词你感受到了什么？（3分） 3. 用"如同"造句：（3分） （三）古诗文理解（7分） 《从军行》《秋夜将晓出篱门迎凉有感》《闻官军收河南河北》 1. 《从军行》中"黄沙百战穿金甲"的"穿"是什么意思？（2分） 2. 《闻官军收河南河北》表达了诗人怎样的心情？（3分） 3. 这三首诗的共同主题是什么？（2分） 五、课外阅读（25分） 情景：班级开展"人物描写大比拼"活动，阅读下面文章并完成任务。 （一）我的"怪"老师（12分） 我们的班主任王老师，个子不高，但走起路来像一阵风。她的眼睛特别有神，仿佛能看透我们每个人的心思。 记得有一次，我上课走神，王老师正在讲课，突然停下来，眼睛直直地看着我。我吓了一跳，赶紧坐好。下课后，王老师把我叫到办公室，我以为要挨批评，没想到她温和地说："上课要专心听讲，有什么困难可以告诉老师。"那一刻，我感觉王老师的眼睛里充满了慈爱。 1. 短文从哪些方面描写了王老师？（3分） 2. "走起路来像一阵风"运用了什么修辞手法？有什么作用？（3分） 3. 从王老师对"我"说的话中，你感受到了什么？（3分） 4. 仿照本文写法，写一写你的某位老师。（3分） （二）学骑自行车（13分） 暑假里，爸爸教我学骑自行车。刚开始，我总是掌握不好平衡，车子东倒西歪的，好几次都差点摔倒。 "别害怕，爸爸在后面扶着呢！"爸爸鼓励我说。我深吸一口气，重新跨上自行车。这一次，我集中注意力，双手紧紧握住车把，眼睛看着前方。 "加油！你已经骑出好远了！"爸爸在后面喊道。我回头一看，爸爸不知什么时候已经松开了手，而我竟然稳稳地骑着自行车向前冲去！ 1. "我"学骑自行车时遇到了什么困难？（3分） 2. 从爸爸的话中你体会到了什么？（3分） 3. "我"学会骑自行车的过程给你什么启示？（4分） 4. 用上"首先...然后...接着...最后..."写一段话，描述你学会某项技能的过程。（3分） 第三部分：习作天地（40分） 六、小练笔（10分） 情景：学校广播站征集"我最敬佩的人"稿件，请你写一写课文中你最敬佩的人物。 要求：运用人物描写方法，写出人物的特点和你敬佩的原因，100字左右。 七、大作文（30分） 题目：他（她）是这样的人 情景：班级要制作"人物风采"墙报，请你写一篇作文，介绍你身边的一位人物。 要求： 1. 通过具体事例，写出人物的特点 2. 运用人物描写方法（语言、动作、神态等） 3. 表达自己的真情实感 4. 不少于400字 附加题（10分） 情景：语文知识竞赛 1. 《青山处处埋忠骨》中的"忠骨"指的是谁？（2分） 2. 《两茎灯草》出自哪部古典小说？（2分） 3. 《摔跤》中的人物给你留下了什么印象？（3分） 4. 用一句话概括《军神》的主要内容。（3分） 试卷答案 第一部分：基础乐园（30分） 一、拼音写词语（10分） 1. 军神 清贫 矛盾 摔跤 剃头 发怔 手腕 侄子 放肆 喉咙 2. yūn jiàn tán mú 二、词语运用（10分） 1. 坚强 朴素 精湛 2. 贫穷 和蔼 疑惑 熟悉 三、句子训练（10分） 1. 仿写示例：我的朋友蓉蓉，笑起来有两个小酒窝，说话声音甜甜的，是我们班的开心果。 2. 修改： 2.1. 通过学习《军神》，我受到了深刻的教育。 2.2. 他那慈祥的目光，让我顿时感到很温暖。 第二部分：阅读天地（50分） 四、课内阅读（25分） （一）《军神》节选（10分） 1. 动作描写：病人一声不吭，他双手紧紧抓住身下的白床单，手背青筋暴起，汗如雨下。 2. "一声不吭"说明刘伯承意志坚强，忍受着巨大的痛苦。 3. 体会到了刘伯承承受的痛苦非常剧烈，也表现了他的坚强意志。 4. 表现了刘伯承钢铁般的意志和坚强的品质。 （二）《刷子李》节选（8分） 1. 运用了动作描写。 2. "悠然"一词让我感受到了刷子李工作时的从容自信，技艺高超。 3. 造句示例：天上的白云如同棉花糖一样柔软。 （三）古诗文理解（7分） 1. "穿"的意思是磨穿、穿透。 2. 表达了诗人听到官军收复失地后的欣喜若狂的心情。 3. 共同主题是爱国情怀和对国家命运的关切。 五、课外阅读（25分） （一）我的"怪"老师（12分） 1. 从外貌、动作、语言等方面描写了王老师。 2. 比喻修辞手法，生动形象地写出了王老师走路速度快、精神饱满的特点。 3. 感受到了王老师的关心和爱护。 4. 仿写示例：我们的数学老师，戴着眼镜，说话慢条斯理的。他解题时总是很认真，遇到我们不懂的地方，会耐心地反复讲解。 （二）学骑自行车（13分） 1. 遇到的困难是掌握不好平衡，车子东倒西歪。 2. 体会到了爸爸的鼓励和支持，以及对"我"的信任。 3. 启示：做任何事情都要有勇气，不要害怕失败，在别人的帮助下，通过自己的努力，就能够取得成功。 4. 写话示例：首先，我仔细观察妈妈包饺子的动作；然后，我学着妈妈的样子，把饺子皮放在手心；接着，我用勺子舀了一点馅放在皮中央；最后，我小心翼翼地把饺子皮对折，捏出了漂亮的花边。 第三部分：习作天地（40分） 六、小练笔（10分） 示例：我最敬佩的人是刘伯承将军。他在做手术时拒绝使用麻醉剂，忍受着巨大的痛苦，却一声不吭。他那钢铁般的意志和坚强的品质，让我深深敬佩。他不愧是真正的"军神"！ 七、大作文（30分） 按要求写作，评分标准： · 内容具体，事例恰当（10分） · 人物描写方法运用得当（10分） · 情感真实，语言流畅（10分） 附加题（10分） 1. 指毛岸英烈士 2. 《儒林外史》 3. 给人留下了身手敏捷、活泼好动的印象 4. 刘伯承在不使用麻醉剂的情况下，忍受巨大痛苦接受眼科手术，展现了钢铁般的意志。 学科网（北京）股份有限公司 $