内容正文:
2025~2026学年上学期期末学业质量监测
四年级科学
(试卷满分:100分 考试用时:60分钟)
1.答题前,同争们务必将姓名、所在班级学校名称用黑色碳素笔填写在相应的位置,并在监考教师指导下,在指定位置粘贴个人信息条形码,缺考标记由监考教师填涂。
2.选择题部分均使用2B铅笔作答,并将相应选项涂黑。主观题都分均使用黑色碳素笔作答。
3.请在各题目的答题区域内作答,超出红色框区域的答案无效。
4.字迹工整,填涂规范,保持卷面整洁。答题卡要平整,不要折叠。
为迎接元旦的到来,学校举办了游园活动。同学们依次走进非遗体验区、运动赛场区,并参加了自制小车比赛。让我们跟着官官和渡渡,一起走进这场充满欢乐与收获的游园活动吧!
第一篇章:非遗体验区(共43分)
月琴是彝族特色的弹拨乐器,外形精巧且饰有民族纹样,音色清脆明快,是彝族跳歌的重要载体。(每题2分,共18分)
1. 月琴演奏时,发出声音的直接原因是( )。
A. 琴弦在振动 B. 琴身在晃动 C. 空气在流动 D. 手指在运动
2. 官官停止拨弦后仍有余音,这是由于( )。
A. 琴弦还在振动 B. 官官出现了错觉 C. 琴弦产生回声 D. 空气停止振动
3. 拨动琴弦后,能正确表示琴弦发声时状态的是( )。
A. B. C. D.
4. 下面词语中与声音的强弱有关的是( )。
A. 议论纷纷 B. 轻声细语 C. 异口同声 D. 声东击西
5. 为了发出最高的声音,官官应该拨动( )。
A. 最细的琴弦,并让其振动部分变短 B. 最粗的琴弦,并让其振动部分变长
C. 最细的琴弦,并让其振动部分变长 D. 最粗的琴弦,并让其振动部分变短
6. 演奏月琴时发现琴声较弱,应该( )。
A. 用力弹拨琴弦 B. 调整琴弦的松紧程度 C. 更换琴弦 D. 连续移动手指
7. 为了收集更多月琴的声音,渡渡把纸卷成喇叭,放在耳朵旁。下列耳结构中,与纸喇叭具有相同功能的是( )。
A. 听小骨 B. 鼓膜 C. 外耳 D. 耳郭
8. 渡渡听到悠扬的琴声,琴声在传播过程中主要借助的物质是( )。
A. 琴弦 B. 空气 C. 琴身 D. 琴头
9. 下列民族乐器中与月琴演奏方式相同的是( )。
A. 芦笙 B. 葫芦丝 C. 象脚鼓 D. 三弦
非遗体验区还可以用常见的材料制作小乐器。(每题3分,共15分)
10. 在制作小乐器时,下列做法错误的是( )。
A. 先设计再制作 B. 制作完成后需要测试
C. 制作后不用听取改进意见 D. 根据设计,边制作边修改
11. 官官演奏时,老师提醒周围同学小声讲话是在控制( )。
A. 音量 B. 音高 C. 振动快慢 D. 音色
12. 请设计一个小乐器,要求是能发出“1(do)”“2(re)”“3(mi)”“4(fa)”“5(sol)”5种不同的音阶。
13. 渡渡在试管中加入了不同量的水制作小乐器。敲击试管,发出声音最高的是( )。
A. B. C. D.
14. 保护我们听力的方法有____________________________。(至少两点)
官渡粑粑是传承已久的名小吃,同学们在老师的介绍下了解它的制作过程,并现场品尝。(每题2分,共10分)
15. 官官掰下一块粑粑滴了碘酒,发现面皮变蓝,说明其中含有( )。
A. 蛋白质 B. 淀粉 C. 维生素 D. 脂肪
16. 粑粑进入身体后的行进路线是( )。
A. 口腔→胃→食道→小肠→大肠→肛门 B. 口腔→食道→胃→小肠→大肠→肛门
C. 口腔→大肠→胃→食道→小肠→肛门 D. 口腔→食道→胃→大肠→小肠→肛门
17. 对粑粑在口腔中的消化过程描述错误的是( )。
A. 牙齿切碎它 B. 牙齿消化和吸收了它的能量
C. 唾液把它润湿变软 D. 舌头对它进行搅拌和传送
18. 老师把官渡粑粑、炸洋芋、木瓜水归为一类,把汽锅鸡、烤鸡、香茅草烤鱼归为另一类,这样的分类标准是( )
A. 植物类食物和动物类食物 B. 熟食和生食 C. 主食和副食 D. 水果类和肉类
19. 官官和渡渡想选择粑粑作为午饭,为了让午饭的营养搭配更合理还需要添加( )。
A. 米饭、红烧鲫鱼 B. 红烧鲫鱼、小炒牛肉
C. 小炒牛肉、蛋花汤 D. 小炒牛肉、香菇青菜
第二篇章:运动赛场区(23分)
在游园活动的运动赛场区,同学们参加了跳房子、打沙包等趣味运动项目。(每题2分,共8分)
20. 官官发现运动后每分钟呼吸的次数比平静状态下多。主要是因为运动时( )。
