福建厦门外国语学校(集美校区)2025～2026学年下学期八年级阶段考试物理试题

**基本信息** 以“复兴号动车组”“浮筒打捞”等真实情境为载体，覆盖力学核心知识，通过基础辨析、实验探究（如浮力秤制作）和综合计算，实现对物理观念、科学思维的分层考查。 **题型特征** |题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色| |----|-----------|----------|----------| |单选题|14/28|运动和力、压强、浮力|融入天宫二号、H形通道等科技情境| |实验题|5/30|二力平衡、压强、动能|含项目式学习（浮力秤制作），强调证据推理| |计算题|3/22|浮力压强综合、功率|结合水桶压力、汽车功率等真实问题，考查模型建构|

2025~2026学年第二学期八年级阶段考试 物理试题 （试卷满分：100分；考试时间：90分钟） 注意事项： 1.全卷六大题，31小题，试卷共10页，另有答题卡。 2.答案一律写在答题卡上，否则不能得分。 3.作图题可直接用2B 铅笔画。 4. 全卷g取 10N/kg。 一、单选题（共28分） 1．（本题2分）首先提出“物体的运动不需要力来维持”的科学家是（　　） A．亚里士多德 B．牛顿 C．伽利略 D．爱因斯坦 2．（本题2分）连通器在日常生活、生产中有着广泛的应用。图中所示的事例中不是利用连通器原理的是（　　） A．茶壶 B．锅炉水位计 C．拦河大坝 D．乳牛自动喂水器 3．（本题2分）如图所示的四种情景，没有受到浮力的物体是（　　） A．水中下沉的苹果 B．海试中的福建号航母 C．遨游太空的天宫二号 D．飘在空中的热气球 4．（本题2分）在一次体育课上，甲、乙两同学进行爬竿比赛。甲从某一位置匀速爬到竿顶用时，乙从同一位置匀速爬到竿顶用时，若甲、乙两人体重相等，则他们爬竿的功率之比是（   ） A． B． C． D． 5．（本题2分）将重为，体积为的物体投入一装有适量水的溢水杯中，溢出水，若不计水的阻力，当物体静止时，下列判断正确的是（    ） A．物体上浮， B．物体悬浮， C．物体漂浮， D．物体沉在水底， 6．（本题2分）如图所示，甲乙两人在沙滩散步，留下深浅相同、大小不同的脚印。则说法正确的是（　　） A．甲对沙滩的压强较大 B．乙对沙滩的压强较小 C．甲和乙对沙滩压强相同 D．甲所受重力与乙相等 7．（本题2分）在水平地面上有一长方体木箱，小林用水平推力F向前推动木箱，如图甲所示。此过程中，推力F的大小随时间t的变化情况如图乙所示，木箱前进的速度v的大小随时间t的变化情况如图丙所示，由图像可知（　　） A．木箱在0~1s内处于匀速直线运动状态 B．木箱在0~1s内受到的推力小于摩擦力 C．木箱在2~3s内受到的摩擦力为300N D．木箱在3~5s内所受合力为0 8．（本题2分）“交通强国，铁路先行”。我国的“复兴号”动车组具有高速、平稳等运行特点。如图所示，是一乘客将硬币放在匀速直线行驶的动车窗台上的情境，以下分析恰当的是（   ） A．硬币能与动车一起继续向前运动，是因为受到惯性作用 B．硬币受到的重力与它对窗台的压力是一对平衡力 C．硬币相对于地面是静止的 D．列车进站时，要求乘客离列车远一些，因为流速大的位置压强小 9．（本题2分）如图所示，城市建设中H形地下通道的通风设计是工程重要内容。下图是一种有效且环保节能的地下通道设计方案，当左右两边通道进风时，通道的压强及过道中的穿堂风风向为（　　） A．右边通道压强大，风从右向左 B．右边通道压强大，风从左向右 C．左边通道压强大，风从右向左 D．左边通道压强大，风从左向右 10．（本题2分）如图所示，水平桌面上放有底面积和质量都相同的甲、乙两平底容器，分别装有深度相同、质量相等的不同液体。下列说法正确的是（　　） ①液体对容器底部的压强： ②液体的密度： ③容器对桌面的压力： ④容器对桌面的压强：    A．只有①和③ B．只有①和④ C．只有②和③ D．只有③和④ 11．（本题2分）足球是同学们喜爱的运动。如图1所示是足球比赛中某球员传球后足球在空中飞行的一段运动轨迹，图2是该足球落地后弹跳的过程。关于以上两过程下列说法正确的是（   ） A．图1中足球在A 点时的重力势能大于在 B点的重力势能 B．图1中足球从A 点移动到B点的过程中动能在逐渐增大 C．