内容正文:
D.我们要正确对待他人的评价,用心聆听全盘接受
4.过于欣赏自己,就发现不了别人的优点;过于赞赏别人的优点,
就会看不见自己的长处。这告诉我们
【】
七年级政治下学期期中试卷
①欣赏自已,意味着拒绝欣赏他人②要学会正确欣赏自己的
优点③会欣赏他人的人,才会真正地欣赏自己
④欣赏自
考试范围:七年级(上册)第一、二单元
己,就是骄傲自大和目中无人
A.③④
B.②③
C.②④
D.①③
时间:60分钟分值:70分
5.漫画启人智慧,右图给我们的启示是
A.正确认识自己能增强自信,发挥所长
我连片竹叶也
一、选择题(17小题,每小题2分,共34分。下列每小题的四个选
B.只有向他人学习,才能知道自己的
画不出来,我
好笨
项中,只有一项是最符合题意的,请将正确选项填人题后括号)
不足
1.下面是一名七年级学生对自己小学生活和中学生活的比较:
C.在与他人的比较中,不断促进自我
小学
中学
成长
胆子小
独立
D.知道自己的缺点,才能有进步的空间
生活能力差
会洗衣服、做饭等
6.观察右面漫画,下列理解错误的是
班
级
腼腆
大方活泼,主动参加班级活动
A.少年的梦想就是一种臆想,可望而不
“我的梦想不是梦!”我
们虽然走得很慢,但可以
速度慢、拖拉
学会了规划时间
可即
程
程向理想推进!
B.少年有梦,不应止于心动,更要付诸行动
姓
名
长
从这名同学身上,我们可以看出
C.梦想要落实到每一天的具体行动中,才
①他越来越有主见,敢于表达自我②中学生活不断激发我们
能实现
坐
都
的潜能③集体生活涵养我们的品格
④中学生活提供了发
D.实现梦想需要不懈努力,努力是梦想与现实之间的桥梁
展自我的多种机会
和
7.少年时代的张衡对自然界中的万事万物充满了兴趣。他因为
A.①②③
B.①③④
C.②③④
D.①②④
想知道天上有多少颗星星,后来,终于成为我国著名的天文学
课标ZDR
2.爱因斯坦的中学时光是在阿劳州立中学度过的。那里良好的
家。这说明
校风和负责任的教师点燃了他好奇心的火花,他从一个不爱说
A.少年的梦想都反映了积极向上的生活态度
话的孤僻的“笨学生”,变成一个活泼开朗、积极上进的学生。
B.少年的梦想与个人的人生目标紧密相连
1
爱因斯坦在阿劳州立中学的变化表明
C.少年的梦想与时代的脉搏紧密相连
A.在中学时代,我们有机会改变自己的不完美形象
D.编织人生梦想,是青少年时期的重要主题
B.中学时代是我们人生中最独特的阶段
8.小丽每次放学后,总想帮妈妈做些家务,可妈妈总是拒绝。因
C.只要经历了中学时代,我们就能取得成功
为妈妈认为中学生学习任务繁重,不能为了做家务耽误了学
D.中学时代一定是人生最美好的年华
习。小丽想用学到的知识告诉妈妈,初中阶段学习的内容不仅
3.人们常说,要想了椰自己,最好问问别人,他人评价是我们认识
包括书本知识,还包括
【】
自己的一面镜子。因此,我们要正确对待他人评价。关于他人
①我们的一生都在学习②学会运用所学知识思考③处理
评价的说法,下列观点正确的是
生活中遇到的问题④学习如何与不同个性的人相处
A.我们要用理性的心态对待他人评价,既不盲从,也不忽视
A.①②④
B.①③④
C.①②③
D.②③④
B.最了解自己的人是自己,听取他人的评价往往会误入歧途
9.有科学研究表明,如果一个学生对学习有兴趣,积极性高,就能
C.他人对我们给予评价时,只需要听取我们想听的内容
发挥他才能的80%一90%;反之,缺乏兴趣只能让他的才能发
·15·
挥20%一30%。这个研究结果启示我们,学会学习
【】
A.要善于运用不同的学习方式
B.要掌握科学的学习方法
C,要发现并保持对学习的兴趣
D.要把培养学习兴趣当作唯一目的
.下表是小浩对课文引文所表达意旨的解读,其中解读有误的
是
【
序号
引文
意旨解读
苟日新,日日新,又日新一一《礼
通过不断革新实现自我
①
记·大学》
超越
独学而无友,则孤陋而赛闻
②
要芈握交友的方法、智慧
《礼记·学记》
工欲善其车,必先利共器
做更好的自已,要学会扬
③
《论语·卫灵公》
长避短
千里之行,始于足下-—(逆德实现理想要从生活中的小
④
经》
事做起
A.①②
B.②③
C.①④
D.③④
到了年底,买票再难、路途再远、天气再冷都阻挡不了数千万
归乡人对回家的渴望。每年春运都会有几十亿人次的“大迁
徙”,他们不远万里从天南海北跋涉返乡,就是为了与家人团
聚一起讨年.“有钱没钱.回家寸年”折射出人们
【】
①对亲情的重视、对亲人的思念②对物质财富的追求
③对回归甜蜜、温馨、轻松的避风港的渴望④对五谷丰登的
祈福
A.①③
B.②③
C.①④
D.③④
,《二十四孝》记录了“拾葚供亲”的故事:蔡顺在天灾无粮的时
候,靠摘桑葚为食。他把黑色和红色的桑葚分开装。有人问