A. 需要更多氧气 B. 身体没有力气 C. 需要更多二氧化碳 D. 呼吸功能变弱
21. 感受呼吸的变化后,官官发现( )。
A. 吸气时,胸腔收缩;呼气时,胸腔扩张 B. 吸气时,胸腔收缩;呼气时,胸腔收缩
C. 吸气时,胸腔扩张;呼气时,胸腔扩张 D. 吸气时,胸腔扩张;呼气时,胸腔收缩
22. 查阅资料后,官官发现人呼出的气体和吸入的气体成分含量不同(如图),呼出的气体与吸入的气体相比( )。
A. 呼出的气体中氧气含量明显增多 B. 氮气含量基本不变
C. 呼出的气体中二氧化碳含量明显减少 D. 呼出的气体中其他气体含量明显减少
23. 官官用一个装置(如图)模拟呼吸,①②③分别模拟( )。
A. 肺、膈肌、气管 B. 肺、气管、膈肌 C. 气管、肺、膈肌 D. 膈肌、肺、气管
合理的体育锻炼有助于增强呼吸能力,使身体更加健康。(每题3分,共9分)
24. 四年级的渡渡用简易肺活量测量袋测得三次肺活量的数据(如下表所示):
次数
第一次
第二次
第三次
肺活量ml
2400
2200
2300
渡渡的肺活量取值应该是( )ml。
25. 下表是渡渡班级的肺活量数据,下列说法正确的是( )。
肺活量(ml)
500及以下
501~1000
1001~1500
1501~2000
2001~2500
2501~3000
男生人数
0
2
6
8
7
4
女生人数
1
4
7
7
2
1
A. 女生的肺活量都低于男生 B. 肺活量与性别没有任何关系
C. 男生和女生的肺活量分布完全相同 D. 男生肺活量1500ml以上的人数多于女生
26. 下表是《国家学生体质健康标准(2014年修订)》的数据:
肺活量(ml)
500及以下
501~1000
1001~1500
1501~2000
2001~2500
2501~3000
男生人数
0
2
6
8
7
4
女生人数
1
4
7
7
2
1
年级
男生肺活量正常范围
女生肺活量正常范围
四年级
1100~2600ml
900~2000ml
渡渡班级中女生肺活量高于正常范围的有______人。
想要拥有健康的身体,除了适当的体育锻炼,还需要合理安排饮食,养成良好的生活习惯。(每题3分,共6分)
27. 下图是中国居民平衡膳食宝塔。根据膳食宝塔的提示,下列做法不合理的是( )。
A. 吃适量的肉、蛋、奶等食物 B. 合理搭配食物,注意营养均衡
C. 每天的饮食中,多吃谷类和蔬菜 D. 油和盐放在宝塔顶层,可以多吃一些
28. 2026年1月1日,对花生过敏的小明想买一袋面包作为明天的早点。下面是四袋面包的包装袋信息,他应该选择的是( )。
A. B.
C. D.
第三篇章:自制小车比赛区(34分)
在自制小车比赛中,大家利用不同材料制作小车。(每题2分,共14分)
29. 在自制小车比赛中,要设计出性能较好的小车,更合理的做法是( )。
A. 首先关注小车的外形是否美观 B. 小组成员合作交流,综合考虑结构、材料等因素
C. 主要参考他人的小车设计,不做修改 D. 只关注材料的选择,其他因素可以不考虑
30. 官官制作的气球小车(如图)主要依靠的动力是( )。
A. 重力 B. 拉力 C. 弹力 D. 反冲力
31. 官官实验后发现他的气球小车行驶的距离不够远,他决定通过“多吹气”来让小车行驶得更远,此时官官正在经历的探究步骤是( )。
A. 明确问题 B. 制定方案 C. 实施方案 D. 评估与改进
32. 渡渡制作的橡皮筋小车在行驶时总是偏右,渡渡可以( )。
A. 减轻小车重量 B. 调整车轴方向
C. 将四个轮子更换为更小尺寸 D. 减少绕在车轴上的橡皮筋圈数
33. 渡渡记录了橡皮筋小车的测试数据(如下表),他想探究的问题是( )。
第一次
第二次
第三次
10圈
3.4米
3.5米
3.2米
15圈
4.2米
4.1米
4.2米
20圈
5.1米
5.3米
5.2米
A. 皮筋缠绕方向会影响小车行驶的方向吗 B. 皮筋缠绕方向会影响小车行驶距离吗
C. 皮筋缠绕圈数与小车行驶距离有关吗 D. 实验次数与小车行驶距离有关吗
34. 下列趣味运动项目中与橡皮筋小车一样运用了弹力的是( )。
A. 射箭 B. 跳房子 C. 打沙包 D. 两人三足
35. 在水平地面上比赛的小车,最终都会慢慢停下来,这是因为受到了( )。
A. 重力的作用 B. 摩擦力的作用 C. 弹力的作用 D. 反冲力的作用
在自制小车比赛中,有同学在赛道起点搭建了一个斜坡,让小车从斜坡滑下,再在平直赛道上继续前进。(每题2分,共8分)