图2中A、B两点高度相同，足球在这两点机械能相等 D．图2中足球从C 点至 D点的过程中，足球的机械能减少 12．（本题2分）如图，这是测大气压值的实验，下列有关说法正确的是（　　） A．测量时如果管内混有少量空气，则测量结果将偏小 B．将玻璃管稍倾斜一点，管内水银柱的长度将不变 C．此时大气压强等于760mm高水银柱产生的压强 D．将它从山下移到山上，管内外水银面的高度差将变大 13．（本题2分）小华用盐水清洗水果时，把苹果和李子浸入水中，静止后观察到的现象如图所示，苹果处于漂浮状态，李子处于悬浮状态。下列判断正确的是（　　） A．两水果受到的浮力一定相等 B．两水果的密度不等，苹果的密度大 C．李子底部受到水的压强比苹果底部的大 D．两水果的重力不等，李子的重力大 14．（本题2分）如图所示，小明收到的生日礼物是一个“伽利略彩球温度计”，可以粗略地测量环境温度。玻璃瓶中装有某种液体，浸有个体积相同的彩球（分别标有15℃、18℃、21℃、24℃、27℃、30℃、33℃字样），彩球体积不随温度变化而变化。当外界温度在15℃-33℃范围内变化时，会有彩球随之上浮或下沉，当所有彩球静止后，浮在上面的彩球中，标示温度值最低的那个彩球所标示的温度即此时环境的大致温度。下列说法中不正确的是（       ） A．当环境温度为10℃时，所有彩球浮在液面上 B．浸没在液体中的彩球受到的浮力相同 C．当环境温度升高时，“伽利略彩球温度计”对桌面的压强变小 D．7个彩球的质量都是不同的 二、填空题(本大题共6小题。每小题2分，共12分。） 15．若货轮的排水量为1.5×104t，轮船自身质量为9000t，最多能装载货物的质量为________t。此时轮船所受浮力________（选填“变大”“变小”或“不变”）（ρ江水＜ρ海水）。 16．一辆新能源小汽车在平直公路上以20m/s的速度匀速行驶30km，发动机提供的牵引力是600N。则此过程中发动机的输出功率为______kW。当汽车需上坡时，一般为了增大牵引力，使汽车______（选填“加”或“减”）速。 17．如图所示，小红竖直向上垫起排球，排球依次经过a、b、c三处，到达最高处d。已知排球所受空气阻力随运动速度的增大而增大。则排球经过四处时，所受合力最大的是_____点，合力方向_____。 18．如图所示的水塔与自来水管组成一个______，若水塔内水面高度，五楼住户水龙头出水口高度，四楼住户水龙头出水口高度，水龙头出水口面积为。五楼住户水龙头出水口受到水的压力是______N。（g取10N/kg，水的密度） 19．如图甲所示，质量为200g的正方体滑块p套在水平放置的方管Q上，在水平向右风力作用下，滑块P向右做匀速直线运动，其受到方管Q的摩擦力等于它们间压力大小的0.8倍，则滑块P的重力为_________N，滑块受到的风力为___________N，将方管Q按图乙竖直放置后，滑块P竖直向下运动。假设滑块P受到风力的大小和方向始终保持不变，方管足够长且忽略空气阻力，此时滑块受到的摩擦力为________N（g取10N/kg）。 20．如图所示，一柱形容器底面积为，两端开口的薄壁玻璃管（厚度不计）质量为115g，横截面积为，在其下端紧贴一质量为10g、面积为的塑料薄片（薄片厚度不计，且与玻璃管不粘连），浸入到未知液体内30cm深处。然后沿管壁慢慢注入酒精（），当管内酒精与容器中的未知液体液面相平时，酒精对塑料薄片的压强为________Pa。塑料薄片并没有掉落，此时手对玻璃管向下的力为4.9N。为了保证塑料片不掉落，玻璃管浸入的最小深度为________cm。（未知液体对塑料薄片的阻力不计） 三、作图题（共4分） 21．（本题2分）如图所示，在斜面上静止一个装有水的容器，容器中放入一个小球，画出小球受到的重力与浮力示意图 ( ) 22．（本题2分）图甲所示是运动员将足球踢出去，足球在空中运动的情景，足球受到的重力为G，在t1时刻落到地面上。请在图乙中画出足球着地前在空中运动过程中受到的合力F合随时间t变化的图像。（足球受到空气的浮力和空气阻力忽略不计） 四、简答题（共4分） 23．（本题4分）晴朗无风的天气里，在一条东西方向的平直公路上，一辆沿公路行驶的汽车上每隔相同时间都有一滴水滴落在路面上，如图所示为某段时间内水滴落在路面上的印迹位置和其中一滴水滴的印迹放大图。