福建省建瓯市2025-2026学年八年级下学期物理阶段学情抽测

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2026-05-05
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摘要:

**基本信息** 立足八年级下学期期中阶段学情,以《天工开物》、C919大飞机等文化科技情境及生活实例为载体,通过实验探究与综合计算,全面考查力学核心知识,渗透科学思维与应用能力。 **题型特征** |题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色| |----|-----------|----------|----------| |选择题|14题/28分|力的单位、惯性、平衡力、连通器等|结合拍灰尘、助跑跳远等生活实例,考查物理观念| |实验题|5题/32分|阻力对运动影响、二力平衡、液体压强等|注重实验过程分析(如阻力实验推理绝对光滑情况),体现科学探究| |计算题|3题/20分|压强、浮力、密度计算|结合集装箱船、图像分析等真实场景,综合考查科学思维|

内容正文:

福建省建瓯市2025-2026学年(下)八年级物理阶段学情抽测 物理试题参考答案及评分说明 一、选择题(共14小题,每小题2分,共28分) 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 选项 C D C A B B D C A D B A B A 二、填空题(共6小题,每空格1分,共12分) 15.连通器 小于 16 . 惯性 阻力(摩擦力) 17. 减小 增大 18. 变大 变小 19. 等于 小于 20. = 13.6 三、作图题(共2小题,每小题2分,共4分) ( F浮=2N )21.如答图1所示 22.如答图2所示 ( 图 13 ) ( G=2N ) ( F ) ( G ) ( 答图2 ) ( 答图1 ) 4、 简答题(共1小题,共4分) 23.答:刚下锅的饺子由于所受的重力大于浮力,所以会沉入锅底。饺子煮熟后膨胀,体积变大,排开水的体积变大,所受浮力变大,当浮力大于重力时,饺子上浮,最后漂浮在水面上。 五、实验探究题(共5小题,每空1分,共32分) 24. (1)速度 粗糙程度 (2)小 远 (3)匀速 (4)不能 25.(1)小车 (2)同一直线 (3) 重力 摩擦力 (4)甲 小卡片重力对实验的影响可以忽略 26.(1) 海绵的凹陷程度 (2) 乙 小 受力面积 (3) 丙 大 压力 27.(1) A (2)反映 (3) 相等 (4)增加 (5)甲丁 (6)大 下 28. (1)1 (2) ABC(或ABD) (3) 无关 (4)2.7×103 (5)溢水杯没有装满水(合理均给分) (6)1.2×103 六、计算题(共3小题,第29题6分、第30题7分、第31题7分,共20分) 29. 30.解: 31.解:(1)由图乙可知,当h=0时,G=F1=12N m=G/g=12N/10N/kg=1.2kg 2分 (2) 浸没时,F2=4N 3分 (3) h=7cm-3cm=4cm=0.04m P=ρ水gh=1×103 kg/m3×10 N/kg×0.04 m=400 Pa 2分 八年级期末物理标答 第1页 (共2页) 学科网(北京)股份有限公司 $福建省建瓯市2025-2026学年(下)八年级物理阶段学情抽测 物理 答题卡 注意事项 填涂样例 姓名 选择题必须使用2B铅笔填 正确填涂 ■ 准考证号 涂: 非选择题必须使用0.5 毫米及以上黑色字迹的签字 错误填涂 ☒血 条形码粘贴区(居中) 笔书写, 要求字体工整,笔 中如)写 班级 座号 迹清楂。 缺考 违纪 保持卡面清洁,不要折叠, 不要被损。不装订。 一、选择题(每题2分,共28分) 1[A][B][C][D] 6[A][B][C][D] 11[A][B][C][D] 2[A][B][C][D] 7[A][B][C][D] 12[A][B][C][D] 3[A][B][C][D] 8[A][B][C][D] 13[A][B][C][D] 4[A][B][C][D] 9[A][B][C][D] 14[A][B][C][D] 5[A][B][C][D] 10[A][B][C][D] 二、填空题(每空1分,共12分) 15. 