8.4.2 空间点、直线、平面之间的位置关系 课件-2025-2026学年高一下学期数学人教A版必修第二册

2026-05-05
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普通

资源信息

学段 高中
学科 数学
教材版本 高中数学人教A版必修第二册
年级 高一
章节 8.4.2 空间点、直线、平面之间的位置关系
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2026-2027
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 75.43 MB
发布时间 2026-05-05
更新时间 2026-05-05
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2026-05-05
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来源 学科网

内容正文:

人教A版必修第二册 8.4.2 空间点、直线、平面 之间的位置关系 日期:2026年x月x日 授课人:xxx 第八章 立体几何初步 1 1 复习 请回忆并阐述平面的基本性质及其应用. 2 2 复习 请回忆并阐述平面的基本性质及其应用. 3 应用:点、线共面,多点共线,多线共点 3 一、创设情境,引入新知 4 思考 对于点、直线和平面之间的位置关系,你了解多少? 点与直线 点与平面 直线与直线 直线与平面 平面与平面 4 一、创设情境,引入新知 5 思考 对于点、直线和平面之间的位置关系,你了解多少? 点与直线 点与平面 空间中点与直线的位置关系: ①点在直线上;②点在直线外. 空间中点与平面的位置关系: ①点在平面内;②点在平面外. 5 一、创设情境,引入新知 6 直线与直线 直线与平面 平面与平面 如图,观察长方体,你能发现直线与直线的位置关系吗? 平行 相交 ? 6 7 在同一平面内,没有公共点的两条直线叫做平行直线. 空间中直线与直线的位置关系 二、问题驱动,构建新知 在同一平面内,有且只有一个公共点的两条直线叫做相交直线. 不同在任何一个平面内的两条直线叫做异面直线. 共面直线 共面直线 异面直线 平行直线 相交直线 7 8 二、问题驱动,构建新知 问题1 如图,观察长方体,你能找到哪些异面直线? 问题2 你是怎么找到这些异面直线的? ①定义: ②关系:两条直线既不相交又不平行. 表示异面直线时,以平面为衬托可以显示得更清楚. 8 9 二、问题驱动,构建新知 问题3 还有什么判断异面直线的方法吗? 探究 如图, , 直线与具有 怎样的位置关系?为什么? 分析 直线与是异面直线,理由如下: 若直线与不是异面直线,则它们相交或平行. 设它们确定的平面为,则 . 由于经过点与直线有且仅有一个平面, 因此平面与重合, 从而,进而,这与矛盾. ∴直线与是异面直线. 9 10 二、问题驱动,构建新知 方法 判断异面直线的方法. ①定义: ②关系:两条直线既不相交又不平行. ③结论:与一个平面相交的直线和这个平面内不经过交点的直线是异面直线. 10 一、创设情境,引入新知 11 直线与直线 直线与平面 平面与平面 如图,观察长方体,你能发现直线与平面的位置关系吗? 平行 直线在平面内 相交 11 12 直线在平面内——有无数个公共点; 空间中直线与平面的位置关系 二、问题驱动,构建新知 直线与平面相交——有且只有一个公共点; 直线与平面平行——没有公共点. 直线在平面内 直线在平面外 直线与平面相交 直线与平面平行 12 一、创设情境,引入新知 13 直线与直线 直线与平面 平面与平面 如图,观察长方体,你能发现平面与平面的位置关系吗? 平行 相交 13 14 两个平面平行——没有公共点; 空间中平面与平面的位置关系 二、问题驱动,构建新知 两个平面相交——有一条公共直线. 14 15 练 习  已知a,b,c是三条直线,如果a与b是异面直线,b与c是异面直线,那么a与c有怎样的位置关系?并画图说明. 例 1 直线a与直线c的位置关系可以是平行、相交、异面.如图(1)(2)(3). 解 16  (1)如图,在三棱柱ABC-A1B1C1中,AA1⊥底面ABC,D是BC的中点,则直线DC1 A.与直线AC相交 B.与直线AC平行 C.与直线AA1相交 D.与直线AA1是异面直线 跟踪训练 1 √ 易知三棱柱ABC-A1B1C1为直三棱柱,由图易判断DC1与AC异面,A,B错误; 由图可判断DC1与直线AA1是异面直线,C错误,D正确. 