请根据水滴印迹回答： (1)这段时间内该车是否做匀速直线运动，并说明理由。 (2)指出该车行驶的方向，并说明理由。 五、实验题（共30分） 24．（本题5分）物理实验小组的同学们用如图所示装置探究“二力平衡的条件”。 (1)如图甲所示，同学们在左边和右边各挂一个钩码，这时木块保持静止，说明相互平衡的两个力大小相等，方向___________。细心的小明在实验时发现，若左边挂一个钩码，右边挂两个钩码时，木块仍然保持静止状态，同学们发现产生这一现象的原因是木块还受到了摩擦力的作用，此时木块在水平方向受到的力是___________（填“平衡力”或“非平衡力”）。 (2)经过思考与交流后，实验小组决定改进实验设计。小明设计了如图乙所示实验装置，小丽设计了如图丙所示实验装置，你认为___________ （填“乙”或“丙”）装置更好。 (3)如图丙所示，小卡片静止后，保持两边拉力的大小不变，将小卡片扭转一定的角度后松手，小卡片扭转回来，这一步骤说明二力平衡时，要满足两个力作用在___________上的条件。 (4)在图丙中，小卡片处于静止状态，若小明用剪刀沿图中的虚线方向将小卡片剪断，则小卡片不会处于平衡状态，由此可以说明让物体处于平衡状态的两个力还必须___________ 。 (5)如图丁，若将两个滑轮安装成不同的高度，你认为这样___________（填“能”或“不能”）完成实验探究。 25．（本题5分）在探究“影响压力作用效果的因素”实验中，某小组同学利用小桌、砝码、海绵等物品在水平桌面上进行探究。 (1)小强通过观察海绵的_____来比较压力作用的效果，这里用到的物理探究方法是_____； (2)比较甲、乙两图的实验，可以得出结论_____；比较丙图和______图，可以得出压力一定时，受力面积越小，压力的作用效果越明显； (3)在物理学中，用_____（填物理量）来表示压力作用的效果； (4)将该小桌和砝码放在如图丁所示的木板上，则图丙中海绵受到的压强和图丁中木板受到的压强的大小关系为_____（选填“”“”或“”）； (5)实验时，小明将小桌换成砖块，并将砖块沿竖直方向切成大小不同的两块，如图戊所示，发现它们对海绵的压力作用效果相同。由此得出的结论是压力的作用效果与受力面积无关。你认为他在探究过程中存在的问题是_____。 26．（本题6分）为探究影响动能大小的因素，老师设计了如图甲乙所示的实验方案。 （1）图甲探究的是动能与______的关系，实验中通过_______来比较小球动能的大小； （2）在完成甲实验的第二步操作时，木块被撞后滑出木板，为使木块不滑出木板，对甲实验的第二步操作应采取的方法是_______； A．适当降低钢球的高度    B．换用一个较重的木块     （3）实验结束后，各小组对实验提出各种改进方案： ①小明认为在“探究动能与速度关系”的实验中，可以撤走木块并使用足够长的木板，记录小球在相同表面上滑行直到静止的距离。你认为小明的实验方案是否合理______（选填“合理”或“不合理”）； ②小虎利用图丙装置做“探究动能与质量关系”实验，通过观察小球撞击上端固定的相同塑料软片，通过比较撞击的软片数目来比较小球的动能大小。小华指出此装置不适合体积不同的小球做实验，原因是________； ③小刚设计了丁图所示的装置进行实验。 A．若用同一小球将同一弹簧压缩不同程度后静止释放，撞击同一木块，将木块撞出一段距离，可以研究小球的动能大小与______（选填“质量”、“速度”或“质量和速度”）的关系； B．若用A．B两个质量不同的小球（mA>mB）将同一弹簧压缩相同程度后由静止释放，同一木块受到撞击后相应移动距离sA___sB（选填“>”、“<”或“=”）； （4）小明认为还可以通过甲、乙两图探究物体重力势能的影响因素，他的设想是______（选填“可行”或“不可行”）的。 27．（本题7分）小林同学游泳潜水时，感觉潜水越深，耳膜越痛。他关于“液体压强的规律”进行了一系列探究： (1)压强计上的U形管______（选填“属于”或“不属于”）连通器； (2)实验前检查装置：当按压探头的橡皮膜，若装置不漏气，则U形管两边液面高度变化______（选填“明显”或“不明显”）；在使用压强计前，发现U形管左右两侧的水面有一定的高度差，右侧水面高于左侧，其调节的方法是______（选填“A”或“B”），使U形管左右两侧的水面相平； A．