16. 17. 18. 19. 请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效 20. 三、作图题(共4分) 21. 22. 图13 四、简答题(本大题共1小题,共4分) 23. 五、实验题(本大题共5小题,每空1分,共32分) 24.(6分)(1) (2) (3) (4) 25.(6分)(1) (2) (3) 请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效 (4) 26.(7分)(1) (2) (3) 27.(7分) (1) (2) (3) (4) (5) (6) 28.(6分)(1) (2) (3) (4) (⑤) (6) 六、计算题(共3小题,第29题6分、第30题7分、第31题7分,共20分) 29、 请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效 30、 请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效 31、 请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效 福建省建瓯市2025-2026学年(下)八年级物理阶段学情抽测 物 理 试 题 姓名______________ 班级_____________ 座号____________ (本卷g取10N/kg) 一、选择题(每题2分,共28分) 1. 下列四位科学家,以其名字作为力的单位是 ( ) A.瓦特 B.帕斯卡 C.牛顿 D.焦耳 2、下列现象中,不属于惯性现象应用的是 ( ) A.用手拍打衣服上的灰尘 B.运动员采用助跑跳远 C.锤头松了,将锤柄在地上撞击几下 D.骑自行车时为了减速捏刹车闸 3、将一本书平放在水平桌面上,下列叙述正确的是 (  ) A.书对桌面的压力和桌面对书的支持力是一对平衡力 B.书本所受的重力与桌面对书的支持力是一对相互作用力 C.书本所受的重力与桌面对书的支持力是一对平衡力 D.书对桌面的压力和书本受到的重力是一对相互作用力 4、如图所示的实例中,不是利用连通器原理工作的是 (  ) 5、用托里拆利实验测定大气压的数值(玻璃管内水银面上方是真空)。下列过程会导致测量数值发生变化的是 (  ) A.换用稍粗点的玻璃管 B.将实验从山下移到山上 C.使玻璃管稍倾斜一点 D.使玻璃管往水银槽中稍下降一点 6. 图1中,利用大气压强工作的是 ( )供水管 A.热气球 B.活塞式抽水机 C.蹦床 D.牲畜自动饮水机 图1 饮水槽 蓄水槽 7. 图2是小南踢足球的情景。足球正在空中飞行,如果它受到的一切外力同时消失, 足球将 ( )图2 A.立即停下来 B.慢慢停下来 C.加速向前运动 D.做匀速直线运动 8. 《天工开物》向我们展现了古代劳动人民的智慧。如图3,人们在劳作时, 主要为了减小压强的劳动工具是 ( ) A.压碎谷物的碾子 B.锄田地的锄头 C.挑粮食的宽扁担 D.加工石料的凿子 图3 9.踢毽子起源于汉代。如图4,毽子被竖直向上踢出,上升到最高点的过程中,下列说法正确的是 ( )图4 A.毽子所受合力方向竖直向下 B.毽子的运动状态保持不变 C.毽子到最高点时受到平衡力 D.毽子在最高点不受力的作用 10、如图5,提塑料袋时使用小提手,能防止双手被较重的塑料袋勒得发痛。使用这种小提手提塑料袋能( )图5 A.增大对手的压力 B.减小对手的压力 C.增大对手的压强 D.减小对手的压强 11、一未装满橙汁的密闭杯子,先正立放在桌面上(如图6A),然后反过来倒立在桌面上(如图6B),两次放置橙汁对杯底的压强分别是pA和pB,则( )图6 A.pA<pB B.pA>pB C.pA=pB D.无法判断 12、在圆筒的不同高处开三个小孔,当筒里灌满水时,各孔喷出水的情况如右图7所示,这表明液体压强( )图7 A.与深度有关 B.与密度有关 C.与液柱粗细有关 D.