第17课《散文二篇——永久的生命》课件 2025—2026学年统编版语文八年级上册

《永久的生命》 统编版 八年级语文上册 1.7.2013 大家好,今天我们将一同走进严文井先生的散文名篇——《永久的生命》。这不仅仅是一堂语文课,更是一次关于生命意义的深刻探索。让我们一起开启这段旅程,感受生命的短暂与永恒,思考我们存在的价值。 ‹#› 课程目录 CONTENTS 01 入境 生命长廊 沉浸式体验,激发感性认识 02 探径 文脉寻踪 把握文章脉络,感知写作手法 03 聚焦 哲思之光 深入文本,品味关键语句 04 映照 吾辈之声 结合个人体验,思考生命价值,进行情感共鸣与升华 05 延展 永恒之问 总结本课所学内容,升华主题,并延伸至课外进行持续的生命探索 1.7.2013 本节课我们将通过五个环节来学习这篇课文。首先,我们将通过“生命长廊”进入情境;接着,通过“文脉寻踪”梳理文章结构;然后,在“哲思之光”中深入探讨核心哲理;之后,在“吾辈之声”中联系自我;最后,在“永恒之问”中结束并延伸思考。 ‹#› 生命的瞬间:感受与思考 萌发的力量 种子破土而出,象征着生命的开始与希望。 绚烂的过程 花朵从盛开到凋零,展现了生命的短暂与美丽。 延续的温情 动物母亲与幼崽,体现了生命的繁衍与传承。 思考:这些画面让你想到了哪些关于生命的关键词? 1.7.2013 就像我们看到的这几幅画面,生命既有破土而出的坚韧,也有转瞬即逝的脆弱;既有绚烂绽放的美丽,也有代代相传的温情。这些瞬间共同构成了我们对生命的