将右侧支管中高出的水倒出               B．取下软管重新安装 (3)如果所用的压强计U形管中可选择装染色的酒精、水以及水银中的一种液体，为了使实验现象更明显，小林应该选择三种液体中的______装入U形管中（ρ水银>ρ水>ρ酒精）； (4)比较图甲和乙，可以初步得出结论：在同种液体中，液体______越大，液体压强越大；保持金属盒在水中的深度不变，改变它的方向，如图乙和丙所示，根据实验现象可以初步得出结论：在同种液体中、深度相同时，液体内部向各个方向的压强______； (5)小林将U形管中装入清水，为了便于读数，在U形管上标了刻度值，在U形管右管有一个指示液面位置的实心红色浮标，如图丁，未测量时，U形管内水面刚好与a相平，某次实验中当探头放入某液体中，浮标指示在b处，a、b之间的距离为3cm，则此时U形管左右液面上方气体压强差为______Pa； (6)小林取下液体压强计的U形管，将不相容的油和水装入其中（如图戊）。待液体稳定后，液面有明显分界线，测出各段距离如图戊所示，则油的密度为______g/cm3； 28．（本题7分）假期小明到鼓浪屿游玩，他想到景区可以通过趸（dǔn）船排水量实时监控趸船上的游客数量，于是决定动手制作“浮力秤”进行项目式学习。 【工作原理】 (1)浮力秤在水中静止时处于________状态。 【项目取材】 主要由圆柱体小筒、秤盘两部分组成，如图所示。 【项目制作】 (2)经测量发现该浮力秤的总质量为100g，当秤盘上不放物体时，浮力秤受到的浮力是________N。已知小筒底面积为，应在距小筒底部________cm位置处标记浮力秤的“零刻度线”。 (3)测量可知小筒高度为30cm，将标准质量为________g的物体放入秤盘后发现，小筒恰好浸没，此时可在小筒上标记浮力秤的“最大测量值”； (4)最后给浮力秤完善刻度线与数值，该秤的刻度是________（填“均匀”或“不均匀”）的。 【项目优化】 (5)制作完成后小鹭发现该浮力秤可以进一步优化，请你提出优化的目的和措施________。 六、计算题（本大题共3小题。共22分。） 29．下图所示的平底水桶的底面积为，质量为1kg。桶内装有50cm深的水，将桶放在水平地面上，水对桶底的压力比桶对地面的压力小40N。求：（g取10N/kg，桶壁厚度不计） (1)水对桶底的压强。 (2)水对桶底的压力。 (3)水桶内水的质量。 30．如图甲是我国设计并制造的无人驾驶汽车，汽车（包括司乘人员）的质量为1.2t，在水平路面上以恒定功率做直线运动的图像如图乙（取）。 (1)汽车经过一段路段时，此处规定汽车对地面的压强不得超过，则汽车与地面接触的总面积最少为多少？ (2)如汽车匀速行驶过程中所受阻力大小为车重的0.02倍，求汽车受到的牵引力； (3)求汽车在10~20s内牵引力做功的功率和汽车在0~5s内牵引力做的功。 31．如图甲是“浮筒打捞法”打捞沉船的过程，将空心金属筒灌满水沉到水底，用钢缆把浮筒与沉船拴住，启动打捞船上的压气机，把空气压进筒中排出水，浮筒就会带着沉船一起浮到水面上。科技文化节上，小明制作了空心浮筒模型A和实心沉船模型B，A、B间用轻质细绳相连，重现了打捞沉船的过程。一开始，将模型A和模型B放入一个装有适量水且足够高的圆柱形容器中，模型A利用容器中的水自动进行充水，充满水后，A、B静止时的位置如图乙所示，此时B对容器底的压力为6N。打捞过程中，模型A慢慢向容器中排水直至排完，浮出水面，静止时的位置如图丙所示。已知容器底面积为，模型A未充水时重为4N，体积为，模型B重为6N，体积为。求： (1)图乙中仅模型B受到的浮力； (2)图乙中AB整体沉底时，模型A充满水时的总重力； (3)图丙与图乙相比，水对容器底的压强变化量。 试卷第1页，共3页 试卷第1页，共3页 学科网（北京）股份有限公司 《2025~2026学年第二学期八年级阶段考试》参考答案 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 答案 C C C B C C D D D B 题号 11 12 13 14 答案 D A C C 1．C 【详解】A．亚里士多德提出力是物体运动的原因，这一说法是错误的，故A不符合题意； B．牛顿是伟大的物理学家，发现了著名的万有引力定律和三大运动定律，故B不符合题意； C．