解析 17 (2)如图,已知正方体ABCD-A1B1C1D1,判断下列直线的位置关系: ①直线A1B与直线D1C的位置关系是    ; ②直线A1B与直线B1C的位置关系是    ; ③直线D1D与直线D1C的位置关系是    ; ④直线AB与直线B1C的位置关系是    . 平行 异面 相交 异面 18 首先看两直线是否有交点,判断是否相交,然后在没有交点的两直线中判断这两直线是否在同一个平面内,如果不在,那么两直线异面. 本题中直线D1D与直线D1C相交于点D1,所以③应该填“相交”; 直线A1B与直线D1C都在平面A1BCD1中,且没有交点,则两直线平行,所以①应该填“平行”; 点A1,B,B1在一个平面A1BB1内,而C不在平面A1BB1内,则直线A1B与直线B1C异面. 同理,直线AB与直线B1C 异面,所以②④都应该填“异面”. 解析 19 二 空间中直线与平面的位置关系  下列命题中,正确的是 A.如果a,b是两条平行直线,那么a平行于经过b的任何一个平面 B.如果直线a和平面α满足a∥α,那么a与平面α内的任何一条直线平行 C.如果直线a,b满足a∥α,b∥α,那么a∥b D.如果直线a,b和平面α满足a∥b,a∥α,b⊄α,那么b∥α √ 例 2 21 如图,在正方体ABCD-A'B'C'D'中,AA'∥BB',AA'在 过BB'的平面ABB'A'内,故A不正确; AA'∥平面BCC'B',BC⊂平面BCC'B',但AA'不平行于 BC,故B不正确; AA'∥平面BCC'B',A'D'∥平面BCC'B',但AA'与A'D'相交,故C不正确; D中,假设b与α相交,因为a∥b,所以a与α相交,这与a∥α矛盾,故b∥α,故D正确. 解析 22 直线与平面位置关系的判断 在判断直线与平面的位置关系时,三种情形都要考虑到,避免疏忽或遗漏.另外,我们可以借助空间几何图形,把要判断关系的直线、平面放在某些具体的空间图形中,以便于正确作出判断,避免凭空臆断. 反 思 感 悟 23 (1)下列说法中,错误的是 A.如果两条平行直线中的一条和一个平面相交,那么另一条直线也和这  个平面相交 B.连接平面外一点和平面内一点的直线与平面内不过该点的直线异面 C.经过两条异面直线中的一条直线,有且仅有一个平面与另一条直线平行 D.两条相交直线,其中一条与一个平面平行,则另一条一定与这个平面  平行 跟踪训练 2 √ 24 根据异面直线的判定方法,选项B正确; 选项D错误,直线还可能与平面相交; AC显然正确. 解析 25 (2)(多选)若直线a不平行于平面α,且a⊄α,则下列结论错误的是 A.α内的所有直线与a是异面直线 B.α内不存在与a平行的直线 C.α内存在唯一一条直线与a平行 D.α内的所有直线与a都相交 √ √ √ 26 因为直线a不平行于平面α,且a⊄α,则a与平面α相交, 设交点为A,则平面α内所有过点A的直线与直线a相 交,即共面, 平面α内所有不过点A的直线与直线a异面,故A错误, D错误; 显然α内不存在与a平行的直线,故B正确,C错误. 解析 27 空间中平面与平面的位置关系 三 已知在两个平面内分别有一条直线,并且这两条直线互相平行,那么这两个平面的位置关系一定是 A.平行 B.相交 C.平行或相交 D.以上都不对 √ 例 3 如图,可能会出现以下两种情况. 解析 29 平面与平面位置关系的判断方法 (1)平面与平面的位置关系有两种,平行和相交,相交的判断主要是以基本事实3为依据找出一个交点,平面与平面平行的主要特点是没有公共点. (2)牢牢抓住其特征和定义,把文字语言或符号语言转化,结合空间想象全方位、多角度思考,特别是特殊情况,要学会举反例否定. 反 思 感 悟 30 (多选)以下四个命题中,正确的有 A.在平面α内有两条直线和平面β平行,那么这两个平面平行 B.在平面α内有无数条直线与平面β平行,那么这两个平面平行 C.平面α内△ABC的三个顶点在平面β的同一侧且到平面β的距离相等且不  为0,那么这两个平面平行 D.平面α内有无数个点到平面β的距离相等且不为0,那么这两个平面平行  或相交 跟踪训练 3 √ √ 当两个平面相交时,一个平面内有无数条直线平行于它们的交线,即平行于另一个平面,所以A,B错误. 解析 31 1.知识清单: (1)空间中两直线的位置关系. (2)空间中直线与平面的位置关系. (3)空间中平面与平面的位置关系. 2.方法归纳:举反例、特例. 3.常见误区:异面直线的判断、两个平面交线的确定. 课堂小结 三、课堂小结 33 点、直线、平面位置关系. 01 复习巩固 课本习题 02 综合应用 资料这一节 03 四、课后作业 34 拓展思考 用思维导图绘制点、直线、平面位置关系. 03 谢谢大家! 35 $

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