内容正文:
做个“开心果”(第一课时)
年 级:二年级 学 科:道德与法治(统编版)
主讲人: 学 校:
1
做个“开心果”①
2
活动一 寻找故事中的开心果 ❊什么是开心果?
改成单击后
小狐狸歌唱时,妈妈
有怎样的感觉?
活动一 寻找故事中的开心果 ❊什么是开心果?
后面全部修改问题的表达方式。
小狐狸歌唱时,妈妈
感觉到轻松。
活动一 寻找故事中的开心果 ❊什么是开心果?
后面全部修改问题的表达方式。
小狐狸陪伴时,爷爷
有怎样的感觉?
活动一 寻找故事中的开心果 ❊什么是开心果?
后面全部修改问题的表达方式。
小狐狸陪伴时,爷爷
感到温暖。
活动一 寻找故事中的开心果 ❊什么是开心果?
后面全部修改问题的表达方式。
小狐狸游戏时,朋友
有怎样的感觉?
活动一 寻找故事中的开心果 ❊什么是开心果?
后面全部修改问题的表达方式。
小狐狸游戏时,朋友感觉到快乐。
活动一 寻找故事中的开心果 ❊什么是开心果?
后面全部修改问题的表达方式。
小狐狸认真学习时,老师有怎样的感觉?
活动一 寻找故事中的开心果 ❊什么是开心果?
后面全部修改问题的表达方式。
小狐狸认真学习时,老师感觉到欣慰。
活动一 寻找故事中的开心果 ❊什么是开心果?
第二个音频变成单击后
做个“开心果”①
找个“开心果” 人人见了乐呵呵
12
《我是“开心果”》
“开心果”,真快乐,
歌声轻轻送欢乐;
游戏笑,陪伴暖,
帮助他人不怕烦。
爱赞美,心灵巧,
笑容温暖像春潮;
你开心,我欢笑,
大家乐做“开心果”。
活动一 寻找故事中的开心果 ❊什么是开心果?
13
活动名称:种植“开心果”成长树
活动要求:
1.找一找,谁是班中的“开心果”?
2.想一想,他/她做了什么事,发挥了什么作用?
3.挂一挂,把他/她的“开心果”名片挂在树上。
活动二 夸夸班级中的开心果 ❊班中有哪些开心果,怎样夸夸他们?
音乐单击后
活动二 夸夸班级中的开心果 ❊班中有哪些开心果,怎样夸夸他们?
男生最后少半句
15
活动二 夸夸班级中的开心果 ❊班中有哪些开心果,怎样夸夸他们?
谁是班级中的开心果?他们发挥了什么作用?
去掉红领巾
16
活动二 夸夸班级中的开心果 ❊班中有哪些开心果,怎样夸夸他们?
谁是班级中的开心果?他们发挥了什么作用?
音频顺序不对
17
活动二 夸夸班级中的开心果 ❊班中有哪些开心果,怎样夸夸他们?
谁是班级中的开心果?他们发挥了什么作用?
去掉红领巾
18
活动二 夸夸班级中的开心果 ❊班中有哪些开心果,怎样夸夸他们?
谁是班级中的开心果?他们发挥了什么作用?
动画顺序不对
19
活动二 夸夸班级中的开心果 ❊班中有哪些开心果,怎样夸夸他们?
去掉红领巾
20
活动二 夸夸班级中的开心果 ❊班中有哪些开心果,怎样夸夸他们?
谁是班级中的开心果?他们发挥了什么作用?
……
去掉红领巾
21
做个“开心果”①
找个“开心果” 人人见了乐呵呵
班级“开心果” 快乐机灵还幽默
22
活动名称:布置“开心果”暖心墙
活动要求:
1.找一找,谁是家里的“开心果”?
2.想一想,他/她是怎样关心你、让你感到快乐的?
3.贴一贴,把温暖的时刻贴在墙上。
活动三 夸夸家里的开心果 ❊家里有哪些开心果,怎样夸夸他们?
单击后放音乐
活动三 夸夸家里的开心果 ❊家里有哪些开心果,怎样夸夸他们?
快乐替换开心
活动三 夸夸家里的开心果 ❊家里有哪些开心果,怎样夸夸他们?
快乐替换开心
活动三 夸夸家里的开心果 ❊家里有哪些开心果,怎样夸夸他们?
……
快乐替换开心
做个“开心果”①
找个“开心果” 人人见了乐呵呵
班级“开心果” 快乐机灵还幽默
家庭“开心果” 理解支持陪伴多
27
活动名称:写写“开心果”小儿歌
活动要求:
1.找一找,你在社区里见过哪些让你感到温暖的人?
2.想一想,他/她做了什么让你感到温暖的事?
3.写一写,用AI创作一首小儿歌,表达感谢。
活动四 夸夸社区的开心果 ❊社区有哪些开心果,怎样夸夸他们?
“开心果”小儿歌
音乐在单击后
活动四 夸夸社区的开心果 ❊社区有哪些开心果,怎样夸夸他们?
主动分享与付出
家长不是情绪破坏者:了解你喜欢的东西,,妈妈用一句话的幽默打破气氛
开心果的关键特征
29
活动四 夸夸社区的开心果 ❊社区有哪些开心果,怎样夸夸他们?
“开心果”小儿歌
快递叔叔真幽默,
化解尴尬有妙招。
三言两语暖人心,
快乐驿站笑声飘!
在家里怎样成为父母的开心果
30
活动四 夸夸社区的开心果 ❊社区有哪些开心果,怎样夸夸他们?
在家里怎样成为父母的开心果
31
活动四 夸夸社区的开心果 ❊社区有哪些开心果,怎样夸夸他们?
“开心果”小儿歌
环卫阿姨勤打扫,
街道干净又美好。
温馨提示心里暖,
马路天使辛苦了!
少了一个音频
32
活动四 夸夸社区的开心果 ❊社区有哪些开心果,怎样夸夸他们?
33
做个“开心果”①
找个“开心果” 人人见了乐呵呵
班级“开心果” 快乐机灵还幽默
家庭“开心果” 理解支持心贴心
社区“开心果” 真诚赞美多助人
……
34
综合实践活动
字体颜色
35
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