伽利略通过斜面小车实验，归纳出了“物体的运动不需要力来维持”的科学结论，为牛顿第一定律的得出打下了基础，故C符合题意； D．爱因斯坦提出了著名的相对论，故D不符合题意。 故选C。 2．C 【详解】ABD．茶壶、锅炉水位计、乳牛自动喂水器都是上端开口，下部连通，即都是利用连通器的原理制成的，故ABD不符合题意； C．连通器各容器中液面的高度总是相平的，拦河大坝的结构不符合连通器的特点，不是利用连通器原理工作的，故C符合题意。 故选C。 3．C 【详解】A．水中下沉的苹果浸没在水中，因为液体对浸没在其中的物体有向上的作用力和向下的压力作用，其中向上的压力大于向下的压力，这个压力差即物体受到的浮力，故苹果受到浮力作用，故A不符合题意； B．海试中的福建号航母浸在水中，因为液体对浸没在其中的物体有向上的作用力和向下的压力作用，其中向上的压力大于向下的压力，这个压力差即物体受到的浮力，故航母受到浮力作用，故B不符合题意； C．太空中没有空气，遨游太空的天宫二号不受到浮力，故C符合题意； D．飘在空中的热气球浸在空气中，受到空气的浮力，故D不符合题意。 故选C。 4．B 【详解】甲、乙两人体重相等，上升的高度相等，根据可知，做功相同。根据可知，做功相同时，功率和时间成反比，所以他们爬竿的功率之比为 故B符合题意，ACD不符合题意。 故选B。 5．C 【详解】物体的质量为 密度为 密度小于水的密度，当物体静止时，物体会漂浮在水面上，此时浮力等于物体的重力，即 F浮=G=4N 故C正确。 6．C 【详解】甲、乙两人站在完全相同的水平沙滩上，他们在沙地上留下的脚印深浅相同，说明他们对沙地的压强相等，由图可知，甲的脚印比乙大，说明甲站在沙滩上的受力面积大于乙，由可知，甲对沙滩的压力大于乙，此时两人对地面的压力大小与重力相等，因此甲所受重力大于乙，故C正确，ABD错误。 故选C。 7．D 【详解】A．由图丙可知，木箱在0~1s内速度为0，因此处于静止状态，故A错误； B．木箱在0~1s内处于静止状态，属于平衡状态，受平衡力作用，推力等于摩擦力，故B错误； C．由图丙可知，木箱在2~3s内做加速运动，处于非平衡状态，摩擦力与推力大小不等，在3~5s内做匀速直线运动，处于平衡状态，摩擦力等于推力为，整个运动过程中木箱对地面的压力和接触面粗糙程度不变，所以木箱受到的滑动摩擦力大小不变因此木箱在2~3s内受到的摩擦力为，故C错误； D．由图丙可知，木箱在3~5s内做匀速直线运动，处于平衡状态，受平衡力作用，所以木箱在3~5s内所受合力为0，故D正确。 故选D。 8．D 【详解】A．惯性是物体本身固有的性质，不能说“受到惯性作用”，故A不符合题意； B．硬币受到的重力受力物体是硬币，硬币对窗台的压力受力物体是窗台，两个力没有作用在不同物体上，且方向相同，不是一对平衡力，故B不符合题意； C．硬币随匀速行驶的动车一起运动，相对于地面的位置不断发生变化，因此硬币相对于地面是运动的，故C不符合题意； D．流体中流速越大的位置压强越小。列车进站时，列车附近空气流速大、压强小，人外侧压强较大，会将人压向列车引发危险，因此要求乘客离列车远一些，故D符合题意。 故选D。 9．D 【详解】由图，右边通道设计成凸起形状，所以右边通道空气流速大，压强小，左边通道空气流速小，压强大，形成了向右的压强差，进而形成压力差，在压力差的作用下，风从左边吹向右边，故D符合题意，ABC不符合题意。 故选D。 10．B 【详解】①②液体的质量相等，由图知，乙容器越往上，口径越大，所以乙中液体体积大，根据ρ=mV可知，乙的密度小，故ρ甲>ρ乙；因为ρ甲>ρ乙，且液面相平，根据 p=ρgh 可知，液体对容器底部的压强为：p甲＞p乙，故①正确，②错误； ③容器质量相等，容器内的液体质量也相等，所以总重相等，即容器对桌面的压力相等：F甲=F乙，故③错误； ④总重相等，容器的底面积相等，根据 得，容器对桌面的压强：p甲′=p乙′，故④正确。 故选B。 11．D 【详解】A．重力势能的大小与质量和高度有关，质量不变时，高度越高，重力势能越大。图1中B点高度大于A点，因此足球在A点的重力势能小于在B点的重力势能，故A错误； B．图1中足球从A点移动到B点的过程中，高度升高，重力势能增加，同时克服空气阻力做功，部分动能转化为重力势能和内能，因此动能逐渐减小，故B错误； C．