3做个开心果 第二课时 课件-2025-2026学年道德与法治二年级下册统编版

做个“开心果”（第二课时） 年 级：二年级 学 科：道德与法治（统编版） 主讲人： 学 校： 1 做个“开心果”② 2 申小乐的烦恼 语言：听听，补个图片 3 做个“开心果”② 让人开心有方法 4 活动一 观察问题，发现细节 ❊怎样学做开心果？ 5 活动一 观察生活找细节 ❊怎样仔细观察，发现他人的需求？ 视频放完需要直接跳到下一页。 6 活动一 观察生活找细节 ❊怎样仔细观察，发现他人的需求？ 观察妈妈的动作和表情，你有什么发现？ 7 活动一 观察生活找细节 ❊怎样仔细观察，发现他人的需求？ 你会做点什么，成为妈妈的“开心果”呢？ 8 活动一 观察生活找细节 ❊怎样仔细观察，发现他人的需求？ 生2的发言头像、图片和声音不匹配 9 活动一 观察生活找细节 ❊怎样仔细观察，发现他人的需求？ 10 活动一 观察生活找细节 ❊怎样仔细观察，发现他人的需求？ 生活中，你还在哪里发现了别人可能需要关心的小信号？ 附件3 11 活动一 观察生活找细节 ❊怎样仔细观察，发现他人的需求？ 附件4 12 活动一 观察生活找细节 ❊怎样仔细观察，发现他人的需求？ 附件5音频 13 活动一 观察生活找细节 ❊怎样仔细观察，发现他人的需求？ 附件6 14 活动一 观察生活找细节 ❊怎样仔细观察，发现他人的需求？ 15 做个“开心果”② 让人开心有方法 仔细观察重细节 16 活动二 换位思考扮角色 ❊怎样换位思考，选择合适的方法成为“开心果”？ 此处申小乐动起来，导入进去：烦恼语气；总结：豁然开朗语气。 17 活动一 观察问题，发现细节 ❊怎样学做开心果？ 18 活动二 换位思考扮角色 ❊怎样换位思考，选择合适的方法成为“开心果”？ 19 活动二 换位思考扮角色 ❊怎样换位思考，选择合适的方法成为“开心果”？ 问题出在哪里呢？ 活动二 换位思考扮角色 ❊怎样换位思考，选择合适的方法成为“开心果”？ 附件7 21 活动二 换位思考扮角色 ❊怎样换位思考，选择合适的方法成为“开心果”？ 附件8 22 活动二 换位思考扮角色 ❊怎样换位思考，选择合适的方法成为“开心果”？ 如果你是难过的小刚，此刻最希望申小乐怎么对待你？ 附件9 23 活动二 换位思考扮角色 ❊怎样换位思考，选择合适的方法成为“开心果”？ 如果你是难过的小刚，此刻最希望申小乐怎么对待你？ 24 活动二 换位思考扮角色 ❊怎样换位思考，选择合适的方法成为“开心果”？ 如果你是难过的小刚，此刻最希望申小乐怎么对待你？ 附件10 25 活动二 换位思考扮角色 ❊怎样换位思考，选择合适的方法成为“开心果”？ 附件11 做个“开心果”② 让人开心有方法 仔细观察重细节 换位思考选方式 27 活动三 绘画分享有行动 ❊怎样主动关心，将温暖传递给他人？ 1.抠图或者底色变白，去掉右下角的水印，保留左上角的AI生成字样。 28 活动名称：爱心挑战赛 活动要求： 1.看一看，仔细观察图中人物的状态。 2.想一想，换位思考他/她此刻最可能的需求和感受。 3.画一画，综合运用学到的方法，绘画并分享“爱心行动”。 活动三 绘画分享有行动 ❊怎样主动关心，将温暖传递给他人？ 附件9 29 活动三 绘画分享有行动 ❊怎样主动关心，将温暖传递给他人？ 哎呀，我们的小宝贝怎么“下雨”啦？ 我们一起把它赶跑！ 30 活动三 绘画分享有行动 ❊怎样主动关心，将温暖传递给他人？ 阿姨，您的“蔬菜宝宝”偷跑出来啦！我帮您把它安全送回家。 31 活动三 绘画分享有行动 ❊怎样主动关心，将温暖传递给他人？ 爷爷，我给您讲讲今天学校里发生的趣事吧？ 图片是男生，发言是女生 32 做个“开心果”② 让人开心有方法 仔细观察重细节 换位思考选方式 主动关心有行动 …… 33 活动三 绘画分享有行动 ❊怎样主动关心，将温暖传递给他人？ 1.抠图或者底色变白，去掉右下角的水印，保留左上角的AI生成字样。 34 综合实践活动 这里少了申小乐的总结语音 35 null 10736.314 null 10057.141 null 5015.5215 null 10370.605 null 20218.77 null 16169.705 null 25730.732 null 26958.516 Lavf58.46.101 Lavf58.20.100 null 4832.6636 null 13191.789 null 10057.141 null 7418.797 null 26749.531 null 15386.043 null 16848.896 null 18755.879 null 8803.281 null 16535.42 null 18782.002 null 20401.63 Lavf58.46.101 $