与容器形状有关 13、水翼船下部的水翼做成上表面凸起,下表面平直的形状,当水翼船在水中高速行驶时,船便获得升力从而减小水的阻力,这是因为(  ) A.水翼上方水流速度大,压强大 B.水翼上方水流速度大,压强小 C.水翼下方水流速度大,压强大 D.水翼下方水流速度大,压强小 14、如右图8,三个体积相等的小球A、B、C分别静止在水中不同深度。以下说法正确的是(  ) A.A球所受的浮力最小 B.C球所受的浮力最小 C.B球所受的浮力最大 D.A、B两球所受浮力一样大图8 二、填空题:(每空1分,共12分) 15、沏茶用的茶壶,其茶嘴和茶身构成了 ;倒茶时,若用手堵住茶盖上的小孔,茶水就难以倒出,这是因为壶内气压 外界大气压(选填“大于”、“等于”或“小于”)。 16、汽车刹车后仍要向前滑行一段距离,这是因为汽车具有__________;车速会逐渐变小,是由于受到______________的作用。 17、挖掘机是一种工程车,车头前有一个巨大的“铁勺子”,车轮上安装有履带,履带的每块金属板上都有一凸起的棱角。那么安装履带的作用是 压强;铁勺子做的尖尖的是为了 压强。(选填“增大”或 “减小”) 18、如图9是一幅人行道的照片,左侧是“盲道”,其地砖表面有一棱棱凸起的部分,而右侧是普通人行道,其地砖表面是平的。盲人行走时,如果不小心从 图9 盲道走到了普通人行道上,由于脚底与地面的接触面积 ,使 脚底受到的压强 ,他能够根据脚底的感觉重新回到盲道上。 (选填“变大”、“变小”或“不变”) 19. 图10是承载着中国人“大飞机梦”的C919,该机型的设计均由我 图10 国自主完成。当飞机停在机场时,它受到的重力 地面 对它的支持力;当飞机起飞时,机翼所受的升力是由于上表面受到 的压力 下表面受到的压力。(选填“大于”、“等于”或“小于”) 20.如图11,小南用金属夹夹在吸管一端使其密闭,制成了一支“简易密度计”。为了给密度计标刻度,他将密度计分别放入水和煤油中,密度计均竖直漂浮。在水中时,露出液面的长度为12 cm,浮力为F1;在煤油中时,露出液面的长度为10 cm,浮力为F2,则F1 F2(填“>”“<”或“=”)。若将密度计放入密度为1.25 g/cm3的液体中,则露出液面的长度为 cm。(ρ水=1.0 g/cm3,ρ煤油=0.8 g/cm3)图17 图11 三、作图题:本题共2小题,每小题2分,共4分。 21.如图12所示,请画出物块对斜面的压力和物块的重力的示意图。 22.如图13所示,重2N的小球漂浮在水面上,请画出小球所受力的示意图。图12 图13 四、简答题:本题共1小题,共4分。 23.过年煮饺子时,饺子刚下锅会沉在锅底,煮熟后饺子逐渐浮出水面,最后漂浮在水面上。请你用所学的物理知识解释这一现象。 五、实验题:本题共5小题,共32分。 24.(6分)小南利用图14的装置做了三次实验来探究“阻力对物体运动的影响”。 毛巾 棉布 木板 (第1次) (第2次) (第3次) 图14 (1)让小车在斜面同一高度由静止滑下,目的是使小车到达水平面时的 相同; 在水平木板上分别铺毛巾、棉布,是通过改变水平面的 来改变小车受到的阻力。 (2)本实验可得出结论:在其他条件相同时,平面越光滑,滑块受到的摩擦力越 , 滑块前进的距离就越 。 (3)进一步推理:若水平绝对光滑(不受阻力)则小车会在水平面上做 直线运动. (4)牛顿在伽利略等人的研究成果上概括出了牛顿第一定律。该定律   (选填“能”或“不能”)用实验直接验证。 25、(6分)在“探究二力平衡条件”实验中,主要是通过探究力对物体的作用效果来实现探究目的。如图15所示是可供选择的两种探究方案。        图15 (1) 图甲所示的探究方案中研究对象是小卡片,图乙的探究方案中研究对象是_______(选填“小车”或“砝码”)。 (2) 探究活动中还要求把小卡片转过一个角度,然后再松手。这样做的目的是用于探究 不在______________上的两个力对物体平衡的影响。 (3) 图甲所示的探究方案中研究对象受到的 对实验结论有影响,图乙的探究方案中研究对象受到的 对实验结论有影响。 (4) 两个探究方案相比较,你认为哪个方案的探究过程对实验结论的影响小一些,________(选题“甲”或“乙”),为什么? 