图2中足球弹跳过程中，两点高度相同、重力势能相等，但克服空气阻力做功、与地面碰撞时都会损失能量，机械能逐渐减小，A点位置早于B点，因此A点机械能大于B点机械能，故C错误； D．图2中足球从C点至D点的过程中，需要克服空气阻力做功，部分机械能转化为内能，因此足球的机械能减少，故D正确。 故选D。 12．A 【详解】A．如果管中进了些空气，少量的空气产生的压强+水银柱产生的压强=外界大气压，所以结果会偏小，故A正确； B．大气压等于水银柱产生的压强，将玻璃管稍倾斜一点，会使管内水银柱长度变长，但竖直高度依然会不变，故B错误； C．在托里拆利实验中，大气压强等于玻璃管内水银柱产生的压强，而水银柱产生的压强与水银柱的竖直高度有关。 由图所示，此时大气压强才等于750mm高水银柱产生的压强，故C错误； D．由于大气压随高度的增加而减小，将它从山下移到山上，大气压减小，管内外水银面的高度差将变小，故D错误。 故选A 。 13．C 【详解】A．由于不知道苹果和李子排开水的体积关系，根据F浮=ρ液gV排可知，无法判断苹果和李子受到的浮力关系，故A错误； B．根据题意可知，苹果处于漂浮状态，则苹果的密度小于水的密度；李子悬浮时，则李子的密度等于水的密度；所以苹果的密度小于李子的密度，故B错误； C．由图可知，李子底部的深度大于苹果底部的深度，根据p=ρgh可知，李子底部受到盐水的压强比苹果底部的大，故C正确； D．苹果处于漂浮状态，苹果的重力等于受到的浮力，李子悬浮时，李子的重力等于受到的浮力，由于不知道苹果和李子受到浮力的大小关系，所以无法判断苹果和李子的重力关系，故D错误。 故选C。 14．C 【详解】A．当环境温度为时，液体的体积变小，由得液体温度降低时液体的密度变大，液体密度大于彩球的密度，根据物体浮沉条件可知，所有的彩球都浮在液面，故A正确，不符合题意； B．浸没在液体中的彩球排开液体的体积相等，又是在同种液体中，根据阿基米德原理可知，浸没在液体中的彩球受到的浮力相同，故B正确，不符合题意； C．当环境温度升高时，“伽利略彩球温度计”对桌面的压力不变，受力面积不变，根据可知，它对桌面的压强不变，故C错误，符合题意； D．由题意知，7个彩球的体积相同，放在同一液体中浮沉情况不同，彩球的密度不相同，由知质量都是不同的，故D正确，不符合题意。 故选。 15． 6×103 变小 16． 12 减 【详解】[1]根据功率的计算公式可知，发动机的输出功率为 [2]汽车的功率是不变的，根据 可知，在输出功率一定时，可以通过减小速度来增大牵引力。 17． a 竖直向下 【详解】[1][2]排球上升过程中受到竖直向下的重力，竖直向下的空气对排球的阻力，排球受力不平衡，力能改变物体的运动状态，经过a、b、c三处的过程中排球做减速运动，到达最高点d时排球速度为零受到的阻力越来越小，由于排球受到的重力方向与空气对排球阻力的方向相同，故合力的方向是竖直向下的。则合力在a、b、c三处中在a处时合力最大。 18． 连通器 28 【详解】[1]水龙头出水时，水塔与自来水管的上端开口，底部相连通，符合连通器的特点，所以水塔与自来水管组成一个连通器。 [2]五楼住户水龙头出水口受到水的压强为 则五楼住户水龙头出水口受到水的压力 19． 2 1.6 1.28 【详解】[1]质量为200g的正方体滑块，其重力大小。 [2]对滑块P受力分析，竖直方向上受重力和方管Q的支持力大小相等、方向相反，，水平方向上受风力和摩擦力，滑块水平方向上做匀速直线运动，所以水平方向上受风力和摩擦力大小相等方向相反，，即风力大小为1.6N，如图所示： [3]方管Q按图乙竖直放置后，对滑块做受力分析，滑块P受到风力的大小和方向始终保持不变为1.6N，且方管Q对正方体滑块p的压力等于风力也为1.6N，根据题意滑块受到方管的摩擦力应等于它们间压力大小的0.8倍，故，如图所示： 20． 2400 20 【分析】求解本题，要注意对薄片的受力分析，特别要注意计算压力时，玻璃管面积和薄片面积的选取。液体密度是未知的，求解第二空时，要先根据题中条件，利用受力平衡及液体压强知识，求出未知液体的密度，然后，再次利用力的平衡及液体压强的综合应用，求出最终结果。 【详解】酒精对塑料薄片的压强 酒精质量 以玻璃管内塑料薄片为研究对象，它受到向下的力为 它受到向上的压力，塑料薄片静止，故有​ 未知液体的密度为 当塑料薄片刚好不掉落时，它只受到管内外液体对它的压力和重力作用，且受力平衡，故有 变形得 玻璃管浸入的最小深度为 21．