36. 小车能从斜坡滑下,是因为受到了( )。
A. 重力的作用 B. 弹力的作用 C. 反冲力的作用 D. 拉力的作用
37. 把同一个斜面搭成不同的坡度,当小车释放后在平直赛道上滑行距离最远的是( )。
A. B. C. D.
38. 有同学给硬纸盒安装了轮子,主要是为了( )。
A. 让小车看起来更美观 B. 增加小车的重量
C. 把滑动变成滚动,减小摩擦力 D. 让小车受到更大的重力
39. 当我们制作的小车没有获得比赛的胜利时,我们所研究的小车是( )。
A. 一个有价值的学习机会 B. 一个失败的模型,没有研究价值
C. 没有探究意义的作品 D. 不需要进行反思和改进的作品
40. 官官利用不同数量的垫圈在同一段路程驱动小车(如图),他观察了小车的运动快慢并做了如下实验记录。
垫圈数量
1个
2个
3个
4个
5个
行驶时间
小车不动
小车不动
6秒
5秒
4秒
(1)官官在这个对比实验中改变的条件是( )。
A. 垫圈数量 B. 行驶距离 C. 小车的大小 D. 终点位置
(2)通过分析实验数据可以得出结论,垫圈数量越多,小车运动__________________。
41. 下列关于弹簧测力计的使用,正确的是( )。
A. 弹簧测力计可以测量任意大小的力
B. 使用前应先检查指针是否指在“0”的位置
C. 测量时可以斜着拉,只要能读到数值即可
D. 读数时不需要等指针稳定
42. 下图弹簧测力计的读数是___________。
2025~2026学年上学期期末学业质量监测
四年级科学
(试卷满分:100分 考试用时:60分钟)
1.答题前,同争们务必将姓名、所在班级学校名称用黑色碳素笔填写在相应的位置,并在监考教师指导下,在指定位置粘贴个人信息条形码,缺考标记由监考教师填涂。
2.选择题部分均使用2B铅笔作答,并将相应选项涂黑。主观题都分均使用黑色碳素笔作答。
3.请在各题目的答题区域内作答,超出红色框区域的答案无效。
4.字迹工整,填涂规范,保持卷面整洁。答题卡要平整,不要折叠。
为迎接元旦的到来,学校举办了游园活动。同学们依次走进非遗体验区、运动赛场区,并参加了自制小车比赛。让我们跟着官官和渡渡,一起走进这场充满欢乐与收获的游园活动吧!
第一篇章:非遗体验区(共43分)
月琴是彝族特色的弹拨乐器,外形精巧且饰有民族纹样,音色清脆明快,是彝族跳歌的重要载体。(每题2分,共18分)
【1题答案】
【答案】A
【2题答案】
【答案】A
【3题答案】
【答案】D
【4题答案】
【答案】B
【5题答案】
【答案】A
【6题答案】
【答案】A
【7题答案】
【答案】D
【8题答案】
【答案】B
【9题答案】
【答案】D
非遗体验区还可以用常见的材料制作小乐器。(每题3分,共15分)
【10题答案】
【答案】C
【11题答案】
【答案】A
【12题答案】
【答案】
【13题答案】
【答案】D
【14题答案】
【答案】不用力扭耳郭;不用尖锐的工具掏耳屎;尽量避免噪声。
官渡粑粑是传承已久的名小吃,同学们在老师的介绍下了解它的制作过程,并现场品尝。(每题2分,共10分)
【15题答案】
【答案】B
【16题答案】
【答案】B
【17题答案】
【答案】B
【18题答案】
【答案】A
【19题答案】
【答案】D
第二篇章:运动赛场区(23分)
在游园活动的运动赛场区,同学们参加了跳房子、打沙包等趣味运动项目。(每题2分,共8分)
【20题答案】
【答案】A
【21题答案】
【答案】D
【22题答案】
【答案】B
【23题答案】
【答案】C
合理的体育锻炼有助于增强呼吸能力,使身体更加健康。(每题3分,共9分)
【24题答案】
【答案】2400
【25题答案】
【答案】D
【26题答案】
【答案】3
想要拥有健康的身体,除了适当的体育锻炼,还需要合理安排饮食,养成良好的生活习惯。(每题3分,共6分)
【27题答案】
【答案】D
【28题答案】
【答案】D
第三篇章:自制小车比赛区(34分)
在自制小车比赛中,大家利用不同材料制作小车。(每题2分,共14分)
【29题答案】
【答案】B
【30题答案】
【答案】D
【31题答案】
【答案】D
【32题答案】
【答案】B
【33题答案】
【答案】C
【34题答案】
【答案】A
【35题答案】
【答案】B
在自制小车比赛中,有同学在赛道起点搭建了一个斜坡,让小车从斜坡滑下,再在平直赛道上继续前进。(每题2分,共8分)
【36题答案】
【答案】A
【37题答案】
【答案】D
【38题答案】
【答案】C
【39题答案】
【答案】A
【40题答案】
【答案】(1)A (2)越快
【41题答案】
【答案】B
【42题答案】
【答案】0.9N
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