内容正文:
数 学
七年级下册 BS
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第四章 三角形
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认识三角形
课时1 三角形及其内角和
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基础
知识点1 三角形的有关概念
1.下面是小强用三根火柴棒组成的图形,其中符合三角形概念的是( )
C
A. B. C. D.
【解析】只有选项C中三根火柴棒首尾顺次相接.故选C.
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归纳总结
三角形是一个平面内由三条线段首尾顺次相连而组成的封闭图形.
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2.【2024江西赣州调研】图中共有___个三角形,其中以 为边的三角形有___个.
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【解析】题图中的三角形有,,,, ,
,,,共8个.以为边的三角形有, ,共2个.
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知识点2 三角形的内角和
3.【2025广东深圳期末】如图是一个缺角的残片,若 ,
,则此三角形残缺的部分为( )
B
A. B. C. D.
【解析】因为 , ,所以 ,故选B.
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4.【2025山东滨州期末】在中, ,,则 ____.
【解析】因为 , ,所以 .因为
,所以 .故答案为 .
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5.【2025陕西西安期中】如图,已知,相交于点, ,
, ,则 ____.
【解析】因为 , ,所以
,所以 .
因为 ,所以 ,故答
案为 .
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6.【2024福建莆田质检】如图所示,已知, ,
, ,求 的度数.
【解】因为,所以 ,所以
.在中,因为 ,
,所以 ,所以
.
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知识点3 三角形按角分类
7.在中, ,则此三角形是( )
B
A.锐角三角形 B.直角三角形 C.钝角三角形 D.无法确定
【解析】
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8.【2024云南昭通质检】下面给出的四个三角形都有一部分被遮挡,其中不能判
定三角形类型的是( )
B
A. B. C. D.
【解析】
A 知道两个角,可以计算出第三个角的度数,因此可以判断出
三角形类型 不符合题意
B 露出的角是锐角,其他两角都不知道,因此不能判断出三角
形类型 符合题意
C 露出的角是一个钝角和一个锐角,因此是钝角三角形 不符合题意
D 露出的角是钝角,因此是钝角三角形 不符合题意
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刷有所得
含有一个锐角的三角形有可能是锐角三角形,有可能是直角三角形,还有可能是
钝角三角形.故选B.
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9.如果一个三角形的两个内角都小于 ,那么这个三角形是______三角形.
钝角
【解析】因为一个三角形有两个内角的度数都小于 ,所以第三个内角的度数
大于 ,所以这个三角形是钝角三角形.故答案为钝角.
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知识点4 直角三角形的性质
10.【2025重庆南岸区质检】在一个直角三角形中,有一个锐角等于 ,则另一
个锐角的度数是( )
C
A. B. C. D.
【解析】由题意知,另一个锐角的度数为 ,故选C.
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11.【2024江苏南京期末】直角三角形中两个锐角的差为 ,则较小的锐角度数
是____ .
35
【解析】设较小锐角的度数为,则较大锐角的度数为 .根据题意得
,解得 ,所以较小锐角的度数为 .故答案为35.
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提升
1.【2024河北沧州期末,中】将一个三角形纸片剪开分成两个三角形,这两个三
角形不可能( )
A
A.都是锐角三角形 B.都是直角三角形
C.都是钝角三角形 D.是一个锐角三角形和一个钝角三角形
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【解析】
图示 结果 结论
得到两个直角三角形 因为剪开的边上的两个角是邻补角,
所以两个角不可能都是锐角,故这两
个三角形不可能都是锐角三角形
得到两个钝角三角形
得到一个锐角三角形
和一个钝角三角形
故选A.
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2. 【2025浙江杭州期末,中】有若干个三角形,这些三角形的所有内角中,
有2个直角,1个钝角,15个锐角,则在这些三角形中锐角三角形有( )
B
A.2个 B.3个 C.2个或3个 D.4个
【解析】因为这些三角形的所有内角中,有2个直角,1个钝角,15个锐角,所以
共有 (个)三角形,其中有2个直角三角形,1个钝角三角形,所以在这
些三角形中有 (个)锐角三角形,故选B.
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思路分析
先根据角的个数,得出三角形的总数,再根据直角和钝角的个数,得出锐角三角
形的个数.
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(第3题图)
3.【2025吉林长春期末,中】将一个三角板 和圆规按如图方式
摆放在同一水平桌面上,圆规的两脚恰好接触三角板 的两条直
角边.已知 , ,则____ .
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【解析】如图所示,连接.由题意可知, ,所以
.又因为 , ,所以
,即
.在中, ,
所以 .故答案为
43.
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(第4题图)
4.【2025湖北荆门调研,中】如图,将沿着平行于 的
直线折叠,点落到点处,若 , ,则
的度数为______.
【解析】因为 , ,所以
.因为
沿着平行于的直线折叠,点落到点 处,所以
,所以
.故答案为 .
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5.【2025河北保定期末,中】如图是一台起重机的工作简图,
前后两次吊杆位置, 与线绳(线绳垂直于地面)的夹
角分别是 和 ,则吊杆前后两次的夹角 的度数为
____.
【解析】如图,由题意知,垂直于.在 中,
,所以 ;在
中, ,所以 ,所以
,即吊杆前后
两次的夹角的度数为 .故答案为 .
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刷素养 走向重高
6.核心素养 几何直观 【2025辽宁大连期中,较难】【问题背景】
图(1)
(1)如图(1),在中,,点, 分别在边
,上,试说明: ;
【解】因为在中, ,在
中, ,所以
.因为 ,所以
.
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【变式迁移】
(2)如图(2),在中,,点在边上,连接,点 在
上,,判断与 的数量关系,并说明理由;
图(2)
【解】.理由如下:同(1)可得 .又因为
,所以 .因为
,所以 .
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【拓展迁移】
图(3)
(3)在(2)的条件下,连接 ,如图(3),使
,若 ,求 的度数.
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【解】设 ,则 .因为 ,所以
.因为 , ,所以
,所以 .因为在 中,
, ,所以
,所以
.因为在 中,
,所以, 所以
.
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