见解析 【详解】小球静止在水面上，受力平衡，即重力与浮力大小相等，方向相反，作用在一条直线上，作用点画在重心，即球心上，如图： 22． 【详解】不计空气阻力，足球着地前在空中运动过程中只受重力作用，因此随着时间t的变化，足球受到的合力F合始终为G，如图所示： 23．(1)结合水滴间的距离可知该车做匀速直线运动，因为相同时间间隔内通过的距离相等。 (2)自西向东行驶，因为水滴印迹西侧颜色深、面积大，说明水滴先接触地面西侧。 【详解】（1）汽车每隔相同时间滴落一滴水，所以相邻水滴的时间间隔t是相等的。从图中可以看到，相邻水滴的路程相等，因此汽车是做匀速直线运动。 （2）水滴从车上滴落时，会由于惯性保持和汽车相同的运动速度。从水滴印迹的放大图可以看到，水滴印迹的西侧（左侧）颜色深、面积大，说明水滴先接触地面的西侧，这是因为汽车向东行驶，滴落的水滴在地面上滑动时，西侧受到的冲击力更大，所以汽车是自西向东行驶。 24．(1) 相反 平衡力 (2)丙 (3)同一直线 (4)同一物体 (5)能 【详解】（1）二力平衡的特点之一是两个力方向相反；木块保持静止属于平衡状态，平衡状态下物体受力一定是平衡力。 （2）丙装置使用轻质小卡片，消除了桌面摩擦力对实验的干扰，比乙装置的实验误差更小，因此丙更好。 （3）将小卡片扭转一定角度后，两个拉力不再作用在同一直线上，松手后小卡片转回重新静止，说明二力平衡需要满足两个力作用在同一直线的条件。 （4）剪断小卡片后，两个拉力分别作用在两个物体上，小卡片被剪断后不能保持平衡，说明二力平衡时两个力必须作用在同一物体上。 （5）滑轮高度不同时，只要两个拉力满足“作用在同一物体、大小相等、方向相反、同一直线”的条件，小卡片仍能保持静止，不影响实验探究，因此能完成实验。 25．(1) 形变程度 转换法 (2) 受力面积一定时，压力越大，压力的作用效果越明显 乙 (3)压强 (4)= (5)没有控制压力大小相等 【详解】（1）[1][2]实验中通过观察海绵的形变程度来间接反映压力的作用效果，物理学中把不易直接测量的物理量，通常用一些非常直观的现象去认识，这种研究问题的方法叫转换法。 （2）[1]比较甲、乙两图的实验，小方桌和海绵的接触面积相同，但乙图中的小方桌对海绵的压力大，乙图中海绵的形变程度大，说明受力面积一定时，压力越大，压力的作用效果越明显。 [2]通过比较图丙和图乙，小方桌对海绵的压力相同，乙图中小方桌和海绵的接触面积小，乙图中海绵的形变程度大，说明压力一定时，受力面积越小，压力的作用效果越明显。 （3）压力的作用效果在物理学中用压强表示。 （4）比较图丙和图丁，小方桌对海绵和木板的压力大小相等，且海绵和木板的受力面积也相等，根据压强的公式可知，图丙中海绵受到的压强p和图丁中木板受到的压强p'大小相等。 （5）要探究压力作用效果与受力面积的关系，需保证压力的大小相等。但大小不同的砖块对海绵产生的压力大小不等，所以在没有控制压力大小相等的情况下，是不能由此得到结论的。 26． 速度 木块移动距离的远近 A 合理 体积大小不同的小球从塑料软片下面通过时受到的阻力不同 速度 = 可行 【详解】（1）[1]图甲中，控制了小球质量相同，下降的高度不同，速度不同，探究的是动能与速度的关系。 [2]实验中小球动能大小无法直接反映，用小球撞击木块后，木块移动距离的远近来反映小球动能的大小。 （2）[3]当小球撞击木块时，小球的动能将部分或全部传递给木块，使木块移动。移动距离越远，说明小球传递给木块的动能越大。当木块被撞滑出木板，说明小球动能太大，或木块与木板之间克服摩擦力做的功较小，应减小小球的初动能或增大木块木板间的摩擦力。 A．适当降低钢球的高度，可以减小小球的速度，在质量不变下，小球的初动能减小，故A符合题意； B．换用一个较重的木块，增大了压力，从而增大了木块与木板之间摩擦力，但若更换与第一步操作所用木块不同，不符合控制变量法单一变量的原则，还需重新做第一步实验。故B不符合题意。 故选A。 （3）①[4]“探究动能与速度关系”把小球动能大小转换成滑块移动的距离，当撤走木块，小球的动能转化成小球在水平木板上克服摩擦力做功，小球质量相同，移动的距离越长，克服摩擦力做功越多，则小球初动能越大，所以小明的实验方案是合理的。 ②[5]体积大小不同的小球从塑料软片下面通过时受到的阻力不同，无法“探究动能大小与质量关系”。 ③A[6]用同一小球将同一弹簧压缩不同程度后静止释放，小球射出后速度大小不同，所以可以研究小球的动能大小与速度大小的关系。 B[7]用A．B两个质量不同的小球（mA>mB）将同一弹簧压缩相同程度后由静止释放，弹簧具有的弹性势能转化为小球的动能，弹簧压缩量相同，射出后小球的动能相同，所以推动木块距离相同。 （4）影响重力势能的因素为物体的质量和高度，甲图可以控制质量相同，高度不同，乙图可以控制高度相同，质量不同，都可以用推动木块距离表示重力势能的大小。故小明的设想是可行的。 27．(1)不属于 (2) 明显 B (3)酒精 (4) 深度 相等 (5)600 (6)0.8 【详解】（1）压强计上的U形管一端封闭，不属于连通器。 （2）[1]实验前，用手指按压橡皮膜，发现U形管中的液面升降灵活，说明该装置不漏气，若U形管两边液面高度变化不明显，说明装置漏气。 [2]在使用压强计前，发现U形管左右两侧的水面有一定的高度差，右侧水面高于左侧，说明两侧液面上方气压不等，此时应取下软管重新安装，这样两侧液面上方气压就是相等的，U形管左右两侧的水面会变得相平。故选B。 （3）如果被测液体压强大小相同，根据可知，U形管中液体密度越小，液面高度差就越大，因为酒精的密度最小，为了使实验现象更明显，应该选择染色的酒精装入U形管中。 （4）[1]比较图甲和乙，液体的密度相同，乙图中金属盒在水中的深度较深，U形管液面的高度差较大，液体压强较大，可得：在同种液体中，液体深度越大，液体压强越大。 [2]如图乙、丙所示，保持金属盒在水中的深度不变，改变它的朝向，U形管液面的高度差不变，液体压强不变，可得：在同种液体中、深度相同时，液体内部向各个方向的压强相等。 （5）a、b之间的距离为3cm，则U形管左右两侧液面高度差为6cm，则此时U形管左右液面上方气体压强差为 （6）分界面处油的深度为 水的深度为 分界面处油和水的压强相等，根据，则有 解得油的密度 28．(1)漂浮 (2) 1 5 (3)500 (4)均匀 (5)B 【详解】（1）浮力秤是利用漂浮时浮力等于重力的原理进行测量，浮力秤在水中静止时处于漂浮状态。 （2）[1]秤盘上不放物体时，浮力秤受到的浮力等于其重力，即 [2]小筒排开水的体积为 小筒浸没的深度 所以应在距小筒底部5cm位置处标记浮力秤的“零刻度线”。 （3）排开水的最大体积为 小筒受到的最大浮力为 根据浮与沉的条件可知，物体与小筒的最大重力为 则物体与小筒的最大质量为 物体的质量为 （4）小筒始终处于漂浮状态，进行称重时，小筒上物体的重力等于称重前后小筒浮力的增加量，即 物体的质量① 由公式①可知，物体的质量是关于高度的一次函数，因此刻度是均匀的。 （5）为了增大浮力秤的精确度，应在浮力差不变时，增大其浸没的深度差，根据 可知，可换用密度更小的液体或减小小桶的横截面积 29．(1)5×103Pa (2)250N (3)28kg 【详解】（1）已知水的深度，水的密度。水对桶底的压强为 （2）已知桶底面积。根据压强公式 可得，水对桶底的压力为 （3）水桶放在水平地面上，水桶对地面的压力等于水桶和水的总重力，即 水桶的重力为 水的重力为 根据 可得，水的质量为 30．(1)400cm2 (2)240N (3)3600W，18000J 【详解】（1）汽车（包括司乘人员）的质量为1.2t，对水平地面的压力 汽车经过一段路段时，此处规定汽车对地面的压强不得超过，由得，汽车与地面接触的总面积最小为 （2）汽车匀速行驶过程中所受阻力大小为车重的0.02倍，阻力 汽车匀速行驶，汽车受到的牵引力与阻力二力平衡，汽车受到的牵引力 （3）汽车在10~20s内，由图乙得匀速行驶的速度，牵引力做功的功率 汽车在水平路面上以恒定功率做直线运动，在0~5s内汽车做功的功率 在0~5s内，牵引力做的功 31．(1)2N； (2)12N； (3) 【详解】（1）图乙中仅模型B受到的浮力 （2）根据相互作用力条件，图乙中AB整体沉底时，受到容器底的支持力为 AB整体受到的浮力为 根据力的平衡条件，AB整体总重力为 则模型A充满水时的总重力 （3）A模型中充满水，A中水的重力为 图丙中AB整体漂浮，则AB整体受到的浮力为 则浮力的变化量为 则对容器底的压强变化量 答案第1页，共2页 答案第1页，共2页 学科网（北京）股份有限公司 $