原因:________________________________________________________________ 26、(7分)小明同学用砝码、小桌、海绵块等实验器材,做“探究压力作用的效果”实验,如图16所示. 图16 (1) 实验过程中,压力的作用效果是通过_______________________表现出来的. (2) 保持小桌对海绵的压力不变,改变小桌与海绵的受力面积,小明通过比较图中的甲图和 图(填“甲”或“乙”或“丙”)发现受力的面积越 ,小桌陷入海绵越深,说明压力的作用效果与___________有关. (3) 保持小桌与海绵的受力面积不变,改变小桌对海绵的压力,小明通过比较图中的甲图和 图(填“甲”或“乙”或“丙”)发现压力越 ,小桌陷入海绵越深, 说明压力的作用效果与_____________ 有关. 27.(7分)图17是“探究液体压强与哪些因素有关”的实验,其中甲、乙、丙图中烧杯盛有适量的水,丁图中烧杯盛有适量的盐水,且甲图与丁图的金属盒在液体中的深度相同。 图17 图18 (1)实验前,要通过调试,使压强计U形管两边的液面相平。若使用压强计前,发现U形管两侧液面已有高度差,接下来的操作是 (选填字母)。 A.拆除胶管重新安装 B.直接从U形管右侧中倒出适量液体 (2)U形管两侧液面高度差 (填“等于”或“反映”)金属盒受到的压强大小,U形管两侧液面高度差越大,表示此处的液体压强越大。 (3)保持金属盒在水中的深度不变,改变它的方向,如图乙、丙所示,根据实 验现象可以初步得出结论:同种液体在同一深度,液体内部向各个方向的压强大小 。 (4)比较图甲和图乙,初步得出结论:在同种液体中,液体内部压强随深度的 增加而 。 (5)为了探究液体压强与液体密度的关系,可以比较 两图。 (6)小萍受U形管压强计的启发,制作出图18的器材(细金属管与浮筒相通),她将浮筒漂浮在水中后再使其竖直向下移动,感受到细金属管对手的作用力越来越 ;浮筒竖直浸没水中后,仔细观察发现其 (填“上”或“下”)表面橡皮膜形变更明显,从而分析出浮力产生的原因。 28.(6分)图19是小南用金属块探究“浮力的大小与哪些因素有关”的步骤及弹簧测力计示数。图20 图19 (1)金属块浸没在水中时,受到的浮力大小是 N。  (2)比较 (选填字母)三图可得出结论:金属块受到的浮力大小与其排开液体的体积有关。  (3)比较A、 C、 D三图可得出结论:金属块受到的浮力大小与其浸没在液体中的深度 。  (4)金属块的密度为 kg/m3。  (5)在实验中,排除测量误差的影响,小南发现金属块排开水的重力明显小于 其所受 的浮力,请指出实验操作中可能造成这种结果的原因:     。  (6) 小萍又利用上述器材测量某种液体密度,图20是根据实验数据得到的F-h关系 图像,F是弹簧测力计的示数,h是金属块下表面浸入液体中的深度,则该液体的密度 为 kg/m3。 六、计算题:本题共3小题,共20分。 29.(6分)如图21所示,质量为50 kg的小萍穿着滑雪板站在水平雪地上。滑 雪板总质量为1 kg,每块滑雪板长1.5 m、宽0.1 m。求:图21 (1)雪地受到的压力。 (2)雪地受到的压强。 30.(7分)图22是我国自主设计的“地中海吉玛”号超大型集装箱船,总长约 400米,其满载时的排水量为40万吨,能承载24万吨货物,是海上“超级带货王”。(海水密度近似为1.0×103 kg/m3)求: (1)该船满载时,受到的浮力。图22 (2)该船空载时,受到的重力。 (3)在海面下10 m深处,船体受到海水的压强。 31.(7分)如图23甲所示,在弹簧测力计下面挂一实心圆柱体,将圆柱体从盛有水的容器上方离水面某一高度处缓缓下降(不考虑液面升降),使其逐渐没入水中某一深度处。图乙是整个过程中弹簧测力计的示数F与圆柱体下降高度h变化关系的图像。 已知ρ水=1.0X 103kg/m3,g取10N/kg,求:图23 甲 乙 (1)圆柱体的质量; (2)圆柱体的密度; (3)圆柱体刚浸没时其下表面受到水的压强。 甲 乙 学科网(北京)股份有限公司 $

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