他原因,他说:“红色的桑葚还没有成熟,吃起来发酸,留着自
己吃;黑色的已经成熟,味道甜美,给母亲吃。”这个故事告诉
我们
【】
①孝敬父母应从小事做起,从现在做起②孝敬父母是中华
民族的传统美德③“孝”是中国家庭文化的重要精神内涵
④在生活中,不仅要孝敬父母,更要关爱他人
A.①②④B.①②③
C.②③④
D.①③④
.家和万事兴,下列同学的做法有利于构建美好家庭的是
①张宁常常瞒着父母玩网游导致学习成绩下降②刘红父亲
在外工作,她经常帮妈妈做家务③王明暑期与父母、爷爷奶
奶游玩④李华对父母让她课后补课反感,离家出走
A.①②
B.①④
C.②③
D.③④
14.人们之所以把老师称为“人类灵魂的工程师”,是因为【
】
①老师比从事其他职业的人知识更渊博②老师担负着培养
人、塑造人的重负③老师是人类文明的主要传承者之一
④老师是我们成长道路上的引路人
A.①②③
B.①②④
C.①③④
D.②③④
15.对下面的漫画解读正确的是
老师就像辛勤的啄木鸟
批评
让他们
茁壮成长
①老师的表扬激励我们更好地学习和发展
②老师的批评意
味着关心、提醒和劝诫誡③要把注意力放在老师批评的内容
和用意上④老师的批评可以帮助我们改进不足
A.①②③
B.①②④
C.①③④
D.②③④
16.“我可以划船不用桨,可以扬帆没有风向,但是朋友啊!当你
离我远去,我却不能不感伤。”朋友之所以对我们如此重要,是
因为朋友让我们
【】
①少了几分孤独,多了些许温暖②在任何时候都不觉得忧
愁与悲伤③学会更好与他人相处,享受交往的快乐④感
受到自身的价值,多了对自己的欣赏
A.①②③
B.②③④
C.①②④
D.①③④
17.美好集体是我们共同学习、共同生活的精神家园。班长在“创
2
建美好班集体”主题活动中,要求同学们畅所欲言。以下内容
符合活动主题的是
【】
①小林:班级愿景只是口号,没什么意思②小红:我们要各
尽所能,发挥所长③小萍:班集体成员之间要取长补短
④小鹏:班级建设主要看班干部好不好
A.①③
B.②③
C.②④
D.①④
二、非选择题(共36分)
18.(8分)最近亮亮有点儿烦,原因是他在期中考试中语文没有考
好,王老师当着全班同学的面批评了他。这可是王老师第一
次批评他,以前王老师总是表扬他。王老师的批评使亮亮感
到很没面子,认为王老师是在故意“整”他。
运用所学知识,对亮亮的想法进行辨别与分析。
9.(8分)材料我国核潜艇专家黄旭华少年时代曾立志学医,但
当他看到日军飞机的一次野蛮轰炸后,他对父亲说:“学医只
能救人,我要救国。”黄旭华决定将自已的原名“绍强”改为“旭
华”,寓意为“中华民族必定如旭日东升一般崛起,我要为中华
民族的强大作贡献”。
(1)黄旭华的志向体现了少年梦想的什么特点?(两个方面即
2
可。2分)
(2)实现梦想,需要我们敢想敢为又善作善成。请结合下表内
容,说说你的努力计划。(6分)
未来三年里,我最大
①
的梦想
我的努力为了实现梦想,我需
②
计划
要培养的品质
我目前可以开始的具
③
体行动
0.(8分)小敏是某校七年级学生,最近碰到了一些烦心事。
认为我学习不认真,上课不认真听讲,成绩不理
父母
想,对我很失望。
安慰我:“你为人善良,性格开朗,乐于助人,我们
烦心事一
同桌
喜欢你。”
对我说:“你的注意力容易分散,需要加强专注力
老师
的培养。”
我和小华形影不离,在同学眼里,我们是要好的朋
友。学校推荐一名同学到市里参加“庆祝建党103
烦心事二
朋友
周年”演讲比赛,我俩都报了名,结果只有我被选上
了。从此小华对我很冷谈,也不再主动和我说话。
16·
结合上述材料,运用所学知识,帮小敏化解下列问题:
(1)在“烦心事一”里,父母、同桌和老师对小敏评价不一,她该
如何正确对待他们的评价呢?(4分)
(2)针对“烦心事二”,有同学认为竞争伤害了小敏和小华的友
谊。你赞同此观点吗?请简述理由。(4分)
.(12分)材料每到春节,有传统对联是很多人家的选择:
“忠厚传家久,诗书济世长。”对于领导干部而言,家风的好坏、
严格与否,直接影响到社会风气和党风的好坏。周恩来总理
在生前就定下10条家规,其中就包括公私分明,不做特殊公些
民。刘少奇也曾在担任党和国家重要领导职务后表示“我是
国家主席,但我不能随便行使自己的职权”,拒绝为亲属办私
事。家风,在拒腐防变、反腐倡廉中起到重要作用,正家风,严习
家风,拒绝“家族式腐败”,可以为反腐加码添彩。
据悉,你校正在开展“良好家风,利国利民”主题教育活
动,请你参与并完成下列任务:
(1)请你列举两个有关优良家风的标语。(2分)》
(2)请你谈谈党和国家为什么高度重视家风文化建设?(三个
方面即可。6分)
(3)作为中学生,你能为“正家风”做些什么?(两个方面即
可。4分)